
40,山东省济宁市嘉祥县实验小学2022-2023学年五年级下学期第二次月考科学检测试卷
展开
这是一份40,山东省济宁市嘉祥县实验小学2022-2023学年五年级下学期第二次月考科学检测试卷,共2页。试卷主要包含了选择,小法官,填空题,实验操作题等内容,欢迎下载使用。
一、选择(请把正确答案序号写在括号里,每小题2分共16分)
1.未通电的电磁铁( )吸引大头针。
A.能 B.不能 C.无法确定能否
23电磁铁与一般的磁铁不同的是( )
A.磁力大小可以改变
B.没有南北极
C.不能指示方向
3.增大电磁铁磁力的方法是(
A.增加线圈的匝数
B.加长导线的长度
C.改变干电池的连接方向
4.植物生长的养料绝大部分来自( ) 。
A.根吸收的养料
B.茎产生的养料
C.叶产生的养料
5.在研究绿叶怎样制造养料的实验中,用于检验淀粉的是( )。
A.高锰酸钾
B.酒精
C.碘液
6根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出的食物链是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.螳螂→蝉→黄雀
C.树→蝉→螳螂→黄雀
7.能让澄清的石灰水变浑浊的物质是( ) 。
A.食盐
B.氧气
C.二氧化碳
8.下列方法可以有效地防止铁器生锈的是( )。
A.埋入土中
B.完全放入食用油中
C.一半放入水中
二、小法官(每题1分共9分)
1.铁芯和导线的粗细对电磁铁磁力大小没有任何影响。()
2.电磁铁和磁铁的性质完全一样,没有区别。()
3.改变线圈内通过电流的方向可以增大电磁铁的磁力。( )
4. 光合作用需要的养料是水和氧气。()
5.在没有光照的情况下,植物不能进行光合作用。( )
6.生物需要适宜生存的栖息地。( )更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 7.生鸡蛋浸没在白醋中,会冒出很多小气泡,这种变化是生成了新的物质。( )
8.把铁熔化成铁水,这个过程中没有生成新物质。( )
9.铁生锈是一种十分常见的现象,铁锈是一种不同于铁的新物质。( )
三、填空题(每空1分共19分)
1.电磁铁也有南北极,它的南北极与线圈的 和线圈与干电池正负极的 有关。
2.电磁铁是一种用电能产生 的装置。给电磁铁通电时 断电后磁性 。
3.每一个_ 都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收的 _和由气孔进来的 _合成植物生长所需要的养料,同时释放出氧气。叶的这种作用叫作_
4.栖息地为生物提供了 、 、水、适宜的温度和食物等基本需要。
5..食物链常从 开始,到凶猛的 终止。 食物链包含一系列 _和 的传递过程。
6.蜡烛燃烧时,产生了 、 等新物质。
7.生成新物质的变化,一般伴随着 或改变 等现象。
四、实验操作题(6分)
电磁铁的磁力大小实验
[实验目的]探究影响电磁铁磁力大小的因素。
[实验材料]电池、导线、铁钉、曲别针等。
[实验过程]
(1)在铁钉上缠绕一定匝数的导线。然后串联不同数量的电池,分别观察并记录吸起曲别针的数量。
(2)在同一个铁钉上先后缠绕不同匝数的导线。然后申联相同节数的电池,分别观察吸起曲别针的数量。
[实验结论]
(1)影响电磁铁磁力大小的因素有 和
(2)串联电池____,电磁铁的磁力 ; 线圈缠绕匝数 ,电磁铁的磁力题号
一
二
三
四
总分
得分
相关试卷
这是一份山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年三年级上学期第二次月考科学试卷,共12页。试卷主要包含了选择,判断,填空,实验探究等内容,欢迎下载使用。
这是一份12,山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年四年级上学期科学第二次月考试题,共4页。
这是一份11,山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年三年级上学期科学第二次月考试题,共4页。