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    甘肃省陇西县文峰学区2023-2024学年五年级上学期期末模拟检测语文试卷

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    甘肃省陇西县文峰学区2023-2024学年五年级上学期期末模拟检测语文试卷

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    这是一份甘肃省陇西县文峰学区2023-2024学年五年级上学期期末模拟检测语文试卷,共4页。试卷主要包含了给加横线的字注音,按要求完成,填上恰当的关联词,选择省略号的作用,填序号,课内阅读,课外阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
    一.看拼音写词语。(10分)
    bēn ténɡ lǐnɡ lüè zǎ cān zhòu yè wéi chí
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    ɡuī ɡé xiànɡ mà diē dǎ wéi kànɡ huǐ huài
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、给加横线的字注音。(每空0.5分,共3分)
    1.歪嘴黑狗子叫海娃把羊赶进牲口圈( )。
    2.在湖的周围和岛上布满了郁郁葱葱的森林,森林覆盖率( )达到94.7%。“率”的另外一个读音是( ),用它组词( )。
    3.海水哗哗往里灌,汹涌湍( )急,势不可挡。
    4.大唐贞观四年,大将军李靖一举灭掉昔日强敌,突厥可汗( )被押解回京。
    三、按要求完成。(10分)
    1.比一比组词。(每空0.5分)
    泄( ) 载( ) 稻( ) 泼( )
    泻( ) 裁( ) 蹈( ) 拨( )
    2.换一个偏旁组成新字,并组词。(每空0.5分)
    骗——( )( ) 缝——( )( )
    3.写上对应的汉字:妈妈每天出门前总要先化zhuānɡ( ),然后才去服zhuānɡ( )店上班。(每空0.5分)
    4.“械”用部首查字法应查( )部,再查( )画。“械”字的第6笔是( )。(每空1分)
    填上准确的词句。(11分)
    闻名( )( ) ( )( )有序 危在( )( )
    生死( )( ) ( )( )失措 ( )天( )地
    方其远出海门,仅如银线;既而渐进,则( ),际天而来。
    “负荆请罪”中“负”的意思是( )。
    《迟到》的作者是( ),你读过的她的作品有《 》等。
    《郑人买履》告诉我们( )
    五、填上恰当的关联词。(每小题1分,共4分)
    即使……也…… 因为……所以…… 不但……而且……
    不是……就是…… 宁可……也…… 只要……就……
    1.小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后( )到图书馆看书,( )到科技小组活动。
    2.( )我们的生活条件很好,( )不能丢掉勤俭节约的好传统。
    3.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操。
    4.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。
    六、选择省略号的作用,填序号。(每小题1分,共4分)
    1.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾…… ( )
    2.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽…… ( )
    3.他直指着正北方向,“好,好同志……你……你把它带给……”( )
    4.嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。( )
    A声音的延长 B语言断断续续 C语意未尽 D语言中断 E省略同类词句
    七、按要求完成。(9分)
    1.多读好书可以丰富和提高我们的知识。(用修改符号在原句上修改2分)
    2.一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句1分)
    脸蛋上印着酒窝。(扩句 2分)
    我们不能言而无信。(改为反问句 2分)
    苏珊沉默了一会儿对我说:“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句 2分)
    八、课内阅读。(5分)
    献你一束花
    冯骥才
    鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给黯淡无光的失败者?
    ……她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员……有什么脸见人,大败而归!
    两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里,她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力……
    ……浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
    怎么?鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给这黯淡无光的失败者?
    1.选文第②自然段画线句子是对人物的( )描写。(1分)
    2.选文第③自然段在记叙顺序的安排上有什么特点?(1分)
    3.选文第(4)段中“奇异的力量”指什么?(2分)
    4.选文最后一段有什么作用?(1分)
    九、课外阅读。(14分)
    故 乡
    只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。
    每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
    我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
    故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
    1、从文中找出以下词语的近义词。(每空0.5分,共2分)
    摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 悄悄( )
    2、联系上下文理解词语的意思。(2分)
    (1)无法自已:
    (2)轻纱薄翼:
    3、画线的句子中的“它”指的是( )。(1分)
    4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(1分)
    —————————————————————————
    5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的( )( )( )( )等表达自己对家乡的思念。(4分)
    6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“( ),( )。”当重阳节时想起“( ),( )。”(每空1分,共4分)
    十、习作 (30分)
    题目:——————给我的启示
    提示与要求:1.生活中,有一些人或事一定给你留下过深刻的印象,让你得到启示,通过具体事例来写写你受到的启发,注意把经历的事情写具体,把得到的启示写清楚。2.将题目补充完整。3.不少于450字。
    五年级语文部分参考答案
    奔腾,领略,早餐,昼夜,维持,规格,相貌,跌倒,违抗,毁坏
    二、略
    三、4.第6笔是(-)
    四、遐迩,井然,旦夕,攸关,惊慌 ,漫天卷地, 玉城雪岭 背着 林海音 《城南旧事》等 不要墨守成规,迷信教条而不尊重客观事实
    五、不是……就是…… 即使……也…… 不但……而且…… 因为……所以……
    六、E C B A
    七、1.删除“和提高”2.布上绣着梅花 3.略 4.我们怎么能言而无信呢? 5.苏珊沉默了一会儿对我说,他(她)希望我的手指已经好了。
    八、1.心理描写 2.插叙 3.女服务员给予她的安慰和鼓励。4照应开头或首尾呼应。
    九、1摇曳 闲置 忧郁 悄然
    2.无法自己——没办法控制自己的情绪、行为.
    轻纱薄翼——像薄纱似的翅膀.
    3.“它”指的是:家乡(故乡)
    4.在如泻如瀑的月光下。月光银练般流过窗格。就像它的天空里轻纱薄翼般的白云。
    5. 庄稼 河堤 桦树林 歌声等
    6.举头望明月,低头思故乡。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
    作文评分参考标准:
    一类文(27分以上):1.字迹工整、美观;2.写作文题目;3.语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;4.精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的细节描写;5.段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;6.正确使用标点符号;7.达到规定字数。
    二类文(23—26):1.字迹比较工整、美观;2.写作文题目;3.语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;4.内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,细节描写较生动;5.能合理地分段写作;6.能正确使用常用的标点符号;7.达到规定字数。
    三类文(19—22): 1.字迹欠工整;2.写作文题目;3.语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4.内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的细节描写;5.层次不够清楚;6.标点使用大体正确,错别字多;7.达到规定字数。
    四类文(18分以下):1.书写不够认真,没有补充题目2.语句不完整、不通顺,表达不完整,有语病,错别字较多;3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4.层次不够清楚;5.标点符号使用不当;6.字数太少。
    题号










    总分
    得分
    100
    200
    400
    500

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