操作题典型真题（一）-2023-2024学年三年级数学上册期末备考真题分类汇编（安徽地区专版）

这是一份操作题典型真题（一）-2023-2024学年三年级数学上册期末备考真题分类汇编（安徽地区专版），共21页。试卷主要包含了下面小正方形的边长为1厘米，如图中每个小方格边长1厘米等内容，欢迎下载使用。
1．（2021秋•玉田县期末）在下面的方格纸上先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形；再画一个和长方形周长一样的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）
2．（2022秋•田家庵区期末）请在第二行的横线上画〇，〇的个数是▲的3倍。
第一行：▲▲
第二行：
3．（2021秋•埇桥区期末）在方格纸上画一个长方形，你画的长方形的长是 厘米、宽是 厘米，周长是 厘米。（方格纸中每个小正方形边长看作1厘米）
4．（2022秋•义安区期末）下面小正方形的边长为1厘米。
（1）画一个周长为12厘米的长方形。
（2）用彩笔或阴影涂出这个长方形的14。
5．（2022秋•泰和县期末）请在下面的方格纸（每个方格边长是1厘米）上画一个长是7厘米，宽是5厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形。
6．（2022秋•芜湖期末）在方格纸上分别画一个长方形和一个正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）
（1）使它们的周长都是16厘米。
（2）分一分、涂一涂，请表示出其中一个图形的14。
7．（2021秋•六盘水期末）在方格纸上各画一个周长是16厘米的长方形和正方形．（每一小格的边长为1厘米）
8．（2022•太和县）如图中每个小方格边长1厘米。
（1）在方格图中分别画出周长是12厘米的长方形和正方形；
（2）在画出的正方形中涂色表示出它的13。
（3）把如图中的“”先向北平移3格，再向西平移4格，画出平移后的图形。
9．（2021秋•太和县期末）在下面的方格纸上分别画一个周长是12厘米的长方形和正方形（每个小方格的边长为1厘米）．
10．（2022秋•田家庵区期末）如果下面每个小方格的边长都是1厘米，请按要求操作。
（1）在方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。
（2）把这个长方形所用小方格的37涂上你喜欢的颜色或阴影。
11．（2021秋•埇桥区期末）圈一圈，算一算。
18×4＝
48÷4＝
56×5＝
12．（2021秋•无为市期末）在下面方格中画一个和图中长方形周长相等、形状不同的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）
13．（2021秋•竞秀区期末）在下面方格上分别画一个长方形和一个正方形，使它们的周长都为12厘米（每个方格的边长都是1厘米）
14．（2022秋•亳州期末）猜生日。
（1） 月 日
（2） 月 日
（3） 月 日
15．（2022秋•衡阳期末）如图是滨湖新区街区局部示意图。
（1）用量角器量出∠1＝ 度。
（2）与云谷路互相平行的是 路，徽州大道与 路互相垂直。
（3）宝城苑小区需要铺设电缆，主管道在云谷路上，怎样铺设距离最短？把它画出来。
16．（2021秋•无为市期末）在如图方格中画一个和图中长方形周长相等、形状不同的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）
17．（2021秋•太和县期末）连一连。
18．（2022秋•庐江县期末）画一画，填一填。（每个小方格的边长表示1厘米）
（1）把图中▲先向北平移3格，再向东平移3格，画出平移后的▲。平移后的▲在原来位置的 方向。
（2）在方格图中画一个周长是18厘米的长方形，你画出的长方形长是 厘米，宽是 厘米。
操作题典型真题（一）-2023-2024学年三年级数学上册期末备考真题分类汇编（安徽地区专版）
参考答案与试题解析
一．操作题（共18小题）
1．【答案】
【分析】（1）根据长方形的定义和已知的边长即可画图；（2）先求出长方形的周长是16厘米，那么要画的正方形的周长也就是16厘米，它的边长就是4厘米，即可画图。
【解答】解：根据题干分析，画图如下
（2）16÷4＝4（厘米）；
正方形的边长是4厘米。
【分析】此题主要考查画指定边长的长方形，以及根据长方形周长求出正方形的边长，画正方形。
2．【答案】〇〇〇〇〇〇。
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解：第一行：▲▲
第二行：〇〇〇〇〇〇
故答案为：〇〇〇〇〇〇。
【分析】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
3．【答案】4，3，14。
【分析】根据长方形的特征，画长方形即可；利用长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2，计算出其周长即可。
【解答】解：（4+3）×2
＝7×2
＝14（厘米）
长方形的长是4厘米，宽是3厘米，周长是14厘米。
如图：
（答案不唯一。）
故答案为：4，3，14。
【分析】解决本题先确定长方形的长和宽，再计算其周长。
4．【答案】（长方形画法、涂色均不唯一）。
【分析】（1）画法不唯一。根据长方形的周长计算公式“长方形周长＝（长+宽）×2”，计算出所画长方形的长、宽，然后即可画图。
（2）把所画长方形的面积看作一个整体，把它平均分成4分，每份是它的14，其中1份涂色。
【解答】解：（1）12÷2＝6
6＝5+1＝4+2
所画长方形的长是5厘米，宽是1厘米或长是4厘米，宽是2厘米（画图如下，画法不唯一）：
（2）涂色如下（涂法不唯一）：
【分析】此题考查的知识点：长方形周长的计算、分数的意义。
5．【答案】
【分析】根据长方形的定义，画一个直角，在两条直角边上分别取7个小正方形格子的长度，5个小正方形格子的长度，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此画图即可。然后根据长方形周长求出正方形边长，画图即可。
【解答】解：（7+5）×2÷4
＝24÷4
＝6（厘米）
画一个长7个格子、宽5个格子的长方形和边长为6格子的正方形即可。
【分析】熟练掌握长方形和正方形的周长公式是解答本题的关键。
6．【答案】（阴影及长方形画法不唯一）
【分析】（1）画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4（厘米）；
画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝5+3，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可；
（2）根据题意，涂色即可。
【解答】解：（1）16÷4＝4（厘米）
正方形的边长是4厘米。
16÷2＝8（厘米）
8＝5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米。（答案不唯一）
（2）4×4÷4
＝16÷4
＝4（厘米）
如图：
（阴影及长方形画法不唯一）
【分析】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长。
7．【答案】见试题解答内容
【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米；
画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝5+3，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可．
【解答】解：16÷4＝4（厘米）
正方形的边长是4厘米．
16÷2＝8（厘米）
8＝5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米；（答案不唯一）．
图如下：
【分析】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长．
8．【答案】（长方形画法答案不唯一）
【分析】（1）长方形的周长是12厘米，长方形的周长＝（长+宽）×2，可知长与宽的和应是12÷2＝6（厘米），长可以是5厘米，宽是1厘米，作图答案不唯一；正方形的周长是12厘米，正方形的周长＝边长×4，边长应该是12÷4＝3（厘米），据此画图即可；
（2）把正方形的面积看成单位“1”，把它平均分成3份，每份就是它的13，其中1份涂色即可；
（3）按照方位上北下南左西右东的原则，找到三角形平移的路线，画出平移后的图形，要注意平移的时候图形的大小和形状都不能改变。
【解答】解：作图如下：
（长方形画法答案不唯一）
【分析】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长，然后作图。平移的时候，物体的大小和形状都不能改变。
9．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，长方形的周长＝（长+宽）×2，用周长除以2，即12÷2＝6厘米，所以长方形的长可为4厘米，宽可为2厘米（答案不唯一），正方形的周长＝边长×4，周长为12厘米的正方形的边长可为12÷4＝3厘米，（答案唯一）作图即可．
【解答】解：12÷2＝6（厘米）
所以长方形的长可为4厘米、宽可为2厘米，（答案不唯一）
12÷4＝3（厘米）
所以正方形的边长为3厘米，（答案唯一）
作图如下：
【分析】此题主要考查的是如何根据周长确定长方形的各边的长和正方形的边长，然后再作图即可．
10．【答案】（画法不唯一）
【分析】（1）长方形对边相等，四个角是直角，据此根据数据画一个长7厘米、宽3厘米的长方形即可。
（2）把这个长方形所用小方格的37涂上你喜欢的颜色即可。
【解答】解：作图如下：
（画法不唯一）
【分析】本题考查了长方形及正方形的特征及画法，结合题意分析解答即可。
11．【答案】32，；
12，；
280，6，250，30。
【分析】计算18×4，把18分成10和8，先算10×4＝40，再算8×4＝32，最后算40+32＝72；
计算48÷4，将48分成40和8，将40平均分成4份，每份是10；再将8平均分成4份，每份是2；合起来就是12；
计算56×5，把56分成50和6，先算50×5＝250，再算6×5＝30，最后算250+30＝280。据此解答。
【解答】解：18×4＝32
48÷4＝12
56×5＝280
故答案为：6，250，30。
【分析】本题主要考查了学生对一位数乘两位数乘法、一位数除两位数除法的算理的掌握。
12．【答案】（长方形画法不唯一）
【分析】根据长方形图，长方形的长是5厘米，宽是3厘米，利用周长公式C＝（长+宽）×2求出长方形的周长，再利用长方形的周长除以4即可求出正方形的边长，据此解答画图。
【解答】解：（5+3）×2
＝8×2
＝16（厘米）
16÷2＝8（厘米）
6+2＝8（厘米）
因此长方形的长可以是6厘米，宽是2厘米（答案不唯一）。
16÷4＝4（厘米）
如图：
（长方形画法不唯一）
【分析】解决本题先根据已知长方形的周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长。
13．【答案】见试题解答内容
【分析】根据长方形的周长计算公式“C＝2（a+b）”，长方形长与宽的和是12÷2＝6（厘米），可画长5厘米，宽1厘米或长4厘米、宽2厘米的长方形，其周长都是12厘米；根据正方形周长计算公式“C＝4a”，12÷4＝3（厘米），所画正方形的边长是3厘米．
【解答】解：由分析可得：
【分析】关键是根据长方形周长计算公式、正方形周长计算公式，分别求出长方形的长、宽，正方形的边长．
14．【答案】2，29；6，30；9，29。
【分析】（1）闰年2月29日，每4年一闰，满12岁的时候只过了3个生日，他的生日是2月29日，从而得解：
（2）6月份有30天，最后一天是6月30日，从而得解：
（3）国庆节是10月1日，比国庆节早两天是9月29日，由此求解。
【解答】解：
（1）2月29日
（2）6月30日
（3）9月29日
故答案为：2，29；6，30；9，29。
【分析】本题主要考查年月日的知识，注意基础知识的积累，如一年有四个季度，闰年2月有29天等。
15．【答案】（1）70；（2）中山，中山；（垂直的路答案不唯一）；（3）。
【分析】（1）量角要注意两对齐：量角器的中心和角的顶点对齐，量角器的0刻度线和角的一条边对齐，做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度，看刻度要分清内外圈；
（2）在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线；两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，据此解答；
（3）用三角板的一条直角边与云谷路重合，沿云谷路平移三角板，使三角板的另一条直角边宝城苑重合，过宝城苑沿直角边向已知直线画直线即可。
【解答】解：（1）∠1＝70°
（2）与云谷路互相平行的是中山路，徽州大道与中山路互相垂直；（垂直的路答案不唯一）
（3）如图：
【分析】本题考查了角的度量及平行与垂直的性质。
16．【答案】（长方形画法不唯一）
【分析】根据长方形图，长方形的长是5厘米，宽是3厘米，利用周长公式C＝（长+宽）×2求出长方形的周长，再利用长方形的周长除以4即可求出正方形的边长，据此解答画图。
【解答】解：（5+3）×2
＝8×2
＝16（厘米）
16÷2＝8（厘米）
6+2＝8（厘米）
因此长方形的长可以是6厘米，宽是2厘米（答案不唯一）。
16÷4＝4（厘米）
如图：
（长方形画法不唯一）
【分析】解决本题先根据已知长方形的周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长。
17．【答案】
【分析】根据观察，可知小红看到的是车头，有车大灯；小明看到的是车身，有三个车窗；小东看到的是车尾，有车牌号。
【解答】解：
【分析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
18．【答案】（1）东北；（2）5，4。（答案不唯一）
（长方形画法不唯一）
【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”及平移的特征，把图中▲先向北平移3格，再向东平移3格，画出平移后的▲，解答即可。
（2）根据长方形的周长计算公式“C＝2（a+b）”，用长方形的周长除以2就是所画长的方形的长、宽之和，18÷2＝9（厘米）。可画长5厘米，宽4厘米的长方形。（画法不唯一）
【解答】解：（1）把图中▲先向北平移3格，再向东平移3格，画出平移后的▲。平移后的▲在原来位置的东北方向。如图：
（2）在方格图中画一个周长是18厘米的长方形，你画出的长方形长是5厘米，宽是4厘米。（答案不唯一）如图：
（长方形画法不唯一）
故答案为：（1）东北；（2）5，4。（答案不唯一）
×
50

5


×
50
6
5
250
30