2024湖北省A9高中联盟高二上学期期中联考物理试题含解析
展开试卷满分:100分
一、单选题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得两分,有选错的得0分.)
1. 下列说法与物理学史相符的是( )
A. 奥斯特发现电磁感应现象
B. 法拉第证实电流周围存在磁场
C. 焦耳根据所测电流通过电阻放出的热量,提出焦耳定律
D. 伏特首先研究得出电流与电压、电阻三者之间的关系
2. 如图所示,一质量为m滑块沿光滑的水平面以速度v0运动,遇到竖直的墙壁被反弹回来,返回的速度变为v0,则以下说法正确的是( )
A. 滑块的动量改变量的大小为mv0B. 滑块的动量改变量的大小为mv0
C. 滑块的动量改变量的方向与v0的方向相同D. 重力对滑块的冲量为零
3. 图甲为一列沿轴传播的简谐横波在时的波形图,是这列波上的两个质点,质点的振动图像如图乙所示.下列说法正确的是( )
A. 这列波沿轴负方向传播
B. 这列波的波长
C. 这列波的传播速度
D. 在到内,质点通过的路程是
4. 两列横波在同种介质中相遇时某一时刻的情况如图所示,发生干涉现象,实线表示波峰,虚线表示波谷,则( )
A. 两列横波的频率一定相等
B. N点一定总是处于静止状态
C. N点到两波源的距离一定相等
D. 四分之一个周期后M点的瞬时速度为0
5. 如图所示,大气球质量为,载有质量为的人,静止在空气中距地面高的地方,气球下方悬一根质量可忽略不计的绳子,此人想从气球上沿绳慢慢下滑至地面,为了安全到达地面,则绳长至少为(不计人的身高,可以把人看作质点)( )
A. B. C. D.
6. 如图甲所示,在光滑水平面上的两小球发生正碰,小球的质量分别为和,图乙为它们碰撞后的图像,已知.由此可以判断( )
A. 碰前匀速,加速运动
B. 碰后和都向右运动
C.
D. 碰撞过程中系统动量守恒,机械能守恒
7. 如图所示电路中,电源内阻不能忽略,两个电压表均为理想电表,当滑动变阻器的滑动触头移动时,两个电压表与的示数分别为、,电流表示数为,下列判断正确的是( )
A. P向移动,示数增大、的示数减小,的示数变小
B. P向移动,则
C. P向移动,示数增大、的示数减小,的示数不变
D. P向移动,示数改变量的绝对值小于示数改变量的绝对值
8. 如图所示,虚线代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,是这条轨迹上的三点,同时在等势面上,下列说法正确的是( )
A. 点的电场强度小于点的电场强度
B. 的电势比的电势低
C. 带电质点在点受到的电场力沿从左指向右
D. 带电质点在点的动能比在点的动能小
9. 图所示,质量为的木板静止在足够大的光滑水平地面上,质量为的木块静止在木板们左端。质量为的子弹以大小为的初速度射入木块,子弹射入木块后未穿出木块,且木块恰好木滑离木板。木块与木板间的动摩擦因数为,重力加速度大小为,子弹与地均视为质点,不计子弹射入木块的时间。下列说法正确的是( )
A. 子弹射入木块过程,子弹和木块组成的系统动量守恒、机械能不守恒
B. 子弹射入木块后共同速度
C. 木板长度为
D. 木块在木板上滑行时间是
10. 如图所示,光滑斜面与水平面的夹角为,斜面上质量为物块A被平行于斜面的轻质弹簧拉住静止于点,弹簧的劲度系数为,重力加速度为。现将A沿斜面向上推动至弹簧压缩量为处的点无初速度释放,为关于的对称点。关于物体A后续的运动过程,下列说法正确的是( )
A. 物体A做简谐运动,振幅为
B. 物体A在点时,系统的弹性势能最大
C. 物体A速度的最大值为
D. 物块在和点时,由物块与弹簧构成的系统的势能相等
二、实验题(11题8分;12题10分)
11. 某同学想测量一旧手机中的锂电池的电动势和内阻r(电动势E标称值,允许最大放电电流为)。实验室备有如下器材:
电压传感器(可视为理想电压表):定值电阻(阻值为);
电阻箱;开关S一只,导线若干
(1)为测量锂电池电动势E和内阻r,该同学设计了如图甲所示的电路图。实验时,团合开关S,发现电压传感器有示数,调节R的阻值,示数不变,则电路故隐是______(填“R”或“”)发生断路。
(2)排除故障后,该同学通过改变电阻箱R的阻值,得到多组测量数据,根据利量数据作出图像,如图乙所示。则该锂电池的电动势______V、内阻______。(结果均保留两位有效数字)
(3)测得的内电阻______(填“大于”、“等于”或“小于”)真实的内电阻。
12. 小明组装单摆,完成测量当地重力加速度g的实验,装置如图甲所示。
(1)为了更精确测量摆长,小明用10分度的游标卡尺测量摆球直径如图乙所示,摆球直径为___________mm,并利用刻度尺测得摆线长为97.10cm。用秒表记录单摆50次全振动所用时间,如图乙所示,则可知该次实验中50次全振动所用的时间为___________s;
(2)用甲图中的多组实验数据作出T2L图像,也可以求出重力加速度g。已知三位同学作出的T2L图线的示意图如下图中的a、b、c所示,其中,a和b都过原点,b和c平行,图线b对应的g值最接近当地重力加速度g的值。则相对于图线b,下列分析正确的是___________
A.计算单摆的全振动次数时,应以摆球到达最高点开始计时,到达同一侧最高点时记为一次全振动;
B.出现图线a的原因可能是误将49次全振动记为了50次
C.出现图线c的原因可能是误将悬点到小球下端的距离直接记为了摆长L
D.多次改变摆线长l,测量多组50次全振动对应的时间t,通过绘制的t2l关系图线也可以测定重力加速度
(3)疫情静默期间,由于没有学校的实验仪器,小红同学在家找了一块外形不规则的长条状的大理石块代替摆球,如图所示,来测量当地的重力加速度,她设计步骤是:
A.将石块用细尼龙线系好,结点为N,将尼龙线的上端固定于O点
B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度L作为摆长
C.将石块拉开一个大约5的角度,然后由静止释放
D.从摆球摆到某合适位置时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由得出周期
E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的L和T
F.求出多次实验中测得的L和T的平均值作为计算时使用的数据,代入公式求出重力加速度g。
①你认为该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是___________。(填步骤前的序号)
②若用上述方法在两次实验中分别测得摆线长度为L1、L2,若其对应的周期分别为T1、T2,则可以比较精确地推算出重力加速度的表达式为___________。
13. 如图所示,实线是沿轴传播的一列简谐横波在时刻的波形。已知在时刻,处的质点向轴负方向运动。虚线为时的波形,已知此波的周期,振幅为,求:
(1)判断该波的传播方向;
(2)该波的波速;
(3)写出从0时刻起,处质点振动方程。
14. 如图所示,一个电子由静止开始经加速电场加速后,沿右侧两平行正对的极板中心轴线射入偏转电场,并从另一侧射出,打到若光屏上的点,为若荧光屏的中心点。已知电子质量为、电荷量为,加速电场所加的电压为、偏转电场所加的电压为、水平极板的长度为、上下两板间距离为、水平极板的右端到荧光屏的距离为。不计电子所受重力,求:
(1)电子经加速电场加速后的速度大小;
(2)电子离开偏转电场时的偏转位移y和速度的偏转角的正切值;
(3)电子打在荧光屏上的点到点的距离和电子在点的动能。
15. 如图甲所示,放在光滑水平地面上的长木板C质量,木板左端放一质量的滑块B,右端与固定的弹性挡板P相距,滑块B的正上方有一悬点,通过长的轻绳吊一质量的滑块A,现将滑块A拉直至与点处于同一水平位置,由静止释放,滑块A摆至最低点时,轻绳刚好拉断,然后与滑块B发生正碰瞬间粘合在一起,粘合体与木板间的动摩擦因数,滑块始终未脱离木板,滑块均可视为质点,取,求:
(1)轻绳能承受的最大拉力的大小;
(2)木板碰到档板P前,使粘合体恰好不脱离木板情况下的木板的长度;
(3)若木板与档板P只发生一次碰撞,应该满足什么条件。
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湖北省A9高中联盟2023-2024学年高一上学期期中联考物理试题(Word版附答案): 这是一份湖北省A9高中联盟2023-2024学年高一上学期期中联考物理试题(Word版附答案),共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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