所属成套资源:2023-2024学年三到六年级语文上册期末备考真题分类汇编(安徽地区专用)
专题01+字音字形+2023-2024学年语文四年级上册期末备考真题分类汇编(安徽地区专用)
展开这是一份专题01+字音字形+2023-2024学年语文四年级上册期末备考真题分类汇编(安徽地区专用),共20页。试卷主要包含了选择题,书写等内容,欢迎下载使用。
1.(2022·安徽亳州·四年级统考期末)下面字音、字形完全正确的一组是( )
A.振奋(zhèn) 宁可(nìng) 疑惑 胸怀 赞美
B.花卉(huì) 憎恨(zèng) 拨河 茂盛 研究
C.哄骗(hōng) 投降(xiáng) 悲惨 出塞 掩护
D.血液(xuè) 旋转(xuán) 清晰 竟赛 豌豆
2.(2022·安徽蚌埠·四年级统考期末)下列加点字读音和字形有误的一组是( )
A.露(lòu)脸 腾云驾雾B.少(shà)女 神通广大
C.角(jiǎ)色 德心应手D.将(jiàng)领 摇头晃脑
3.(2022·安徽宣城·四年级统考期末)下列加点多音字中注音全部正确的一项是( )
A.归还(huán) 宁(níng)可
B.哄(hǒng)笑 即(jí)使
C.纪(jì)昌 要(yā)求
D.家雀(qiǎ)儿 弯曲(qū)
4.(2022·安徽宿州·四年级统考期末)下列词语中,带点的字读音不正确的一项是( )
A.窗框(kuāng)B.家雀(qiǎ)儿
C.弯曲(qū)D.角(jué)色
5.(2021·安徽合肥·四年级期末)下列加点字读音正确的一项是( )
A.角色(jiǎ) 面相(xiànɡ)B.系绳子(xì) 霎时(shà)
C.将领(jiànɡ) 曾经(cénɡ)D.宁可(nínɡ) 居然(jū)
6.(2021·安徽蚌埠·四年级统考期末)下面加点字的读音正确一项是:( )
A.违抗(wéi)B.潜入(qiǎn)C.惩罚(chěnɡ)D.骤雨(zòu)
7.(2021·安徽亳州·四年级统考期末)“在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。”句中的“闷”读 ,在本句中的意思是 。( )
A.mèn 密闭,不透气B.mēn 心烦,不吭声
C.mèn 心烦,不舒畅D.mēn 密闭,不透气
8.(2021·安徽六安·四年级统考期末)下列加点字读音有错误的一组是( )
A.徜(cháng)徉 曝(pù)着光
B.倔(jué)强 晕(yùn)车
C.欺侮(rǔ) 枝折(shé)花落
D.祈(qí)求 允(yǔn)许
9.(2021·安徽阜阳·四年级校考期末)下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )
A.纪(jǐ)昌 家雀(què) 哄堂大笑(hōnɡ)
B.开凿(zá) 琵琶(pā) 蔡桓(huán)侯
C.青苔(tái) 混沌(dùn) 重新合拢(lǒnɡ)
10.(2020·安徽芜湖·四年级统考期末)下列加点字的读音有误的一项是( )
A.乒乓(pīng) 倔强(jiàng)B.沮丧(jǚ) 考虑(lǜ)
C.渗透(shèn) 遗憾(hàn)D.绽开(zhàn) 丰硕(shuò)
11.(2020·安徽合肥·四年级统考期末)下列加点字读音正确的一项是 ( )
A.宁可(níng)B.旋转(xuán)
C.纪昌(jì) D.哄堂大笑(hǒng)
12.(2020·安徽亳州·四年级统考期末)下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.笨重(zhòng) 欺侮(rǔ) 迟钝(dùn) 湍急(duān)
B.屏息(bǐng) 淹没(mò) 叱责(chì) 慰藉(jí)
C.松脂(zhǐ) 秩序(chì) 禁止(jìn) 调遣(qiǎn)
D.率领(shuài) 繁衍(yǎn) 奢侈(chǐ) 漩涡(wō)
13.(2022·安徽宣城·四年级统考期末)下列词语中用字全部正确的一项是( )
A.报负 奥秘 通情达理B.霎时 模仿 提心吊胆
C.清晰 严历 神机妙算D.玩皮 暮色 鸦雀无声
14.(2021·安徽六安·四年级校考期末)下面各组词语中没有错别字的一组是( )
A.人声鼎沸 无原无故 鹤发童颜 山崩地裂
B.鸦雀无声 威风凛凛 响彻云宵 英勇无畏
C.相貌堂堂 悄无声息 刚正不阿 文质杉杉
D.精忠报国 秉公执法 腾云驾雾 提心吊胆
15.(2021·安徽蚌埠·四年级统考期末)下列词语完全正确的一组是( )
A.装实 独特 锐利B.根据 蔬菜 才料
C.刹那 灿烂 淘气D.凌晨 维驰 调谴
16.(2021·安徽蚌埠·四年级统考期末)下列词语书写有错误的一组是( )
A.犹如 投降 舒适 腾云驾雾B.世纪 既然 茂盛 精疲力竭
C.滋润 暮色 打猎 鸦鹊无声D.鼓舞 昏乱 求饶 短小精悍
17.(2021·安徽亳州·四年级统考期末)下列词语书写正确的一项是( )
A.祥细 响午B.零晨 蒙胧C.海宾 俱备D.健康 胳膊
18.(2021·安徽铜陵·四年级统考期末)下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.迟钝 甜密 遭殃 窟窿B.潇洒 丰硕 分辨 朦胧
C.拂拭 聚集 警诫 规矩D.杜鹃 劫难 健康 脸夹
19.(2021·安徽六安·四年级统考期末)下列字形完全正确的一项是( )
A.甜蜜 闪烁B.虎珀 奢侈C.祥细 蜿蜒D.交叉 不解之迷
20.(2021·安徽六安·四年级校考期末)下面各组词语中带点字读音相同的一组是( )
A.风号浪吼 号角齐鸣B.枝折花落 百折不回
C.闷雷滚动 闷闷不乐D.振兴中华 兴高采烈
21.(2020·安徽芜湖·四年级统考期末)下面词语没有错别字的一项是( )
A.独特 奇幼 劫难 允许
B.呼唤 介绍 呼啸 敏捷
C.禁止 岗位 细胞 祥细
D.预仿 健康 疾病 吼叫
22.(2020·安徽合肥·四年级统考期末)关于如何提高书写速度,下列说法不恰当的一项是( )
A.集中注意力B.掌握正确的运笔方式
C.书写只求速度,不求质量D.一句话要连贯地写出来
23.(2020·安徽合肥·四年级统考期末)下列词语字形全部正确的一项是( )
A.富绕 竞走B.严历 既然C.暮色 赞叹D.茂盛 报负
24.(2020·安徽亳州·四年级校考期末)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.待候 闪烁 迟坉 兴喜若狂
B.照列 䀚首 漫灭 慢条丝理
C.寂静 镶金 疾病 莫不关心
D.撵走 乾坤 勤劳 金碧辉煌
25.(2020·安徽阜阳·四年级统考期末)下列各组词语中加点字的读音相同的一项是( )。
A.重重叠叠 重要 重新B.风调雨顺 调整 调节
C.闷闷不乐 闷雷 闷热D.从天而降 投降 降落
二、书写
26.(2022·安徽铜陵·四年级统考期末)看拼音写词语,把字写得工整、漂亮。
yán jiū xùn chì zhuāng jia xuè yè
xuǎn zé xí fu zá guō yǎn hù
27.(2022·安徽六安·四年级统考期末)看拼音写词语
gǎi shàn yá chǐ yīn qiè fēi fán
jué wàng jì niàn wán qiáng zī rùn
28.(2022·安徽芜湖·四年级统考期末)在田字格中把你拼出的词语写工整。
jiāng yìng à mì chóng dié jīng pí lì jié
měng shòu kuì bài guàn gài chóng zhěng qí gǔ
29.(2022·安徽蚌埠·四年级统考期末)看拼音写词语。
shū shì zhèng míng chuàng zà hū fēng huàn yǔ
zhù míng lì liàng dà gài shǒu wǔ zú dǎ
30.(2021·安徽合肥·四年级期末)读句子,根据拼音写词语。
(1)为了躲避měnɡ shòu 对幼崽的袭击,狐狸妈妈在选择zhù zhǐ 的时候非常shèn zhònɡ。
(2)新时代的少年应该为实现中国梦这一远大bà fù而wán qiánɡ pīn bó。
31.(2021·安徽安庆·四年级统考期末)写四个带“花”字的词语,要求规范、端正、整洁。
32.(2021·安徽蚌埠·四年级统考期末)看拼音写词语。
wèi jiè xiáng xì suì dà yù fáng
zhā xiá fàn wéi guān shǎng shǐ zhōng
33.(2021·安徽蚌埠·四年级统考期末)看拼音写词语。
wān dòu jūn yún hén jì shèn zhònɡ
pèi fú wán pí kuì bài qīnɡ xī
34.(2021·安徽六安·四年级统考期末)看拼音,写词语。
jiè shà suì dà méng lóng guī ju wú yōu wú lǜ
gōng jìng kū lng gē b mǐnjié wéi chí zhì xù
35.(2021·安徽铜陵·四年级统考期末)看拼音写词语,把字写端正写美观。
yōu lǜ gē b nù hǒu yù mènǜ
zōng jì qián kūn téng luó wèi jiè
36.(2020·安徽芜湖·四年级统考期末)看拼音写词语。
guàn gài wéi kàng xùn sè jià shǐ
chuí bèi kuì bài yí huò
bó斗 子
37.(2020·安徽芜湖·四年级统考期末)读拼音,按要求写字词。
shǎng午 交chā zhì xù gē b
jìn察冀 一sī不gǒu chāi除 登lù
dù juān kū lng 石钟rǔ há不相gān
38.(2020·安徽合肥·四年级统考期末)读句子,根据拼音写词语。
1.现在正是农作物生长的关键时期,dà gài 每隔半月就guàn gài 一次。
2.面对强大的猎狗,小麻雀wú kě nài hé地拍打着翅膀,发出bēi cǎn 的叫声。老麻雀挺身而出,准备与猎狗进行一场bó dòu ,最终吓退了猎狗。
39.(2020·安徽亳州·四年级校考期末)看拼音,写词语。
wèi jiè fú shì měi cān téng luó shū cài
kū lng xiā sǎ hū xià pì rú liǎn jiá
40.(2020·安徽淮北·四年级统考期末)读拼音写词语。
wū yán zhuāng shì wēi lì téng luó
méng lóng jì jìng zhā xiá zhì xù
参考答案:
1.A
【详解】本题考查辨析字音及字形。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
A.正确。
B.有误, 拨河——拔河:一种体育运动,人数相等的两队,各从两边抓住长绳,同时用力拉,把绳上系着标志的一点拉过规定界限为胜。
C.哄骗(hōng)——哄骗(hǒng):用假话或手段骗人。
[hōng]许多人同时发出声音。
D.竟赛——竞赛:互相比赛、角逐,争取优胜。
2.C
【详解】考查多音字和汉字字形。
C项角(jiǎ)色——角(jué)色;德心应手——得心应手
3.D
【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。
A项:宁可nìng kě。
B项:哄笑hōng xià。
C项:纪昌jǐ chāng。
4.A
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
“窗框”读音(kuàng)意思是:装玻璃的框架。
5.C
【详解】本题考查字音。
A.有误,“角色”的“角”读音是“jué”,角色的意思。读“jiǎ”时指数学上由一点发出的两条射线所组成的图形。
B.有误,“系绳子”的“系”读音是“jì”,有拴住的意思。读“xì”时表示有关联的。
C.正确。
D.有误,“宁可”的“宁”读音是“nìng”,有宁愿的意思。读“níng”时,有安宁的意思。
故选C。
6.A
【详解】此题考查学生字音的辨析能力。解答时,要注意多音字、同音字。
潜qián
惩chéng罚
骤zhòu雨
7.C
【详解】考查对多音多义字的掌握。“解闷”[jiě mèn]排除烦闷:闲着没事,看小说解解闷儿。在这里结合具体语境可知选项C正确。
8.C
【详解】考查对字音的辨析与识记。
C项,欺侮:qī wǔ
9.C
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A.家雀:jiā qiǎ
B.琵琶:pí pa
10.B
【详解】本题考查辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。
B项,沮(jǔ)丧。
11.C
【详解】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
A.“宁可”的“宁”读音为nìng;
B.“旋转”的“旋”读音为xuán;
C.读音正确;
D.“哄堂大笑”的“哄”读音为hōng。
12.D
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A.湍急应为:tuān jí
B.慰藉应为:wèi jiè
C.松脂应为:sōng zhī
秩序应为:zhì xù
13.B
【详解】本题考查字形易错字。
A项:“报负”应为“报复”。
C项:“严历”应为“严厉”。
D项:“玩皮”应为“顽皮”。
14.D
【详解】本题考查字形易错字。
A项:“无原无故”应为“无缘无故”。
B项:“响彻云宵”应为“响彻云霄”。
C项:“文质杉杉”应为“文质彬彬”。
15.C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A选项:装实——壮实:健壮结实。
B选项:才料——材料:是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。
D选项:维驰——维持:保持使继续存在。
16.C
【详解】本题考查字形辨析。所选词语均是生活中常用又极易出错的词语,解答此题要注意平时正确练写,尤其是同音字和形似字。
A、B、D选项正确;
C.有误,“鸦鹊无声”的“鹊”应为“雀”, 意思是连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。
17.D
【详解】本题考查学生对字形的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。
A 祥细——详细:指以有大量的细节为特征。
响午——晌午:指正午。
B 零晨——凌晨:指从零时起到天亮前的一段时间。
蒙胧——朦胧:指物体的样子模糊;看不清楚。
C 海宾——海滨:指海边;沿海地带。
俱备——具备:指具有,拥有;齐备。
D 词语书写正确。
18.B
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项,“甜密”改为“甜蜜”;
B项,正确
C项,“警诫”改为“警戒”;
D项,“脸夹”改为“脸颊”。
19.A
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项,正确。
B项,“虎珀 ”改为“琥珀”;
C项,“祥细”改为“详细”;
D项,“不解之迷”改为“不解之谜”。
20.C
【详解】略
21.B
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项,奇幼——奇幻。
C项,祥细——详细。
D项,预仿——预防。
22.C
【详解】本题主要考查对书写习惯以及书写速度的掌握。
提高书写速度首先要集中注意力,同时掌握正确的运笔方式以及一句话要连贯地写出来。但是书写时不仅求速度,而且严格要求质量。选项C说法错误。
23.C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A.“富绕 ”的“绕 ”改为“饶”;
B.“严历”的“历”改为“厉”;
C.书写正确。
D.“报负”的“报”改为“抱”。
24.D
【详解】本题考查学生的字形积累与运用。
A 错误。待候,应为:伺候。迟坉,应为:迟钝。兴喜若狂,应为:欣喜若狂。
B 错误。照列,应为:照例。慢条丝理,应为:慢条斯理。
C 错误。莫不关心,应为:漠不关心。
D 正确。
25.B
【详解】本题主要考查对多音字的掌握。
A.“重重叠叠、重新”的“重”读chóng;“重要”的“重”读zhòng。
B.“风调雨顺、调整、调节”的“调”读tiá。
C.“闷闷不乐、闷雷”的“闷”读mèn;“闷热”的“闷”读mēn。
D.“从天而降、降落”的“降”读jiàng;“投降”的“降”读xiáng。
26.
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,字要写在田字格的中间,书写时要注意规范和美观。
注意“媳”、“锅”、“掩”的字形和书写笔画。
27.
【详解】本题考查汉字字形。
“改” 字共有 7 画,笔画顺序为: 横折、横、竖提、撇、横、撇、捺。
“善” 字共有 12 画,笔画顺序为: 点、撇、横、横、横、竖、点、撇、横、竖、横折、横。
“牙” 字共有 4 画,笔画顺序为: 横、撇折、竖钩 、撇。
“齿” 字共有 8 画,笔画顺序为: 竖、横、竖、横、撇、点、竖折/竖弯、竖。
“殷” 字共有 10 画,笔画顺序为: 撇、撇、横折、横、横、横折钩、撇、横折折/横折弯、横撇/横钩、捺。
“切” 字共有 4 画,笔画顺序为: 横、竖提、横折钩 、撇。
“非” 字共有 8 画,笔画顺序为: 竖、横、横、横、竖、横、横、横。
“凡” 字共有 3 画,笔画顺序为: 撇、横折弯钩/横斜钩、点。
“绝” 字共有 9 画,笔画顺序为: 撇折、撇折、提、撇、横撇/横钩、横折、竖、横、竖弯钩。
“望” 字共有 11 画,笔画顺序为: 点、横、竖提、撇、横折钩、横、横、横、横、竖、横。
“纪” 字共有 6 画,笔。画顺序为: 撇折、撇折、提、横折、横、竖弯钩。
“念” 字共有 8 画,笔画顺序为: 撇、捺、点、横撇/横钩、点、斜钩、点、点。
“滋” 字共有 12 画,笔画顺序为: 点、点、提、点、撇、横、撇折、撇折、点、撇折、撇折、点。
“润” 字共有 10 画,笔画顺序为: 点、点、提、点、竖、横折钩、横、横、竖、横。
28.
【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确,注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意易错字,做到书写规范、正确和美观。
“僵”“叠”“灌”笔画复杂,“僵”左右结构,右边有两个“田”字;“叠”上下结构,上面有三个“又”,下面“且”有两横;“灌”左右结构,部首是“氵”,要区分“獾”“瓘”“礶”字。“奥”上下结构,注意上面部分是“米”,不要写错了;“疲”表示身体劳累的感觉,故部首是“疒”,不要写成“广”;“兽”底下是“口”,不要写成“日”。
29.舒适 证明 创造 呼风唤雨
著名 力量 大概 手舞足蹈
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“舒、呼、唤、著、概、舞、蹈”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
30.(1)
(2)
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“猛兽、慎重、抱、顽强、搏”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
31.花朵 花丛 小花 花瓣
【详解】本题考查的是给字组词,注意平时对词语的积累和识记。在田字格书写的时候,不要写错别字,书写端正、整洁即可。
32.慰藉 详细 隧道 预防
朝霞 范围 观赏 始终
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“慰藉”“隧道”“朝霞”“赏”“终”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
33.豌豆 均匀 痕迹 慎重
佩服 顽皮 溃败 清晰
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“豌、痕、慎、佩、顽、溃”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
34.介绍 隧道 朦胧 规矩 无忧无虑
恭敬 窟窿 胳膊 敏捷 维持秩序
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“隧、窟窿”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
35.忧虑 胳膊 怒吼 郁闷
踪迹 乾坤 藤萝 慰藉
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“虑、膊 、吼 、郁 、踪 、藤 、慰 ”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
36.灌溉 违抗 逊色 驾驶
捶背 溃败 疑惑
搏 脖
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“灌溉、违、逊、驶、捶、疑、搏”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
37.晌 叉 秩序 胳膊
晋 丝 苟 拆 陆
杜鹃 窟窿 乳 毫 干
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“晌、膊、拆、窟、窿、毫”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
38.1.大概 灌溉
2.无可奈何 悲惨 搏斗
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“概、灌、溉、奈、惨、搏”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
39.慰藉 服饰 美餐 藤萝 蔬菜
窟窿 潇洒 呼啸 譬如 脸颊
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慰、藉、服饰、餐、藤、蔬、窿、潇、啸、譬、颊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
40.屋檐 装饰 威力 藤萝
朦胧 寂静 朝霞 秩序
【详解】本题考查看拼音写汉字能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“檐、装、威、藤、朦、静、霞”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
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