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    山东省烟台市2023年八年级上学期期末数学试题附答案
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    山东省烟台市2023年八年级上学期期末数学试题附答案

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    这是一份山东省烟台市2023年八年级上学期期末数学试题附答案,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.五边形的外角和为( )
    A.360°B.540°C.720°D.900°
    3.下列平行四边形中,其图中阴影部分面积不一定等于平行四边形面积一半的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.在图形的旋转过程中,下面有四种说法:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后图形的对应线段相等;④旋转前、后图形的位置一定会改变.上述四种说法正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    5.如图,的周长为,的周长为,则对角线的长为( )
    A.B.C.D.
    6.如图,△COD是由△AOB绕点O按顺时针方向旋转而得,则旋转角为( )
    A.∠AODB.∠AOBC.∠BOCD.∠AOC
    7.已知□ABCD,根据图中尺规作图的痕迹,判断下列结论中不一定成立的是( )
    A.∠DAE=∠BAEB.∠DEA= ∠DAB
    C.DE=BED.BC=DE
    8.如图,在平面上将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠放在一起,则( )
    A.24°B.26°C.28°D.30°
    9.如图,的顶点,,点在轴的正半轴上,,将向右平移得到,若经过点,则点的坐标为( ).
    A.B.C.D.
    10.已知▱ABCD,点E是边BC上的动点,以AE为边构造▱AEFG,使点D在边FG上,当点E由B往C运动的过程中,▱AEFG面积变化情况是( )
    A.一直增大B.保持不变
    C.先增大后减小D.先减小后增大
    二、填空题
    11.因式分解:am2-9a= .
    12.如图,经过平移得到,连接,若cm,则点A与点A'之间的距离为 cm.
    13.若分式方程有增根,则a的值为 .
    14.如图,将在平面内绕点A旋转到的位置,使,则的度数为 .
    15.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为 .
    16.如图,在中,是中线,是角平分线,交延长线于点F,,则的长为 .
    三、解答题
    17.计算:
    (1)已知 ,,求代数式的值.
    (2)化简求值:,其中.
    18.如图,在平面直角坐标系中,已知点,轴于A.
    ⑴画出将绕原点顺时针旋转后所得的,并写出点的坐标;
    ⑵画出关于原点O的中心对称图形,并写出点的坐标.
    ⑶画出向左平移2个单位后所得到的图形,求出线段划过的图形面积
    19.如图,在中,点E、F分别是边的中点,求证:.
    20.某校举办了一次 “成语知识竞赛”,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组各10名学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示.
    (1) a= ,b= ;
    (2)小军同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上”观察表格试分析判断,小军是哪个组的学生;
    (3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组,但乙组同学不同意他的说法,认为乙组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.
    21.已知:如图,在中,点D是边的中点,,交于点,求证:(请用两种方法进行证明)
    22.小李从A地出发去相距4.5千米的B地上班,他每天出发的时间都相同.第一天步行去上班结果迟到了5分钟.第二天骑自行车去上班结果早到10分钟.已知骑自行车的速度是步行速度的1.5倍.
    (1)求小李步行的速度和骑自行车的速度;
    (2)有一天小李骑自行车出发,出发1.5千米后自行车发生故障.小李立即跑步去上班(耽误时间忽略不计)为了至少提前3分钟到达.则跑步的速度至少为多少千米每小时?
    23.如图,四边形为平行四边形,为上的一点,连接并延长,使,连接并延长,使,连接.为的中点,连接.
    (1)求证:四边形为平行四边形;
    (2)若,,,求的度数.
    24.和都是等边三角形,当绕点A旋转到图1的位置时,连接连接,相交于点,连接.
    (1)请猜想线段、、之间有怎样的数量关系?并加以证明;
    (2)将绕点A旋转到图2的位置时,其他条件不变,请直接写出线、、之间的数量关系,不需要证明.
    25.如图,在中,已知,点P在上以的速度从点A向点D运动,点Q在上以的速度从点C出发往返运动,两点同时出发,当点P到达点D时停止运动(同时点Q也停止),设运动时间为t(s).
    (1)当点P运动t秒时,线段的长度为 cm ;
    当点P运动2秒时,线段的长度为 cm ;
    当点P运动5秒时,线段的长度为 cm;
    (2)若经过t秒,以P、D、Q、B四点为顶点的四边形是平行四边形.请求出所有t的值
    1.B
    2.A
    3.D
    4.C
    5.C
    6.D
    7.C
    8.A
    9.A
    10.B
    11.a(m+3)(m−3)
    12.1.2
    13.-1
    14.70°
    15.360°
    16.2.5
    17.(1)解:原式=
    = ;
    ∵,,
    ∴原式;
    (2)解:原式=



    =,
    当时,原式=.
    18.解:⑴如图所示,即为所求作的三角形,
    由图知,点的坐标为;
    ⑵如图所示,即为所求作的三角形,
    由图知,点的坐标为.
    ⑶如图所示,即为所求作的三角形,
    线段划过的图形面积为:.
    19.证明:∵四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∵点E、F分别是边的中点,

    ∴,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∴.
    20.(1)6.8;7.5
    (2)解:∵甲组的中位数为6,乙组的中位数为7.5,而小军的成绩位于小组中上游
    ∴小军属于甲组学生;
    (3)解:①乙组的平均分高于甲组,即乙组的总体平均水平高;
    ②乙组的方差比甲组小,即乙组的成绩比甲组的成绩稳定.
    21.证明:方法不唯一,答案仅供参考:
    方法一:过点作 , 交的延长线于点,
    ∴,
    ∵点是边的中点,


    ∴(ASA),

    ∵,,
    ∴四边形是平行四边形


    方法二:取中点,连接,
    ∵点是边的中点 ∴是的中位线,
    ∴, ,
    ∵,
    ∴四边形是平行四边形

    ∴,
    ∴,
    方法三:延长至,使,连接,(如图1,方法略).
    方法四:过点作 , 交于点,(如图2,方法略).
    22.(1)解:设小李步行的速度为千米/小时,则骑自行车的速度为千米/小时,
    由题意得: ,
    解得:,
    经检验,是原方程的解,且符合题意
    则,
    答:小李步行的速度为6千米/小时,则骑自行车的速度为9千米/小时;
    (2)解:小李骑自行车出发1.5千米所用的时间为(小时),
    小李每天出发的时间都相同,距离上班的时间为:(小时),
    设小李跑步的速度为千米/小时,
    由题意得, 解得: ,
    答:为了至少提前3分钟到达.则跑步的速度至少为千米/小时.
    23.(1)证明:四边形是平行四边形,
    ,,
    ,,
    是的中位线,
    ,,
    为的中点,

    ,,

    四边形是平行四边形;
    (2)解:四边形是平行四边形,





    24.(1)解:,理由如下:
    如图,在上截取,连接,
    、都是等边三角形,
    ,,,

    即,


    ,,

    ,,

    是等边三角形,


    (2)解:,
    25.(1)(15-t);7;5
    (2)解:∵P在上运动,,即,
    ∵以点P、D、Q、B为顶点的平行四边形,
    已有,还需满足,
    ①当点Q的运动路线是C-B时,,由题意得: 不合题意
    ②当点Q的运动路线是C-B-C时,,由题意得:,解得:;
    ③当点Q的运动路线是C-B-C-B时,由题意得: ,解得:
    ④当点Q的运动路线是C-B-C-B –C时,,由题意得:,解得:
    综上所述,t的值为6或10或12,组别
    平均数
    中位数
    方差
    合格率
    优秀率
    甲组
    a
    6
    3.76
    90%
    30%
    乙组
    7.2
    b
    1.96
    80%
    20%
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