广东省茂名市高州市十二校联考2023-2024学年七年级上学期12月月考语文试题

这是一份广东省茂名市高州市十二校联考2023-2024学年七年级上学期12月月考语文试题，共8页。试卷主要包含了默写古诗文，根据拼音写出相应的词语，解释文中加点词语的意思等内容，欢迎下载使用。

一．积累运用。（29分）
1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
（1） ，以观沧海。水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（2）客路青山外，行舟绿水前。 ， 。海日生残夜，江春入旧年。
？ 。 （王湾《次北固山下》）
（3）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 ， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4）《夜上受降城闻笛》中表现征人思念家乡的诗句是： ， 。
（5）《〈论语〉十二章》中阐述了兴趣与学习的关系的句子是： ， 。
2.岑参的《行军九日思长安故园》写到了哪个传统节日？从诗中可以看出这个节日有哪些风俗？（至少答出两种）（2分）

阅读下面的文字，完成3-5题。（7分）
当寒冬的雪落在rén jì hǎn zhì的旷野,我开始给春天写一封长长的信。桌上烹雪煮茶,信里邀约故人。而后在茶烟 里遇见文字的温暖……
静谧的夜晚,随意翻开一本书,新旧都无需在意。新有新的美感，旧有旧的醉意，因为每本书里有都住着一个灵魂,或cū guǎng豪放,或精致婉约,或轻灵洁净,或温柔多情……这些灵魂,有的是住在桥边的红药,每三两点雨滴落,灼人的红便会唤起心底的 ；有的是住在深闺的木槿,只有斜阳的黄昏和澄澈的月光才可惊醒窗牖上的光阴。展开一卷书,亦如谓见一个倜傥而多情的人, quán fú已久的情愫氤氲 。因为遇见一本好书也是讲求缘分的结果，所以偶然得之,方明了其中的欣喜。与书里文字相慰问,滋味浓烈深沉,似故人重逢,暖有余温。等我们老了,也必然心有柔软,懂得通透的世间万象，也更加懂得赤子之心的可贵。
3.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1) rén jì hǎn zhì (2)cū guǎng (3) quán fú
4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）
A.缭绕 柔软 弥漫 B.围绕 柔软 蔓延
C.缭绕 坚强 蔓延 D.围绕 坚强 弥漫
5.语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（2分）
A.因为遇见一本好书也是讲求缘分的结果，如果偶然得之,方明了其中的欣喜。
B.因为遇见一本好书也是讲求缘分的，所以偶然得之,方明了其中的欣喜。
C.之所以遇见一本好书也是讲求缘分的，是因为偶然得之,方明了其中的欣喜。
D.如果遇见一本好书也是讲求缘分的结果，那么偶然得之,方明了其中的欣喜。
阅读下面的文字，完成6-7题。（4分）
班级开展“好读书,读好书”综合性学习活动。
6.为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等)(2分)
书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境。
标语:读好书一时快乐，
7.根据示例,也以“一本书”为开头仿写一个句子。(2分)
示例:一本书像一艘船,带领我们驶向广阔无垠的生活海洋。
仿写:
根据名著内容，完成8~9题。(6分)
8.下列有关《西游记》的情节,都写到唐僧对孙悟空念“紧箍儿咒”的一项是( )(2分)
A.四圣试禅心、三打白骨精 B.三打白骨精、真假美猴王
C.偷吃人参果、真假美猴王 D.四圣试禅心、车迟国斗法
9. 北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理? (4分)
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇，舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之，见旗竿立在后面,笑道:“这是猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!”
(节选自《西游记》第六回)


二．阅读（41分）
（一）阅读下面的文字，完成10--14题。(17分）
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
10.解释文中加点词语的意思。（3分）
（1）非学无以广才( ) （2）年与时驰( )（3）意与日去( )
11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

【乙】
世家子弟，最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓奢也，但任皮袍呢褂俯拾即是，舆马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋，见雇工则颐指气使，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于骄、奢二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！
（节选自《曾国藩家书》，有改动）
12.下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 此即日习于傲矣/习以为常 B. 此即日趋于奢矣/吾日三省吾身
C. 亦以焦躁故尔/温故而知新 D. 弟总宜平心静气/静以修身
13.请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）
一 经 焦 躁 则 心 绪 少 佳 办 事 不 能 妥 善 余 前 年 所 以 废 弛
14.【甲】文中诸葛亮提出了“俭以养德”的观点，请你结合【乙】文的内容，谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。（4分）


（二）阅读下面的文字，完成15~17题。(10分）
【材料一】
①据统计，我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就高达1700万～1800万吨，相当于3000万～5000万人一年的口粮。
②大型餐馆的食物浪费量更大，因为这样的场合往往是朋友相见、商务聚会的场所，点餐、就餐往往更注重“面子”。这类聚会还伴有大量酒水消费，因而会减少对其他食物的食用，常常导致更为严重的食物浪费。据统计，大型餐馆商务聚会类型的平均浪费率高达38%。校园也是浪费的“重灾区”。各种供餐方式中，以盒饭浪费最严重，浪费量高达每人每餐216克，约占食物供应量的1/3，换句话说，1/3学生的盒饭被倒掉了。
③对于餐饮浪费，地方行政部门也曾做过相关调研，上海餐饮业每天产生泔水垃圾1100多吨，餐厨垃圾2000多吨，其中被浪费掉的食物至少占总量的一半；哈尔滨每月至少扔掉1.2万多吨食物；山西省烹饪协会调查显示，仅太原市餐饮行业日均浪费饭菜就高达500多吨，折合人民币200多万元；湖北省黄石市仅宴席剩菜率就达15%，一年要倒掉2.1亿元饭菜。
【材料二】
①或许很多人还未意识到，餐桌浪费不仅意味着大量食物被扔掉，更意味着生产这些食物时所投入的大量淡水资源、能源、土地以及生产资料等的无效消耗。同时，处理这些厨余垃圾也将给城市带来巨大的环境压力。
②前世界自然基金会中国首席代表卢思骋在谈及食物浪费对环境的影响时表示，全球现有农业生产使用了70%的淡水资源、33%的土地和30%的能源，排放了20%的温室气体。用这样的环境代价生产出来的食物，却在餐桌上被我们不知不觉地浪费掉，这是多么令人痛心的事！
③如果说植树造林是对环境的友好表达，那么减少食物浪费就是举手之劳的环保举动；只要减少1千克牛肉的浪费，就能减少13.17千克的二氧化碳排放，相当于一辆小轿车在公路上行驶两天的排放量；只要减少一个鸡蛋的浪费，就能节省下185升的水，这个数字相当于你在日常生活中3次淋浴的用水量。
【材料三】
①联合国粮农组织（FAO）指出，全球每年浪费的食物多达16亿吨，其中可食用部分达到13亿吨。欧盟数据显示，欧盟国家每年浪费的食物约为8800万吨，造成的损失超过1400亿欧元。
②美国《世界日报》2019年报道，美国每年约有6000万吨农产品被丢弃。一个名为“重新思考食物浪费”的非政府组织报告称，美国餐饮业每年会产生1140万吨的食物垃圾。
③日本人被公认为素质高、重视环保，但《日本经济新闻》报道称，日本人每年丢弃的可食用食物高达634万吨，这个数字居“全球第一”。
④在我国，为遏制浪费而立法的呼声多年来一直未断。早在2009年全国人大会议期间，就有人大代表建议尽快对浪费粮食的行为进行立法，明确规定节约粮食的鼓励制度和浪费粮食的重惩制度。
⑤对于制止浪费、厉行节约，我国宪法第十四条规定：“国家厉行节约，反对浪费。”民法典中也有“民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境”的规定。
15.下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.“舌尖上的浪费”现象在日常生活中令人触目惊心。
B.大型餐馆的食物浪费量更大，在这样的场合就餐人们往往更注重“面子”。
C.【材料二】中画线句子运用了举例子和列数字两种说明方法，准确地说明了珍惜食物对于环保的巨大作用。
D.美国每年浪费的食物造成的损失超过1400亿欧元。
16.餐饮浪费主要会产生哪些问题？（3分）
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17.请结合材料内容和实际生活，针对餐饮浪费现象提三条合理化建议。（4分）
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（三）阅读下面的文字，完成18--21题。(14分）
像花生一样活着
①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说:“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。
②好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。
③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说:“没事的，它们结实着呢!”
④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵.……心里溢满了欢喜。
⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
⑥花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在地下，雨水反而滋润了它。
⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文--许地山的《落花生》。他借用许父的话，说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。”
⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。
⑨花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。
18.根据内容，完成表格。（4分）
19.结合语境，按照括号里的提示赏析下面的句子。（4分）
(1) 对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……（请从人物描写的角度赏析）_____________________________________________________________________________________
(2) 当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。（请从修辞的角度赏析）_____________________________________________________________________________________
20.第 = 4 \* GB3 ④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？（2分）
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21.联系实际，谈谈你从结尾画线句子中得到的启示。。（4分）
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三．作文（50分）
22．从依稀记事到青葱岁月，总有一缕阳光留存在生命的深处让我们久久回味，时时温暖。那一缕阳光,也许是父亲的爱抚、母亲的叮咛,让我们摆脱烦恼的困扰;那一缕阳光,也许是老师的教导、朋友的关怀,让我们收获意外的惊喜;那一缕阳光,也许是一本书、一幅画、一个人、一抹景……让我们在顿悟中感受温暖,在震撼中砥砺心志。一缕阳光,洒向心田;一种美妙,深入人心。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“一缕阳光洒向心田”为题目,写一篇文章。
要求：（1）立意正确，思想健康。
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文章中不得出现真实的人名、地名和校名。
学情练习（15周）七年级语文参考答案
1.（10分）(1)东临碣石 山岛竦峙 (2)潮平两岸阔 风正一帆悬 乡书何处达 归雁洛阳边 (3)夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 (4)不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 （5）知之者不如好之者 好之者不如乐之者（每句1分，错一个字扣1分，本题满分10分）
（2分）重阳节（1分） 登高、饮酒、赏菊（1分，写出其中2种满分）
（3分）（1）人迹罕至 （2）粗犷 （3）蜷伏
4.（2分）A 解析:“缭绕”指回环旋转。“围绕”指围着转动;围在周边。根据“茶烟”可知,第一空选“缭绕”更符合语境。据此可排除B、 D 两项。“坚强”指强固有力,不可动摇或摧毁。“柔软”指软和;不坚硬。结合后文“等我们老了,也必然心有柔软”可知,这里“灼人的红”唤起的是心底柔软的一面,第二空选“柔软”更符合语境。据此排除C 项。故选 A。
5.（2分）B 解析:“因为……结果”句式杂糅,应删去其一。
6.（2分）好读书终身受益
7.（2分）示例：一本书像一座桥，帮助我们通往充满阳光的知识彼岸。
8.（2分）B
9.（4分）再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点；假象终究是要被人揭穿的；生活经验有助于我们解决问题。（答对一点1分，答对3点满分）
10.（3分）（1）增长 （2）疾行，指迅速逝去 （3）意志
11.（4分）（1）不能内心恬淡，不慕名利就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达到远大目标。
（2）放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
12．（3分）【答案】A A .习惯/习惯；B.一天天地/每天;C.缘故/学过的知识；D.冷静/屏除杂念和干扰，宁静专一
13.（3分）一经焦躁/则心绪少佳/办事不能妥善/余前年所以废弛
14．（4分） 示例：培养“俭”的习惯要从日常小事做起。（1分）如【乙】文所说的并不是“锦衣玉食”才是奢，如果“皮袍呢褂”到处都是，“舆马仆从”习以为常，这样就靠近奢而远离俭了。（2分）所以要提醒自己，在衣、食、行等方面注意节俭，不过度消费。（1分）
乙文参考译文：
世家子弟,最容易犯奢侈和傲慢的毛病。不一定穿鲜艳华美的衣服、吃珍肴美味而后(才)叫作奢侈,只要是皮袍呢褂多得弯下身子来捡，到处都是,车马仆从习以为常,这样就会一天天地变得奢侈起来。看见乡下人就讥笑他们粗俗鄙陋,看见雇工就神气傲慢，这样就会一天天地习惯于傲慢了。京师子弟的道德败坏,没有不是由于“骄”“奢”二字的。初五晚上,又收到弟弟你的信,我本来就担心你心情焦躁。一旦焦躁,心情就不好,做事就不能妥当完善。我前年之所以颓废松弛，也是因为焦躁才这样的。弟弟你总应当平心静气。你和各位弟弟要引以为戒,切记我的嘱托!
15.（3分）D
【解析】根据【材料三]第一段中的“欧盟国家每年浪费的食物约为8800万吨，造成的损失超过1400 亿欧元”可知，每年浪费的食物造成的损失超过1400亿欧元的是欧盟，而非“美国”。故选 D。
16.（3分）①大量食物被扔掉；②会造成生产这些食物大量淡水资源、能源、土地以及生产资料等的无效消耗；③处理这些厨余垃圾也将给城市带来巨大的环境压力。
17.（4分）①餐馆可在醒目位置设置提醒牌：给节约食物的消费者一定的奖励，免费提供打包餐盒，鼓励打包剩饭剩菜；②政府可明确规定节约粮食的鼓励制度和浪费粮食的重惩制度。③自助餐应设置提示牌，对超过合理限度的剩餐收取费用；④对践行“光盘行动”的消费者，给予“光盘礼品”“光盘打折”等奖励或优惠。（合理即可）（答对1点1分，答对3点满分）
18.（4分）.A.花生苗惨遭碾压,一段时间后青色的叶间还缀满了小黄花 B.“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”,“我”豁然开朗
19.（4分）（1） 这句话通过对父亲的神态、动作、语言描写,形象地写出花生被烧后父亲内心的无奈和绝望,从侧面衬托了花生顽强的生命力。
（2）这句话通过拟人修辞手法赋予玉米、棉花和花生以人的情态特征,生动形象的写出花生顽强的生命力，表现了作者对花生的赞美之情。（对比，作者将玉米、棉花叶片的无精打采和花生的精神抖擞进行对比，突出花生顽强的生命力，表现了作者对花生的赞美之情。）
20.（2分）因为父亲告诉“我们”“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”。(或:“我们”数着花就好像数着花生。)
21. （4分）示例:外面的世界很精彩,作为学生的我们应杜绝游戏机等不良诱惑,安于自己的学业,像文中的花生那样“不抱怨,不气馁，不喧哗”,默默努力,结出属于自己的果实。
段落
主要事件
= 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
= 5 \* GB3 ⑤
花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽
= 7 \* GB3 ⑦ = 8 \* GB3 ⑧
B.