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    人教版2023-2024学年六年级数学上册第四单元比的应用部分基础篇(原卷版+答案解析)
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    人教版2023-2024学年六年级数学上册第四单元比的应用部分基础篇(原卷版+答案解析)

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    这是一份人教版2023-2024学年六年级数学上册第四单元比的应用部分基础篇(原卷版+答案解析),共30页。

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    亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。祝你轻松完成本次练习!
    【记录卡】 亲爱的同学,在完成本专项练习后,你收获了什么?掌握了哪些新本领呢?在这里记录一下你的收获吧!



    年 月 日
    本专题是第四单元比的应用部分基础篇。本部分内容以求比为主,考点和题型覆盖较多,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十三个考点,欢迎使用。
    【考点一】较简单的求比问题。
    【方法点拨】
    较简单的求比问题,根据问题找到对应数值列比,再化简,需要注意按照题目数量的顺序来列比。
    【典型例题】
    五年级一班有男生12人,女生7人,那么:
    (1)男女人数之比为( ),比值为( );
    (2)男生人数与全班总人数之比为( );
    (3)女生人数与全班总人数之比为( );
    (4)男女生人数差与全班总人数之比是( )。
    【对应练习1】
    100克糖水中有25克糖,糖和水的比是( )。
    【对应练习2】
    把7.5克白糖完全溶解在50克水中,白糖与水的质量比是( ),比值是( )。
    【对应练习3】
    100克水中加入25克糖,水和糖水的比是( ),如果再加入10克糖,糖和水的比是( )。
    【考点二】已知一个数是另一个数的几分之几,求比。
    【方法点拨】
    已知一个数是另一个数的几分之几,先找到对应数量的份数,再根据份数列出比。
    【典型例题】
    钢琴班有若干男女生,其中男生人数是女生人数的,那么:
    (1)男生人数:女生人数=( );
    (2)男生人数:全班人数=( );
    (3)女生人数:全班人数=( );
    (4)女生人数是男生人数的( );
    (5)男生人数相当于全班数的( )。
    【对应练习1】
    六(1)班,男生人数是女生的,男生与女生人数的比是( ),女生与全班人数的人数比是( )。
    【对应练习2】
    六(1)班男生占全班人数的,男生和女生人数的比是( ),比值是( )。
    【对应练习3】
    学校美术组男生人数占总人数的,那么男、女生人数比是( ),男生有12人,女生有( )人。
    【考点三】已知一个数比另一个数多或少几分之几,求比。
    【方法点拨】
    已知一个数比另一个数多或少几分之几,先设单位“1”,求出对应数量的份数,再根据问题列出比。
    【典型例题1】
    一班的人数比二班多,一、二两班班人数的最简整数比是( )。
    【典型例题2】
    甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( ),甲数是乙数的( )。
    【对应练习1】
    已知A比B多,则A:B=( ),B比A少( ),A是B的( )倍。
    【对应练习2】
    星光小学三年级女生人数比男生人数多,男生人数与女生人数的比是( ),女生人数与全班人数的比是( )。
    【对应练习3】
    动物园里,猴子的只数比熊猫多,熊猫的只数比猴子少,熊猫与猴子只数的比是( )。
    【考点四】已知剩余分率,求比。
    【方法点拨】
    已知剩余的分率,先求出对应数量的份数,再根据问题列比。
    【典型例题】
    一堆煤,运走一部分,还剩,运走的与剩下的比是( )。
    【对应练习1】
    修路队要修一条公路,修了一段时间后,还剩下没有修,修了的与没有修的比是( )。
    【对应练习2】
    一辆汽车行驶一段路程后,还剩下的路程没有行驶,则已行的路程与没有行的路程之比是( )。
    【对应练习3】
    一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,则剩下的路程与已经行的路程之比是( )。
    【对应练习4】
    一本书看了它的,看过的页数和没看过的页数的比是( )。
    【考点五】已知分率的等量关系,求比。
    【方法点拨】
    已知分率的等量关系,先根据等量关系列出等量关系式,然后利用设数法求出对应量的份数,最后再根据问题列比。
    【典型例题】
    甲数的等于乙数的,甲数与乙数的最简整数比是( )。若甲数是60,则乙数是( )。若乙数是60,则甲数是( )。
    【对应练习1】
    苹果重量的等于梨子的重量,苹果的重量与梨子的重量的比是( )。
    【对应练习2】
    甲数的等于乙数的,甲数∶乙数=( )。
    【对应练习3】
    如果甲数的等于乙数的,那么乙数∶甲数=( )∶( )。
    【考点六】已知多个量的分率关系,求比。
    【方法点拨】
    已知多个量的分率关系,关键在于设出单位“1”,再表示出其他量,最后再根据问题列比。
    【典型例题】
    甲数是丙数的,乙数是丙数的倍,甲、乙、丙三个数的比是( )。
    【对应练习1】
    甲数是乙数的310 ,乙数是丙数的49 ,这甲乙丙三个数的连比是( )。
    【对应练习2】
    橘子的千克数是苹果的 ,香蕉的千克数是橘子的,求苹果:橘子:香蕉=( )。
    【对应练习3】
    甲数是乙数的,乙数是丙数的,则甲乙丙三个数的连比是( )。
    【考点七】已知比,求分率关系。
    【方法点拨】
    已知比,根据对应量的对应比,把对应的比数看作对应的份数,最后再根据问题解答。
    【典型例题1】
    甲,乙两数的比是11∶9,甲数是乙数的( ),乙数占甲、乙两数和的( )。
    【典型例题2】
    王老师今年10月份共收到邮件270封,其中纸质邮件和电子邮件的比是2∶7,他收到纸质邮件比电子邮件少,收到纸质邮件比电子邮件少( )封。
    【对应练习1】
    —次性防护口罩“618”网上促销,妈妈选购的儿童口罩与成人口罩的数量比是。儿童口罩占两种口罩总数的,比成人口罩少。
    【对应练习2】
    文艺书和科技书本数的比是5∶3,文艺书的本数占文艺书和科技书总本数的,科技书的本数比文艺书少。
    【对应练习3】
    篮球、排球、足球个数的比是5∶3∶2,排球占总数的( ),篮球是足球的( ),篮球比排球多( ),足球比排球少( )。
    【考点八】工程问题,求比。
    【方法点拨】
    根据工程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题列比。
    【典型例题】
    甲加工3个零件用40分钟,乙加工4个零件用30分钟,求甲、乙工作效率的比。
    【对应练习1】
    一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做10天完成,甲、乙两队工作效率的比是( )。
    【对应练习2】
    一项工程,甲独做5天完成,乙独做8天完成,甲、乙的工作效率比为( )。
    【对应练习3】
    师徒两人加工同款零件,师傅每小时加工15个,徒弟每小时加工12个。师傅与徒弟的工作效率比是( )∶( )。
    【考点九】行程问题,求比。
    【方法点拨】
    根据行程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题1】
    从甲地到乙地,客车需行驶8小时,货车需行驶10小时,客、货两车速度的最简整数比是多少?
    【对应练习1】
    从甲地走到乙地,小明需要12分钟,小东需要8分钟,小明和小东两人的速度比是( )。若两人同时从甲、乙两地相向而行,( )分钟可以相遇。
    【对应练习2】
    从A地到B地,小红用了小时,小刚用了小时,小红和小刚的时间比是( )。
    【对应练习3】
    一辆汽车上午3小时行了96千米,下午4小时行了140千米。上午和下午行车时间的比是( );上午和下午所行路程的比( );下午和上午行驶速度的比是( )。
    【典型例题2】
    华和小刚分别从各自的家到电影院看电影,小华比小刚走的路程少,而小刚比小华花的时间多,求两人的速度比。
    【对应练习1】
    甲、乙两人各走了一段路,甲走的路程比乙少,乙用的时间比甲多。甲、乙两人的速度比是多少?
    【对应练习2】
    小军走的路程比小红多,而小红行走的时间却比小军多,求小军与小红的速度比?
    【考点十】几何问题,求比。
    【方法点拨】
    根据图形问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题】
    两个三角形底的比是2∶5,高的比是4∶7,面积的比是( )。
    【对应练习1】
    大小两个正方体的棱长比是3∶2,那么大小正方体的表面积比是( ),体积比是( )。
    【对应练习2】
    有大、小两个正方体,大正方体的棱长是4厘米,小正方体的棱长是3厘米。大正方体和小正方体表面积的比是( ),大正方体和小正方体体积比的比值是( )。
    【对应练习3】
    小圆的直径是4cm,大圆的半径是6cm,周长比是( ),面积比是( )。
    【对应练习4】
    一个三角形和平行四边形的面积比是2∶3,高的比是3∶2,平行四边形和三角形底的比是( )。
    【考点十一】根据算式关系,求比。
    【方法点拨】
    根据算式关系,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题1】
    减法算式中,差与减数的比是3∶5,那么减数是被减数的( )。
    【典型例题2】
    甲数除以乙数的商是0.75,甲数和乙数的最简比是( )。
    【对应练习1】
    在一个减法算式中,差与减数的比是4:5,被减数与减数的比是( )。
    【对应练习2】
    如果被减数与减数的比是5:3,则减数与差的比是( ) 。
    【对应练习3】
    甲数除以乙数的商是1.5,甲数和乙数的比是( )∶( )。
    【考点十二】价格问题,求比。
    【方法点拨】
    根据价格问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题】
    疏菜批发市场运来一批蔬菜,其中白菜和芹菜的单价比是3∶7,而质量之比是5∶4,那么白菜和芹菜的总价比是多少?
    【对应练习1】
    端午节张莉花了65元买了5个粽子,粽子的总价与个数的最简单的整数比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
    【对应练习2】
    张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的最简单的整数比是( ),比值是( )。
    【对应练习3】
    小明买3支水笔用10.5元,水笔的总价和数量的比是( ),比值是( )。
    【考点十三】混合溶液问题中的求比。
    【方法点拨】
    根据不同类型应用题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题1】
    两个相同的瓶子里装满酒精溶液。一瓶中酒精与水的体积之比是3∶1,另一瓶中酒精与水的体积之比是4∶1。若把两瓶酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的体积之比是多少?
    【典型例题2】
    两个盒子都装有水果糖和奶糖,且两盒糖果的质量相等。第一个盒子里的水果糖占奶糖质量的,第二个盒子里的水果糖占奶糖质量的。若把这两个盒子里的糖果混合在一起,则水果糖和奶糖的质量比是多少?
    【对应练习1】
    两个完全相同的瓶子里装满糖水,第一个瓶子糖和水的质量比是,第二个瓶子糖和水的质量比是。把这两个瓶子里的糖水溶液混合,这时糖和水的质量比是( )。
    【对应练习2】
    两杯体积相等的果汁溶液,第一杯汁与水的比是1∶5;第二杯汁与水的比是2∶3,两杯溶液混合后,果汁与水的比是( );将这杯混合液喝去一半,果汁与水的比是( )。
    【对应练习3】
    两个相同的瓶子都装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是,另一个瓶中酒精与水的体积比是.如果把这两个瓶中酒精溶液混合,混合后酒精和水的比是多少?
    2023-2024学年六年级数学上册
    第四单元比的应用部分基础篇(解析版)
    本专题是第四单元比的应用部分基础篇。本部分内容以求比为主,考点和题型覆盖较多,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十三个考点,欢迎使用。
    【考点一】较简单的求比问题。
    【方法点拨】
    较简单的求比问题,根据问题找到对应数值列比,再化简,需要注意按照题目数量的顺序来列比。
    【典型例题】
    五年级一班有男生12人,女生7人,那么:
    (1)男女人数之比为( ),比值为( );
    (2)男生人数与全班总人数之比为( );
    (3)女生人数与全班总人数之比为( );
    (4)男女生人数差与全班总人数之比是( )。
    解析:(1)12:7,;(2)12:19;(3)7:19;(4)5:19
    【对应练习1】
    100克糖水中有25克糖,糖和水的比是( )。
    解析:
    100-25=75(克)
    糖和水的比:25∶75
    =(25÷25)∶(75÷25)
    =1∶3
    【对应练习2】
    把7.5克白糖完全溶解在50克水中,白糖与水的质量比是( ),比值是( )。
    解析:3∶20;
    【对应练习3】
    100克水中加入25克糖,水和糖水的比是( ),如果再加入10克糖,糖和水的比是( )。
    解析:4∶5;7∶20
    【考点二】已知一个数是另一个数的几分之几,求比。
    【方法点拨】
    已知一个数是另一个数的几分之几,先找到对应数量的份数,再根据份数列出比。
    【典型例题】
    钢琴班有若干男女生,其中男生人数是女生人数的,那么:
    (1)男生人数:女生人数=( );
    (2)男生人数:全班人数=( );
    (3)女生人数:全班人数=( );
    (4)女生人数是男生人数的( );
    (5)男生人数相当于全班数的( )。
    解析:(1)4:7;(2)4:11;(3)7:11;(4);(5)
    【对应练习1】
    六(1)班,男生人数是女生的,男生与女生人数的比是( ),女生与全班人数的人数比是( )。
    解析:
    男生人数是女生的,男生与女生人数的比是3∶4;
    女生与全班人数的人数比是4∶(4+3)=4∶7
    【对应练习2】
    六(1)班男生占全班人数的,男生和女生人数的比是( ),比值是( )。
    解析:
    5∶(9-5)=5∶4,男生和女生人数的比是5∶4,5∶4=5÷4=
    男生和女生人数的比是5∶4,比值是。
    【对应练习3】
    学校美术组男生人数占总人数的,那么男、女生人数比是( ),男生有12人,女生有( )人。
    解析:
    女生人数占总人数的:1-=
    男生∶女生=∶=4∶5
    12÷4×5
    =3×5
    =15(人)
    【考点三】已知一个数比另一个数多或少几分之几,求比。
    【方法点拨】
    已知一个数比另一个数多或少几分之几,先设单位“1”,求出对应数量的份数,再根据问题列出比。
    【典型例题1】
    一班的人数比二班多,一、二两班班人数的最简整数比是( )。
    解析:
    一班人数是:1+=
    ∶1=9∶7
    【典型例题2】
    甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( ),甲数是乙数的( )。
    解析:
    把乙数看作5份数,甲数就是5+1=6份数,那么:
    甲数∶乙数=6份∶5份=6∶5;
    6÷5=
    【对应练习1】
    已知A比B多,则A:B=( ),B比A少( ),A是B的( )倍。
    解析:10:7;;
    【对应练习2】
    星光小学三年级女生人数比男生人数多,男生人数与女生人数的比是( ),女生人数与全班人数的比是( )。
    解析:5:6;6:11
    【对应练习3】
    动物园里,猴子的只数比熊猫多,熊猫的只数比猴子少,熊猫与猴子只数的比是( )。
    解析:
    假设熊猫有9只
    猴子只数:9×(1+)
    =9+2
    =11(只)
    (1)(11-9)÷11
    =2÷11

    (2)熊猫的只数∶猴子的只数=9∶11
    【考点四】已知剩余分率,求比。
    【方法点拨】
    已知剩余的分率,先求出对应数量的份数,再根据问题列比。
    【典型例题】
    一堆煤,运走一部分,还剩,运走的与剩下的比是( )。
    解析:3:2
    【对应练习1】
    修路队要修一条公路,修了一段时间后,还剩下没有修,修了的与没有修的比是( )。
    解析:5:3
    【对应练习2】
    一辆汽车行驶一段路程后,还剩下的路程没有行驶,则已行的路程与没有行的路程之比是( )。
    解析:1:4
    【对应练习3】
    一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,则剩下的路程与已经行的路程之比是( )。
    解析:7:1
    【对应练习4】
    一本书看了它的,看过的页数和没看过的页数的比是( )。
    解析:2:3
    【考点五】已知分率的等量关系,求比。
    【方法点拨】
    已知分率的等量关系,先根据等量关系列出等量关系式,然后利用设数法求出对应量的份数,最后再根据问题列比。
    【典型例题】
    甲数的等于乙数的,甲数与乙数的最简整数比是( )。若甲数是60,则乙数是( )。若乙数是60,则甲数是( )。
    解析:
    设甲数×=乙数×=1
    甲数×=1
    甲数=1÷
    甲数=1×
    甲数=
    乙数×=1
    乙数=1÷
    乙数=1×
    乙数=
    甲数∶乙数=∶
    =(×5)∶(×5)
    =8∶12
    =(8÷4)∶(12÷4)
    =2∶3
    乙数=×甲数
    甲数是60
    乙数=×60
    =90
    甲数=×乙数
    乙数是60
    甲数:×60
    =40
    【对应练习1】
    苹果重量的等于梨子的重量,苹果的重量与梨子的重量的比是( )。
    解析:4∶1
    【对应练习2】
    甲数的等于乙数的,甲数∶乙数=( )。
    解析:
    假设甲数×=乙数×=1
    则甲数=,乙数=
    甲数∶乙数=∶=8∶12=(8÷4)∶(12÷4)=2∶3
    【对应练习3】
    如果甲数的等于乙数的,那么乙数∶甲数=( )∶( )。
    解析:
    因为甲数×=乙数×,
    所以乙数∶甲数=∶=5∶6
    【考点六】已知多个量的分率关系,求比。
    【方法点拨】
    已知多个量的分率关系,关键在于设出单位“1”,再表示出其他量,最后再根据问题列比。
    【典型例题】
    甲数是丙数的,乙数是丙数的倍,甲、乙、丙三个数的比是( )。
    解析:
    丙数:1;甲数:;乙数:
    甲:乙:丙=4:6:5
    【对应练习1】
    甲数是乙数的310 ,乙数是丙数的49 ,这甲乙丙三个数的连比是( )。
    解析:
    乙数:1;甲数:,丙数:
    甲:乙:丙=6:20:45
    【对应练习2】
    橘子的千克数是苹果的 ,香蕉的千克数是橘子的,求苹果:橘子:香蕉=( )。
    解析:
    苹果:1;橘子:;香蕉:
    苹果:橘子:香蕉=3:2:1
    【对应练习3】
    甲数是乙数的,乙数是丙数的,则甲乙丙三个数的连比是( )。
    解析:
    乙数:1;甲数:;丙数:
    甲:乙:丙=2:3:4
    【考点七】已知比,求分率关系。
    【方法点拨】
    已知比,根据对应量的对应比,把对应的比数看作对应的份数,最后再根据问题解答。
    【典型例题1】
    甲,乙两数的比是11∶9,甲数是乙数的( ),乙数占甲、乙两数和的( )。
    解析:
    11÷9=
    9÷(11+9)
    =9÷20

    【典型例题2】
    王老师今年10月份共收到邮件270封,其中纸质邮件和电子邮件的比是2∶7,他收到纸质邮件比电子邮件少,收到纸质邮件比电子邮件少( )封。
    解析:
    (7-2)÷7
    =5÷7

    2+7=9(份)
    纸质邮件占;电子邮件占;
    270×-270×
    =210-60
    =150(封)
    【对应练习1】
    —次性防护口罩“618”网上促销,妈妈选购的儿童口罩与成人口罩的数量比是。儿童口罩占两种口罩总数的,比成人口罩少。
    解析:
    4+5=9
    4÷9=
    (5-4)÷5=
    儿童口罩占两种口罩总数的,比成人口罩少。
    【对应练习2】
    文艺书和科技书本数的比是5∶3,文艺书的本数占文艺书和科技书总本数的,科技书的本数比文艺书少。
    解析:
    5÷(5+3)
    =5÷8

    (5-3)÷5
    =2÷5

    【对应练习3】
    篮球、排球、足球个数的比是5∶3∶2,排球占总数的( ),篮球是足球的( ),篮球比排球多( ),足球比排球少( )。
    解析:
    排球占总数的:3÷(5+3+2)
    =3÷10

    篮球是足球的:5÷2=
    篮球比排球多:(5-3)÷3
    =2÷3

    足球比排球少:(3-2)÷3
    =1÷3

    【考点八】工程问题,求比。
    【方法点拨】
    根据工程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题列比。
    【典型例题】
    甲加工3个零件用40分钟,乙加工4个零件用30分钟,求甲、乙工作效率的比。
    解析:
    甲效:;乙效:
    甲效:乙效=16:9
    【对应练习1】
    一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做10天完成,甲、乙两队工作效率的比是( )。
    解析:5:4
    【对应练习2】
    一项工程,甲独做5天完成,乙独做8天完成,甲、乙的工作效率比为( )。
    解析:8:5
    【对应练习3】
    师徒两人加工同款零件,师傅每小时加工15个,徒弟每小时加工12个。师傅与徒弟的工作效率比是( )∶( )。
    解析:
    15∶12
    =(15÷3)∶(12÷3)
    =5∶4
    【考点九】行程问题,求比。
    【方法点拨】
    根据行程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题1】
    从甲地到乙地,客车需行驶8小时,货车需行驶10小时,客、货两车速度的最简整数比是多少?
    解析:
    (1÷8)∶(1÷10)
    =∶
    =(×40)∶(×40)
    =5∶4
    答:客、货两车速度的最简整数比是5∶4。
    【对应练习1】
    从甲地走到乙地,小明需要12分钟,小东需要8分钟,小明和小东两人的速度比是( )。若两人同时从甲、乙两地相向而行,( )分钟可以相遇。
    解析:2∶3;
    【对应练习2】
    从A地到B地,小红用了小时,小刚用了小时,小红和小刚的时间比是( )。
    解析:4∶3
    【对应练习3】
    一辆汽车上午3小时行了96千米,下午4小时行了140千米。上午和下午行车时间的比是( );上午和下午所行路程的比( );下午和上午行驶速度的比是( )。
    解析:3∶4;24∶3;35∶32
    【典型例题2】
    华和小刚分别从各自的家到电影院看电影,小华比小刚走的路程少,而小刚比小华花的时间多,求两人的速度比。
    解析:
    小刚路程:1;小华路程:;小华时间:1;小刚时间:
    小刚速度:1÷=;小华速度:÷1=
    速度比::=6:5
    【对应练习1】
    甲、乙两人各走了一段路,甲走的路程比乙少,乙用的时间比甲多。甲、乙两人的速度比是多少?
    解析:
    乙的路程:1,甲的路程:;甲的时间:1,乙的时间:
    甲的速度:÷1=
    乙的速度:1÷=
    速度比::=3:4
    【对应练习2】
    小军走的路程比小红多,而小红行走的时间却比小军多,求小军与小红的速度比?
    解析:
    小红的路程:1
    小军的路程:
    小军时间:1
    小红时间:
    小红速度:
    小军速度:
    小红速度:小军速度=8:11
    【考点十】几何问题,求比。
    【方法点拨】
    根据图形问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题】
    两个三角形底的比是2∶5,高的比是4∶7,面积的比是( )。
    解析:
    假设甲三角形的底的是2、乙三角形的底是5,甲三角形的高是4、乙三角形的高是7,则:
    (2×4÷2)∶(5×7÷2)
    =4∶17.5
    =8∶35
    【对应练习1】
    大小两个正方体的棱长比是3∶2,那么大小正方体的表面积比是( ),体积比是( )。
    解析:9∶4;27∶8
    【对应练习2】
    有大、小两个正方体,大正方体的棱长是4厘米,小正方体的棱长是3厘米。大正方体和小正方体表面积的比是( ),大正方体和小正方体体积比的比值是( )。
    解析:
    大正方体的棱长∶小正方体的棱长=4∶3
    大正方体的表面积∶小正方体的表面积=42∶32=16∶9
    大正方体的体积∶小正方体的体积=43∶33=64∶27=
    【对应练习3】
    小圆的直径是4cm,大圆的半径是6cm,周长比是( ),面积比是( )。
    解析:1∶3;1∶9
    【对应练习4】
    一个三角形和平行四边形的面积比是2∶3,高的比是3∶2,平行四边形和三角形底的比是( )。
    解析:
    假设三角形的面积是2,高是3;平行四边形的面积是3,高是2
    三角形的底:2×2÷3
    =4÷3

    平行四边形的底:3÷2=
    平行四边形的底∶三角形的底:∶=÷==9∶8
    【考点十一】根据算式关系,求比。
    【方法点拨】
    根据算式关系,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题1】
    减法算式中,差与减数的比是3∶5,那么减数是被减数的( )。
    解析:
    5÷(3+5)
    =5÷8

    【典型例题2】
    甲数除以乙数的商是0.75,甲数和乙数的最简比是( )。
    解析:
    甲数∶乙数
    =0.75

    =3∶4
    【对应练习1】
    在一个减法算式中,差与减数的比是4:5,被减数与减数的比是( )。
    解析:9:5
    【对应练习2】
    如果被减数与减数的比是5:3,则减数与差的比是( ) 。
    解析:3:2
    【对应练习3】
    甲数除以乙数的商是1.5,甲数和乙数的比是( )∶( )。
    解析:
    甲数和乙数的比是:1.5∶1=3∶2
    【考点十二】价格问题,求比。
    【方法点拨】
    根据价格问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题】
    疏菜批发市场运来一批蔬菜,其中白菜和芹菜的单价比是3∶7,而质量之比是5∶4,那么白菜和芹菜的总价比是多少?
    解析:15:28
    【对应练习1】
    端午节张莉花了65元买了5个粽子,粽子的总价与个数的最简单的整数比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
    解析:
    粽子的总价与个数的最简单的整数比是65∶5=13∶1,比值是13÷1=13,这个比值表示的是粽子的单价。
    【对应练习2】
    张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的最简单的整数比是( ),比值是( )。
    解析:
    10.5∶3=(10.5÷1.5)∶(3÷1.5)=7∶2
    7÷2=3.5
    【对应练习3】
    小明买3支水笔用10.5元,水笔的总价和数量的比是( ),比值是( )。
    解析:
    水笔的总价和数量的比:10.5∶3
    =(10.5×)∶(3×)
    =7∶2
    比值:7∶2=7÷2=3.5
    【考点十三】混合溶液问题中的求比。
    【方法点拨】
    根据不同类型应用题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
    【典型例题1】
    两个相同的瓶子里装满酒精溶液。一瓶中酒精与水的体积之比是3∶1,另一瓶中酒精与水的体积之比是4∶1。若把两瓶酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的体积之比是多少?
    解析:
    方法一:
    在第一个瓶子中,酒精占溶液的,水占溶液的;
    在第二个瓶子中,酒精占溶液的,水占溶液的
    混合后,酒精和水的体积之比是:
    (+):(+)=31:9
    方法二:
    两个瓶子相同,因此两个瓶子的总份数也应该一样
    3+1=4份
    4+1=5份
    4和5的最小公倍数是20,即
    第一个瓶子酒精与水的体积之比为15:5
    第二个瓶子酒精与水的体积之比为16:4
    混合溶液中酒精与水的体积之比为(15+16):(5+4)=31:9
    【典型例题2】
    两个盒子都装有水果糖和奶糖,且两盒糖果的质量相等。第一个盒子里的水果糖占奶糖质量的,第二个盒子里的水果糖占奶糖质量的。若把这两个盒子里的糖果混合在一起,则水果糖和奶糖的质量比是多少?
    解析:():()=23:37
    【对应练习1】
    两个完全相同的瓶子里装满糖水,第一个瓶子糖和水的质量比是,第二个瓶子糖和水的质量比是。把这两个瓶子里的糖水溶液混合,这时糖和水的质量比是( )。
    解析:
    第一个瓶子中糖占糖水的,水占糖水的;
    第二个瓶子中糖占糖水的,水占糖水的;
    把两瓶糖水混合在一起,这时糖和水的体积之比是:
    (+)∶(+)
    =∶
    =21∶199
    【对应练习2】
    两杯体积相等的果汁溶液,第一杯汁与水的比是1∶5;第二杯汁与水的比是2∶3,两杯溶液混合后,果汁与水的比是( );将这杯混合液喝去一半,果汁与水的比是( )。
    解析:
    由分析可知,第一杯果汁和第二杯果汁可以看作是30份
    第一杯水的份数:5×5=25(份)
    第二杯水的份数:6×3=18(份)
    混合后果汁与水的比:(30+30)∶(18+25)=60∶43
    混合后喝去一半,则果汁与水的比还是:60∶43
    【对应练习3】
    两个相同的瓶子都装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是,另一个瓶中酒精与水的体积比是.如果把这两个瓶中酒精溶液混合,混合后酒精和水的比是多少?
    解析:17:15
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