上海市奉贤区2023-2024学年七年级上学期11月期中历史试题（含答案）

这是一份上海市奉贤区2023-2024学年七年级上学期11月期中历史试题（含答案），文件包含七年级2023学年第一学期历史期中试卷docx、评分标准docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。


一、识读地图看历史
地图中蕴含着丰富的可靠的历史信息，观察下列历史地图，回答相应问题（共8分）
材料一：

A B

C D

E F

密
线
封
年代尺是用以记录历史年代所发生大事的记录工具。某历史学习小组分组制作了中国古代历史年代尺，以下是其局部图，请你仔细观察以上历史地图，帮其小组成员完成。
蜀
魏
吴
东汉
③
②
春秋
①
战国
夏
商
公元220年
约公元前
2070年
公元25年
约公元前
770年
约公元前
1600年
小组一 ：
（1）根据材料一，在以上年代尺中，①、②和③处分别代表着中国古代哪几个王朝的建立？（填字母）（3分）
② ③
小组二：
（2）下列年代尺上的点Ⅰ表示东汉建立的大致时间。请模仿这一形式，用点Ⅱ标示出秦统一的大致时间。（1分）
Ⅰ
公元
400年
公元前
100年
公元300年
公元
500年
公元
600年
公元元年
公元200年
公元100年
公元前
200年
公元前
300年
公元前
400年
2、有人说，上述六幅地图所示朝代（时期）的时代特征分别是：
图A、国家统一，中央集权；图B、国家分裂，民族融合；
图C、封邦建国，制礼作乐；图D、社会变革，百家争鸣；
图E、重文轻武，积贫积弱；图F、帝国鼎盛，开放繁荣。
其中归纳正确的是 和 。（填字母）（2分）
3、通过上述材料，图A和D所对应的王朝的建立体现了什么共同特征？（2分）

二、品鉴文物探历史
在中华文明的发展历程中，创造了许多文明成果。下列材料反映了不同时代社会生活的侧面，从中可以窥探古代文明的进步。（共11分）
半两钱
B.骨耜
C.司母戊鼎
F. 春秋铁质农具
E.五铢钱
D.二里头遗址出土的铜鼎
密
线
封
4. 将上述材料中所反映的历史内容，按时代顺序进行排列完成时间轴。（填字母）（3分）
①
③
②
③
②
①
B
E
A
上述材料可以印证古代社会生活的某些方面。 按照示例完成任务:（5分）
示例：货币演变方面，可以用材料A、E印证。
任务一：___________方面，可以用材料 ___B___ 、 ______ 印证。（填字母）
任务二：___________方面，可以用材料 、 ______ 印证。（填字母）
6. 模仿示例，从上述材料中另选一项加以说明：（3分）
例：材料F：既能证明春秋时期的农具制造水平，也能反映当时农耕文化在人们生活中的地位。
材料 ______ ；既能证明 ___ ，
也能反映______________________________________________________________________。
走进人物品历史
中国历史上出现了很多帝王，在其统治时期，都采取了一系列措施来巩固统治。（共11分）
7.观察以下人物，完成其名片简介 (3分)
材料一：
密
线
封
（2） （3）
材料二：

C.汉代讲经图
B.“汉并天下”瓦当
铜权、铜量
若以“汉朝的建立”为主题进行研究，你会选择以上哪则史料？（填字母）并说明理由。（2分）
;
材料三 两千多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——纪录片《中华文明》解说词
材料四 自从西汉王朝进入全盛时期,在此期间表现出的雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在其统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本完成。
——《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
9.古代帝王都在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。请根据以上材料并结合所学知识，任选一位，谈谈其对中国历史文明进程的影响。（6分）




帝王
A. 嬴政
B. 汉高祖
(1) ——————
C. ——————
政治
● （2）
● 采取了“休养生息政策”
● 实行“推恩令”，削弱诸侯势力；
● 在地方上派刺史监察
文化
● “焚书坑儒”统一人们的思想；
● 重视“以德化民”
● （3）
经济
● 统一货币
● 统一度量衡；
● 让士兵还乡务农，鼓励人民致力农业生产，注重农业生产
● 铸币权收归中央，铸造五铢钱
● 实行盐铁官营、专卖，经营权收归国有；
军事
北击匈奴，修筑长城。
● 派卫青、霍去病北击匈奴。