2024届上海市虹口区高三上学期期终学生学习能力诊断测试(一模)物理试卷
展开考生注意:
1.试卷满分100分,考试时间60分钟,共7页。
2.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校、班级,并将条形码贴在规定位置处。作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
3.标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标注的选择类试题,每小题只能选一个选项。标注“计算”、“简答”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
一、“嫦娥”探月
2004年,国务院批准绕月探测工程立项,命名为“嫦娥工程”。2020年12月17日凌晨,“嫦娥五号”携带1731克月球样品满载而归,标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成。
1.2007年10月24日我国首个月球探测器“嫦娥一号”成功发射,于11月7日进入离月球表面200公里的圆形工作轨道匀速绕行。“嫦娥一号” ( )
A.处于平衡状态 B.做匀变速运动
C.受到月球引力和向心力两个力的作用 D.受到月球的引力作为向心力
2.如图,“嫦娥”探测器前往月球的过程中,首先进入“停泊轨道”绕地球旋转,在P点变速进入“地月转移轨道”,接近月球时,被月球引力“俘获”,再在“工作轨道”上匀速绕月飞行,然后择机降落。则探测器 ( )
A.在“停泊轨道”上的绕行速度大于7.9km/s
B.在P点加速,然后变轨到转移轨道
C.在Q点向后喷气,然后变轨到工作轨道
D.在转移轨道上关闭发动机运行时,动量不变
3.“嫦娥三号”探测器到达距离月球表面5km的位置,立即开动发动机,向_________________(选填“上”、“下”)喷气,减速下行,实施“软着陆”。该过程中,探测器的机械能_________________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
4.(计算)如图,静止的“玉兔”月球车在高度h=0.8m的位置,将一质量m=0.02kg的小物体以v0=2m/s的速度沿水平方向弹射出去,测出小物体的水平射程x=2m。求:
(1)弹射器对物块所做的功W;
(2)月球表面的重力加速度g月。
二、滑雪比赛
冬奥会的单板滑雪比赛场地由助滑区、起跳台、着陆坡、终点区构成。运动员与滑雪板一起从高处滑下,通过跳台起跳,完成空翻、转体、抓板等技术动作后落地。分析时,不考虑运动员空翻、转体等动作对整体运动的影响。
1.若空气阻力不可忽略,运动员在空中滑行时所受合力的图示正确的是 ( )
2.简化的赛道如右图所示,其中MN为助滑区,水平部分NP为起跳台,MN与NP间平滑连接。可视为质点的运动员从M点由静止自由滑下,落在足够长的着陆坡上的Q点。运动过程中忽略摩擦和空气阻力,g取10m/s2。
(1)M到Q的过程中,运动员的速度大小为v、加速度大小为a,下列v-t图或a-t图正确的是 ( )
(2)要求运动员离开起跳台时的速度不低于10m/s,则MN的高度至少为_______________m。在现有的赛道上,若运动员希望增大起跳的速度,可以采取的办法是____________________
__________________________________________。
(3)已知着陆坡的倾角α=37°,运动员沿水平方向离开起跳台的速度v0=10m/s,他在空中可以有_________________s的时间做花样动作。若起跳速度提高到v0′=12m/s,则运动员落到着陆坡时的速度与坡道的夹角将_________________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)(多选)甲、乙两名运动员先后在同一赛道上比赛,若空气阻力不可忽略,固定在着陆坡上的传感器测出他们在竖直方向的速度vy与时间t的变化关系如右图所示(均从离开P点开始计时)。图中t1、t2分别是甲、乙运动员落在着陆坡上的时刻,两条图线与t轴之间所围的面积相等,则( )
A.甲、乙的落点在同一位置
B.甲的落点在乙的右侧
C.该过程中甲的平均速度一定大于乙
D.vy=8m/s的时刻,甲所受空气阻力的竖直分量大于乙所受空气阻力的竖直分量
三、反射与折射现象
波到达两种不同介质的界面时,通常会同时发生反射与折射。
1.如图,站在清澈的湖边,可以同时看到湖旁景物的倒影和水底的枯枝。 ( )
A.景物的倒影是光在水面折射形成的
B.看到的枯枝是光在水面反射形成的
C.看到枯枝的深度比湖底的深度更大一些
D.人在湖边看到景物的倒影,潜在水中向上也能看到湖边景物,说明光在水面同时发生了反射与折射
2.光导纤维呈圆柱形,中间是直径为微米级的纤芯A,外面包裹材料B,最外层是塑料护套C,它能远距离、高效传导各种光信号。 ( )
A.光导纤维运用了光的色散原理
B.纤芯A的折射率最小
C.包裹材料B的折射率最大
D.可以选用折射率由内向外逐渐减小的渐变型纤芯
3.如图,游泳池注满水,光源S在水面下2.0m处,离水池右侧的边缘为1.5m,水的折射率为1.33。
(1)光在水中传播的速度_________________光在空气中传播的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)从池边观察,看到光源S的像离水面的距离约为_________________m(保留2位有效数字)。
4.水深小于波长区域的水波叫浅水波。水的深度发生变化,浅水波的传播方向会发生变化,传播速度也随之变化。浅水波的波速v=,其中g为重力加速度,h为水的深度。如图,从左侧发出一列水波,途径A、B两处。
(1)由图可知,A处水波的波长_________________B处水波的波长,A处的水深_________________B处的水深(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)假设水波的折射与光的折射遵从相同规律,B相对于A的等效折射率n=1.5,A处水深hA=1.8cm,则B处水深hB为_________________cm。
四、测量电源的电动势和内阻实验
某小组做“测量电源的电动势和内阻”实验,可提供的器材有:待测干电池一节(电动势约1.5V,内阻小于1Ω);电压表V(量程3V,内阻约3kΩ);电流表A(量程0.6A,内阻约1Ω);滑动变阻器R(最大阻值20Ω,允许通过电流2A);定值电阻R1(阻值2Ω);定值电阻R2(阻值5Ω);开关一个;导线若干。
1.按图(甲)连接电路,移动变阻器的滑片P使电流表示数逐渐增大。读取数据发现:电流表的示数从不足0.1A增大到0.6A的过程中,电压表的指针偏转范围很小。该现象的主要原因是 ( )
A.电压表分流
B.干电池内阻较小
C.电流表内阻较小
D.滑动变阻器最大阻值较小
2.对此问题,同学们在提供器材的基础上改进了实验方案。
(1)在图(乙)中用笔画线代替导线,补齐改进后的连线。
(2)正确连接电路,闭合电键后,移动变阻器滑片,
发现电压表、电流表始终不偏转(已知电池无故障)。同学们猜测可能是某导线断路,为确认猜测是否正确,小王同学找到一只数字式多用电表,将表笔插入插孔,选择开关拨到图(丙)的位置,你认为他的选择是_________________(选填“合理”或“不合理”)的。若他将选择开关逆时针从图(丙)位置旋转到下一档,再将黑表笔接电源负极a,红表笔分别接c、e,电表读数均为1.49V,则断路的导线是_________________。
(3)更换故障导线后,重新实验,测得数据记录在下表,
并在U-I图上描出对应的数据点,如图(丁)所示。
序号
1
2
3
4
5
6
7
I/A
0.08
0.14
0.20
0.26
0.32
0.36
0.40
U/V
1.35
1.20
1.05
0.88
0.73
0.71
0.52
① 请在图(丁)中,依据所描的数据点,画出该电池的伏-安特性曲线。
② 由实验数据可知,所选定值电阻为______________
(填“R1”或“R2”)。
五、无线充电宝
无线充电宝是一种无线移动电源,在发送端(充电宝)和接收端(手机)各有一个线圈。工作时,发送端的线圈中通有高频变化的电流,两者彼此靠近时,就可以将充电宝中的电能传送到被充电的手机里。
1.无线充电宝实现能量的转移,在工作原理上与之最接近的电器是
( )
A.电热水壶B.电冰箱
C.电风扇D.变压器
2.如图,送电线圈、受电线圈分别安装在充电宝和手机内。在给手机无线充电的过程中
( )
A.送电线圈周围产生稳恒不变的磁场
B.送电线圈与受电线圈中的电流始终反向
C.两个线圈是通过互感现象实现能量传递的
D.送电线圈中通入恒定电流时也能给手机充电
3.(多选)某同学利用同一充电宝的无线充电与有线充电功能分别给同款手机充电。手机两次电量均从1%充到93%,充电电压视为恒定,记录的充电量与充电时间如右图所示。由图线可知 ( )
A.无线充电的平均电流较大
B.有线充电的平均电流较大
C.无线充电与有线充电平均功率的比值约为3:5
D.无线充电与有线充电平均功率的比值约为9:25
4.某款无线充电宝具有磁吸功能,将手机倒吸在充电宝上也不会脱落,如图所示,则充电宝对手机产生_________________个力的作用,增大手机屏幕与水平方向的夹角α,充电宝对手机的合力_________________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
5.已知受电线圈的匝数是送电线圈匝数的2倍,送电线圈中通以图示的交流电,不计能量损失。则受电线圈中产生的电流的频率为_________________Hz,产生的电流的有效值为_________________A。
六、霍尔推进器
我国“天和号”核心舱配备了四台全国产化的LHT-100霍尔推进器,虽然单台推力只有80毫牛,但在关键性能上已经反超国际空间站。霍尔推进器工作时,将气体推进剂电离成电子和离子,这些离子在电场的作用下被加速后以极高的速度喷出,在相反的方向上对航天器产生了推力。
1.单位质量的推进剂所产生的冲量叫“比冲量”,也叫“比推力”,是衡量推进器效率的重要参数。在国际单位制中,其单位可表示为_________________。
2.霍尔推进器工作时需要用磁场将带电粒子约束在一定区域内,产生霍尔效应。“霍尔效应”可用图示模型进行理解:将长方形金属导体置于匀强磁场中,磁场B与电流I的方向如图所示且垂直,导体中的自由电子在洛伦兹力的作用下发生漂移,在导体的一侧聚集积累,从而在相对的两个表面之间出现电势差,即“霍尔电压”。图中的_________________两个表面间会产生霍尔电压,电势较高的是_________________表面(均选填“上、下、左、右、前、后”)。若匀强磁场的磁感应强度为B,电流强度为I,电子电量为e,电子沿电流方向的平均定向移动速率为v,导体长、宽、高分别为a、b、c,则最大“霍尔电压”为________________。
3.(计算)霍尔推进器工作原理简化如右图,放电通道两端的电极A、B间存在一加速电场E。工作时,工作物质氙气进入放电通道后被电离为氙离子,再经电场加速喷出,形成推力。若某次试验中有96.0%的氙气被电离,氙离子从右端喷出电场的速度v=2.00×104m/s,其比荷k==7.30×105C/kg。氙离子进入通道的初速度可以忽略,电子质量远小于氙离子的质量。当推进器产生的推力达到80.0毫牛时(1毫牛=10-3牛顿),求:
(1)加速电压UAB;
(2)每秒进入放电通道的氙气质量M0;
(3)氙离子向外喷射形成的电流I。
(结果均取3位有效数字)
4.(简答)某同学从网上查到:虽然推力小,但相比传统的火箭,霍尔推进器的优势主要有两点:一是效率更高,持续时间更长;二是无需随身携带更多的燃料。所以,要执行更远的探索任务,霍尔推进器一定是首选。请你就所学知识,对该资料做出科学的评价。
参考答案暨评分标准
一、(16分)解答与评分标准:
1.D (2分)
2.B (2分)
3.下,减小 (2分,2分)
4.
(1)W==×0.02×22J=0.04J(3分)
(2)水平方向匀速运动:x=v0t,解出t=1s(2分)
竖直方向匀变速运动:h=g月t2,解出g月==m/s2=1.6m/s2(3分)
二、(16分)解答与评分标准:
1.C (2分)
2.
(1)C (2分)
(2)5, 使用助力器(方法可行的不扣分)(2分,2分)
(3)1.5, 不变 (2分,2分)
(4)AC (4分)
三、(16分)解答与评分标准:
1.D (3分)
2.D (3分)
3.(1)小于; (2)1.1 (2分,2分)
4.(1)大于,大于; (2)0.8 (2分,2分,2分)
四、(16分)解答与评分标准:
1.B (3分)
2.
(1)如图。 (3分)
(2)不合理, ae (2分,2分)
(3)① 如图。 (3分)
② R1 (3分)
五、(18分)解答与评分标准:
1.D (3分)
2.C (3分)
3.BC (4分)
4.3,不变 (2分,2分)
5.1.25×105,0.2或0.283(2分,2分)
六、(18分)解答与评分标准:
1.米/秒 (2分)
2.上、下, 下, Bvc (1分,1分,2分)
3.(1)对其中一个氙离子,动能定理:qUAB=-0 (2分)
解出加速电压UAB===V=274V (1分)
(2)设在∆t时间内,有质量为∆M的氙离子以速度v喷射而出,
动量定理:F·∆t=∆M·v-0 (1分)
解出==kg=4.00×10-6kg (1分)
M0==4.17×10-6kg (1分)
(3)在∆t时间内,设有n个氙离子通过右侧截面,
则电量∆Q=nq=nkm=k·∆M (1分)
电流I==k·=7.30×105×4.00×10-6A=2.92A (2分)
4.该资料是科学的,其建议具有可行性。 (1分)
① 只要磁场、电场足够强,氙气被电离的效率一定比较高;
② 每秒消耗的氙气质量仅为4.17×10-6kg,所以若携带100kg的氙气,可以持续使用277天,持续更长的时间(或1年时间内仅需要消耗131.5kg的氙气)。
③ 借助太阳能电池板发电,或其它宇宙辐射的能量发电,产生电场、磁场。
(2分)
所以只要携带足够的氙气,利用宇宙辐射能量发电,就可支撑起人类的远距离宇宙航行。
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