内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗达斡尔中学2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷

这是一份内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗达斡尔中学2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷，共19页。试卷主要包含了选择题，实验与探究题.等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧能够被压缩，说明分子间存在间隙
B．尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动
C．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在着相互作用的引力
D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
2．（3分）如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法，正确的是（ ）
A．向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少
B．向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加
C．塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少
D．塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变
3．（3分）如图是演示实验示意图，下列汽油机的四个冲程工作示意图中，与如图改变内能方式相同的是（ ）
A．B．
C．D．
4．（3分）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷（ ）
A．一定带正电荷B．一定带负电荷
C．可能带负电荷D．可能带正电荷
5．（3分）图中的四个电路图中与如图实物图对应的是（ ）
A．B．
C．D．
6．（3分）如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，当开关S闭合时，可能出现的现象是（ ）
A．L1不亮，L2亮B．L1和L2都亮
C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮
7．（3分）关于物质的组成，下列说法中错误的是（ ）
A．原子是由原子核和核外电子组成
B．物质是由大量分子组成的
C．原子核由质子和中子组成
D．质子带负电，电子带正电
8．（3分）对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）
A．自然界只存在两种电荷
B．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥
C．摩擦起电创造了电荷
D．在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的
9．（3分）甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（ ）
A．甲做功比乙多
B．甲做功比乙快
C．甲消耗的汽油比乙少
D．以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多
10．（3分）如图所示的实物图。与选项图中所示电路对应的是（ ）
A．B．
C．D．
二.填空题（每空2分，共20分）
11．（4分）不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过 的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高 的方法增大铁丝内能的。
12．（4分）在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图1所示的电路，闭合开关后，于是他立即断开开关，则他下一步应该采取的措施是 ；改正错误后，该同学再开关闭合，两灯都发光，则通过灯L1的电流是 。
13．（4分）2017年5月18日，我国在海南海域“可燃冰”采取成功。科技人员拿其中的一小部分到实验室后其热值 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。经测算，它的热值约为1.4×1010J/m3，2m3的可燃冰完全燃烧后可放出的热量，若这些热量60%被水吸收，可以将 kg初温为0℃的水煮沸。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）
14．（4分）“钻木取火”，通过 的方式使“木”的内能增加，在这一过程中，是 能转化为内能。
15．（4分）甲、乙、丙三个轻质小球，甲乙靠近相互吸引，甲、丙靠近相互排斥 带电，乙 带电。（填“一定”或“不一定”）
三、实验与探究题.（每空2分，共30分）
16．（12分）如图甲所示是“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置。实验方法是：用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热，
（1）通过控制 来保证不同物质吸收的热量相同，此时需要的测量工具是
（2）通过比较它们 变化的多少来判断它们吸热能力的大小，此时需要的测量工具是 。小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示。
（3）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制它们 相同。
（4）图乙的实验操作中存在一处错误：没有控制 相同。
17．（6分）“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图。把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把（1） 接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。
分析和论证：
（2）在拆接电路时，开关S必须处于 状态。
（3）结论：串联电路中各处 相等。
18．（6分）在“组成串联电路和并联电路”的实验中
（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
（2）在串联电路中开关的作用是 。
（3）在并联电路中支路开关的作用是 。
四.计算（共18分）
20．（8分）当今太阳能热水器已经在广大城乡用得非常普遍了，如图所示。已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里，能将8℃、100kg水加热到38℃7J，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）在此过程中，水吸收的热量；
（2）该热水器的热效率。
21．（10分）如图所示，闭合开关后安培表A1、A2、A3的示数分别为I1＝1A、I2＝0.5A、I3＝0.3A．问：
（1）A1、A2、A3分别测谁的电流？
（2）灯L1、L2的电流之比是多少？
2023-2024学年内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗达斡尔中学九年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题3分，共30分）
1．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧能够被压缩，说明分子间存在间隙
B．尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动
C．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在着相互作用的引力
D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
【答案】D
【分析】根据以下知识分析答题：
（1）大气有压强，大气压能把吸盘牢牢地吸在玻璃上；
（2）组成物质的分子很小，用肉眼不能直接观察到物质分子；
组成物质的分子不停地做无规则的运动，温度越高，分子运动越剧烈。
【解答】解：A、弹簧间存在很大的空隙，被压缩不能说明分子间存在间隙；
B、尘土飞扬，不是分子的运动；
C、吸盘在大气压力作用下牢牢地吸在玻璃上，故C错误；
D、水的温度越高，故D正确。
故选：D。
2．（3分）如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法，正确的是（ ）
A．向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少
B．向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加
C．塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少
D．塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变
【答案】C
【分析】物体对外做功，物体的内能减少；外界对物体做功，物体的内能增加。
【解答】解：如图，向瓶内打气时，瓶内气体的内能增加，增大到一定程度，此时气体对塞子做功（即对外界做功），气体的内能减少，ABD错误。
故选：C。
3．（3分）如图是演示实验示意图，下列汽油机的四个冲程工作示意图中，与如图改变内能方式相同的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【分析】（1）改变物体内能的方式有热传递和做功两种。做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化。对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低。
（2）判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程。
【解答】解：
图中是用力将活塞压下，活塞对空气做功，温度升高，棉花就会燃烧，即是将机械能转化为内能的过程；
A、图中，活塞上行，是排气冲程；
B、图中，活塞下行，是做功冲程；
C、图中，活塞下行，是吸气冲程；
D、图中，活塞上行，是压缩冲程；
汽油机的压缩冲程中将机械能转化为内能，因此与图中实验原理相同的是压缩冲程。
故选：D。
4．（3分）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷（ ）
A．一定带正电荷B．一定带负电荷
C．可能带负电荷D．可能带正电荷
【答案】C
【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。
【解答】解：
由图知乙、丙相互排斥、丙一定带同种电荷，则乙一定也带正电、乙相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知。
故选：C。
5．（3分）图中的四个电路图中与如图实物图对应的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡。
【解答】解：A、两灯串联；
B、开关闭合后一只灯泡被短路；
C、两只灯泡并联，符合题意；
D、两只灯泡并联，本题要求开关控制支路。
故选：C。
6．（3分）如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，当开关S闭合时，可能出现的现象是（ ）
A．L1不亮，L2亮B．L1和L2都亮
C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮
【答案】A
【分析】根据开关与灯的连接方式判断闭合开关后的情况。
【解答】解：当开关闭合后，L1被短路，故只有L2亮。
故选：A。
7．（3分）关于物质的组成，下列说法中错误的是（ ）
A．原子是由原子核和核外电子组成
B．物质是由大量分子组成的
C．原子核由质子和中子组成
D．质子带负电，电子带正电
【答案】D
【分析】物质是由分子组成，分子又由原子组成的，原子又由原子核和核外电子组成，且核外电子带负电绕原子核高速运动，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成，比质子中子还小的微粒还有夸克。
【解答】解：
A、原子由位于中心的原子核和核外电子组成；
B、物质是由分子组成的；
C、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成；
D、在原子中，电子带负电。此选项错误。
故选：D。
8．（3分）对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）
A．自然界只存在两种电荷
B．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥
C．摩擦起电创造了电荷
D．在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的
【答案】A
【分析】A、自然界只存在正、负两种电荷，不存在第三种电荷。
B、电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
C、摩擦起电的实质是电子的转移，并不是创造了电荷。
D、在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最小的。
【解答】解：
A、自然界只存在正，故A正确。
B、同种电荷相互排斥。故B错误。
C、摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的总量没有变。故C错误。
D、在各种带电微粒中，故D错误。
故选：A。
9．（3分）甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（ ）
A．甲做功比乙多
B．甲做功比乙快
C．甲消耗的汽油比乙少
D．以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多
【答案】D
【分析】要解决此题，需要掌握汽油机效率的概念：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。效率高说明比值大。
【解答】解：
AC、汽油机的效率是汽油机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。
甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，说明消耗相同的油；做同样多的功。AC没有注意控制变量；
B、机械效率是表示热机性能的，故B错误；
D、以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多（总功多），故D正确。
故选：D。
10．（3分）如图所示的实物图。与选项图中所示电路对应的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，据此分析选项得出答案。
【解答】解：
A．由电路图可知，开关位于干路；
B．由电路图可知，开关位于电路中；
C．由电路图可知2被短路，电路为L1的简单电路，不符合题意；
D．由电路图可知，开关位于L3支路，不符合题意。
故选：A。
二.填空题（每空2分，共20分）
11．（4分）不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过 做功 的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高 热传递 的方法增大铁丝内能的。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式。
（2）热传递的实质是能量的转移，做功是能量的转化。
【解答】解：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。
拿一段铁丝反复弯折多次，感到弯折处也烫手是通过做功改变物体内能的，物体内能增加，把铁丝放在火上烤，是通过热传递的方式增大铁丝内能的。
故答案为：做功；热传递。
12．（4分）在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图1所示的电路，闭合开关后，于是他立即断开开关，则他下一步应该采取的措施是 将电流表的量程更换为0～3A ；改正错误后，该同学再开关闭合，两灯都发光，则通过灯L1的电流是 1.68A 。
【答案】见试题解答内容
【分析】电流表在使用时，量程应选择合适，太小了会使指针超过最大刻度，可能损坏电流表；出现指针超过最大刻度时，应换用较大的量程测量；
根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数。
【解答】解：由图可知，指针偏转到最右边，所以是选用的电流表的量程太小了，必须将电流表的量程更换为0～3A；
由电路图可知，电流表A2测量的是干路中的电流，电流表A2测量的是L2的电流；根据并联电路的特点可知，电流表A5的示数要大于电流表A2的示数，故电流表A1的量程是8﹣3A，电流表A2的量程是5﹣0.6A，则电流表A5的示数是2.1A，电流表A7的示数是0.42A，则通过灯泡L1的电流是5.1A﹣0.42A＝7.68A。
故答案为：将电流表的量程更换为0～3A；5.68A。
13．（4分）2017年5月18日，我国在海南海域“可燃冰”采取成功。科技人员拿其中的一小部分到实验室后其热值 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。经测算，它的热值约为1.4×1010J/m3，2m3的可燃冰完全燃烧后可放出的热量，若这些热量60%被水吸收，可以将 4×104 kg初温为0℃的水煮沸。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）热值是燃料的一种特性；
（2）知道可燃冰的质量和热值，根据Q放＝mq求出完全燃烧释放热量的多少；根据η＝求出水吸收的热量，再根据Q吸＝cm（t﹣t0）求出加热水的质量。
【解答】解：
（1）热值是燃料的一种特性，与燃料的质量和体积无关；
所以，科技人员拿其中的一小部分到实验室后；
（2）2m3的可燃冰完全燃烧释放的热量：
Q放＝Vq＝8m3×1.8×1010J/m3＝2.8×1010J，
由η＝可得
Q吸＝ηQ放＝60%×2.8×1010J＝4.68×1010J，
由Q吸＝cm（t﹣t0）可得，加热水的质量：
m＝＝＝7×104kg。
故答案为：不变；4×108。
14．（4分）“钻木取火”，通过 做功 的方式使“木”的内能增加，在这一过程中，是 机械 能转化为内能。
【答案】见试题解答内容
【分析】知道做功和热传递都可以改变物体的内能，对于做功改变内能时，若对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能。
【解答】解：“钻木取火”属于摩擦生热现象，通过摩擦做功，得到内能，将机械能转化为化为内能。
故答案为：做功；机械。
15．（4分）甲、乙、丙三个轻质小球，甲乙靠近相互吸引，甲、丙靠近相互排斥 一定 带电，乙 不一定 带电。（填“一定”或“不一定”）
【答案】见试题解答内容
【分析】利用电荷间的作用规律分析即可，但应注意：若两小球相斥，则表明其一定都带电，且带的是同种电荷；若两小球相吸，则有两种可能，即可能都带电，且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电。
【解答】解：由题知，甲、乙、丙是三个轻质小球；
甲、丙靠近相互排斥；甲与乙相互吸引，则乙可能带电，即甲一定带电。
故答案为：一定；不一定。
三、实验与探究题.（每空2分，共30分）
16．（12分）如图甲所示是“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置。实验方法是：用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热，
（1）通过控制 加热时间相同 来保证不同物质吸收的热量相同，此时需要的测量工具是 秒表
（2）通过比较它们 温度 变化的多少来判断它们吸热能力的大小，此时需要的测量工具是 温度计 。小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示。
（3）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制它们 吸收的热量 相同。
（4）图乙的实验操作中存在一处错误：没有控制 水和食用油的质量 相同。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）加热时间相同，则吸收的热量相同；测量时间的工具是秒表；
（2）用相同的酒精灯加热，在相等时间内水与食用油吸收的热量相等，加热相同时间，通过液体温度升高的大小来比较物体吸热能力的大小；测量温度的工具是温度计；
（3）实验中需要控制两种液体在相同时间内吸收相同的热量，最好用同一热源加热，据此分析；
（4）研究不同物质的吸热能力时应注意控制变量，需要控制液体的质量是相同的。
【解答】解：（1）用两个相同的酒精灯，加热时间相同，故通过控制加热时间相同来保证不同物质吸收的热量相同。
（2）采用相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热，在吸收热量相同时；测量温度需要用温度计。
（3）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是用同一酒精灯加热时。
（4）由图可知水和食用油的体积相同，由于水和食用油的密度不同；故错误是煤油控制水和食用油的质量相同。
故答案为：（1）加热时间相同；秒表；温度计；（4）水和食用油的质量。
17．（6分）“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图。把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把（1） 电流表 接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。
分析和论证：
（2）在拆接电路时，开关S必须处于 断开 状态。
（3）结论：串联电路中各处 电流 相等。
【答案】（1）电流表；（2）断开；（3）电流
【分析】（1）研究电路中电流的关系，电路中接入电流表，记录各点数据进行比较分析；
（2）任何电学实验，连接电路时开关都断开，含有滑动变阻器的滑片移到最大阻值处；
（3）分析数据，得出串联电路电流特点。
【解答】解：（1）研究电流的关系，就是将电流表串联在电路里，为了寻找规律，这样得出的规律才有说服力；
（2）电学实验，在连接电路时，开关必须断开，再闭合开关；
（3）由数据可以看出，两次测量中，A、B，因此得出的结论是串联电路中各处电流相等。
故答案为：（1）电流表；（2）断开。
18．（6分）在“组成串联电路和并联电路”的实验中
（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 C
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
（2）在串联电路中开关的作用是 控制所有的用电器 。
（3）在并联电路中支路开关的作用是 只控制该支路的用电器 。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据以下知识分析答题：
连接电路的注意事项：连接电路时，开关应断开；每处连线必须接牢；连接完电路时，要检查电路连接是否正确；
开关与它控制的电路是串联的，串联在干路中的开关控制整个干路，串联在支路中的开关控制它所在的支路。
【解答】解：（1）连接实验电路要注意：
A、按照电路图连接电路的过程中，故A正确；
B、连接电路时，否则电路不稳定；
C、连接实物电路图时、灯L1、灯L2 接入电路即可，没有必要一定从正极出发，也可从负极出发，故C没有必要；
D、连接完毕对照电路图仔细检查电路，故D正确；
本题选择没有必要的，故选C。
（2）在串联电路中开关控制整个电路，即控制所有的用电器。
（3）在并联电路中支路开关只控制该支路的用电器。
故答案为：（1）C；（2）控制所有的用电器。
四.计算（共18分）
20．（8分）当今太阳能热水器已经在广大城乡用得非常普遍了，如图所示。已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里，能将8℃、100kg水加热到38℃7J，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）在此过程中，水吸收的热量；
（2）该热水器的热效率。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）知道水的质量和初温、末温以及比热容，根据Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；
（2）水吸收的热量和太阳辐射到热水器的热量之比即为该热水器的效率。
【解答】解：
（1）水吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.6×103J/（kg•℃）×100kg×（38℃﹣8℃）＝8.26×107J；
（2）该热水器的效率是：
η＝×100%＝。
答：（1）在此过程中，水吸收了1.26×106J的热量；
（2）该热水器的效率是30%。
21．（10分）如图所示，闭合开关后安培表A1、A2、A3的示数分别为I1＝1A、I2＝0.5A、I3＝0.3A．问：
（1）A1、A2、A3分别测谁的电流？
（2）灯L1、L2的电流之比是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）首先分析出三块电流表所测的电路，电流表和哪个灯泡串联就测量哪个灯泡的电流；
（2）并联电路的干路电流等于各支路电流之和；根据并联电路的电流特点进行分析。
【解答】解：（1）由图知，三盏灯泡并联，A1测通过三盏灯的电流和，A2测通过L6和L2的电流，A3测通过L8的电流；
（2）根据I1＝1A、I3＝0.5A、A2测通过三盏灯的电流和，A2测通过L3和L5的电流，可知，
灯L1的电流IL1＝I4﹣I2＝1A﹣8.5A＝0.8A，L2的电流IL2＝I2﹣I3＝0.6A﹣0.3A＝6.2A。
则L1、L5的电流之比＝＝。
答：（1）A8测通过三盏灯的电流和，A2测通过L3和L8的电流，A3测通过L3的电流；
（2）灯L8、L2的电流之比是5：6。A点的电流IA
B点的电流IB
C点的电流IC
第一次测量
0.3A
0.3A
0.3A
第二次测量
0.2A
0.2A
0.2A
A点的电流IA
B点的电流IB
C点的电流IC
第一次测量
0.3A
0.3A
0.3A
第二次测量
0.2A
0.2A
0.2A