【分层训练】三年级语文下册期中测试卷（基础卷）（含答案）部编版

这是一份【分层训练】三年级语文下册期中测试卷（基础卷）（含答案）部编版，共1页。试卷主要包含了我会拼一拼，写一写，照样子，写词语，选词填空，按要求完成句子练习，根据所学知识填空，综合实践，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
(时间：90分钟 满分：100分)
积累与运用（共60分）
一、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)
作坊(zuō zuò) 砌墙(qì qiè) 打扰(jiǎ rǎ)
鸳鸯(yāng yang) 莲蓬(péng peng) 朝鲜(xiān xiǎn)
（1）他情不自禁（jīn jìn）地走进了那间作（zuō zuò）坊。
（2）小燕子在电线杆（gān gǎn）上闲散（sǎn sàn）地休憩。
（3）女孩从歹徒手中挣（zhēng zhèng）脱后，撒（sā sǎ）腿就跑。
二、我会拼一拼，写一写。（8分）
三、照样子，写词语。（6分）
（1）津津有味（AABC式）：
（2）无忧无虑（ABAC式）：
（3）杯弓蛇影（含有动物的）
四、先把词语补充完整，再根据意思选词填空。（10分）
( )( )粼粼 ( )彩( )目 翻( )覆( )
灰( )丧( ) ( )精( )采 奔流( )( )
1.形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。（ ）
2.形容光泽颜色耀眼好看。 （ ）
3.指水波被阳光照射到的样子，形容水石明净。（ ）
4.水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。 （ ）
五、选词填空。(4分)

1.小虾的搏斗很( )，蹦出水面是常有的事。
2.白天，( )的阳光会将昙花的花瓣灼伤。
3.大自然里藏着许多知识，我们要( )观察。
4.我的同桌林林是一个很( )的人。
六、按要求完成句子练习。(10分)
1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)

2.我们要关心爱惜小同学。(用修改符号修改病句)

3.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。(缩句)

4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

5.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

七、根据所学知识填空。（12分）
1.清明时节雨纷纷， 。-【唐】杜牧《清明》
2. ，上有黄鹂深树鸣。-【唐】韦应物《滁州西涧》
3.千门万户曈曈日， 。-【宋】王安石《元日》
4.“梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，到了小溪的尽头后再改走山路继续前行。”这是出自《三衢道中》诗句“ ， ”的意思。
5.《忆江南》一词中描写江南美景的句子是“ ，
”。叔叔在外地工作，春节都不能回家，他非常想念家人。正如王维说的：“ ， 。”
6.“因释其耒而守株，冀复得兔。”句中“释”的意思是 ，“冀”的意思是 ，这句话的意思是

八、综合实践。（4分）
中国传统节日是我们宝贵的文化财富，但是目前有许多年轻人热衷于过洋节，如愚人节、圣诞节、万圣节等，对这样的做法你有什么看法？把你的想法和同学交流一下吧！再把你喜欢的、有意思的传统节日介绍给大家吧！

我的看法：
原因：

第二部分 阅读与感悟（共20分）
九、阅读理解。（共20分）
（一）陶罐和铁罐(节选)（10分）
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
…………
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
1.写出描写陶罐和铁罐神态的词语。(2分)
(1)陶罐的神态(至少2个):

(2)铁罐的神态(至少2个):

2.选文第4自然段中的省略号表示( )。(2分)
A.表示引文的省略 B.列举的省略 C.表示话没说完被打断
3.选文主要是通过描写人物的 和 来表现人物特点的。陶罐的特点是 ；铁罐的特点是 。(4分)
4.最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?(2分)


（二） （10分）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1.给多音字组词。（2分）
背：bēi( ) bēi( ) 扇：shān( ) shàn( )
2.文中的“千斤”这句话是 说的。（1分）
3.请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。（1分）
A.毛驴和老山羊（ ） B.老山羊和牛大哥（ ）
C.毛驴和牛大哥（ ） D.毛驴和牛大哥的对话（ ）
4.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（2分）

5.读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（2分）

6.这篇寓言故事告诉我们：
（2分）
第三部分 表达与交流 （共20分）
十、写作。（20分）
【参考答案】
一、zuō qì rǎ yāng peng xiǎn
1.jīn zuō 2.zhèng sā 3.gān sǎn
二、蜜蜂 智慧 修建 欧洲 苏醒 姿势 匀称 保存
三、（1）依依不舍 念念不忘 （2）无边无际 无法无天 （3）龙马精神 狐假虎威
四、波 光 光 夺 来 去 心 气 无 打 不 息
1.灰心丧气 2.光彩夺目 3.波光粼粼 4.奔流不息
五、1.激烈 2.强烈 3.留心 4.细心
六、1.示例:艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
2.
3.洨河上有一座石拱桥
4.示例:红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。
5.示例：元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。
七、1.路上行人欲断魂。
独怜幽草涧边生
3.总把新桃换旧符
4.梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行
5.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
6.放下 希望 于是，（那个农民）放下农具，守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。
八、目前许多年轻人热衷于过洋节的行为，我认为不妥。
我国的传统节日有许多优秀的文化传统值得我们去学习、去弘扬。作为一个中国人，我们应把传统节日作为我们的重要节日，对于一些洋节可以简单了解一下，但不可以盲目热衷。
九、（一）1.(1)谦虚、兴奋 (2)傲慢、轻蔑、恼怒
2.C
3.语言 神态 谦虚、友善、宽容、有礼貌 傲慢、自负、蛮不讲理
4.铁罐被氧化,变成铁锈了。这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。
（二）1.背包 背诵 扇风 扇子 2.牛大哥 3.C √
4.说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。
5.示例：喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。（或：喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。）
6.我们要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。
十、写作。（略）题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
请你写一段话把下边这幅图画的内容介绍给大家。仔细观察图画，想一想：图画上有哪些人?他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了那些话？写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。
100
200

300

400

500