人教版2023-2024学年六年级数学上册第四单元比的应用部分基础篇(原卷版+答案解析)
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年 月 日
本专题是第四单元比的应用部分基础篇。本部分内容以求比为主,考点和题型覆盖较多,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十三个考点,欢迎使用。
【考点一】较简单的求比问题。
【方法点拨】
较简单的求比问题,根据问题找到对应数值列比,再化简,需要注意按照题目数量的顺序来列比。
【典型例题】
五年级一班有男生12人,女生7人,那么:
(1)男女人数之比为( ),比值为( );
(2)男生人数与全班总人数之比为( );
(3)女生人数与全班总人数之比为( );
(4)男女生人数差与全班总人数之比是( )。
【对应练习1】
100克糖水中有25克糖,糖和水的比是( )。
【对应练习2】
把7.5克白糖完全溶解在50克水中,白糖与水的质量比是( ),比值是( )。
【对应练习3】
100克水中加入25克糖,水和糖水的比是( ),如果再加入10克糖,糖和水的比是( )。
【考点二】已知一个数是另一个数的几分之几,求比。
【方法点拨】
已知一个数是另一个数的几分之几,先找到对应数量的份数,再根据份数列出比。
【典型例题】
钢琴班有若干男女生,其中男生人数是女生人数的,那么:
(1)男生人数:女生人数=( );
(2)男生人数:全班人数=( );
(3)女生人数:全班人数=( );
(4)女生人数是男生人数的( );
(5)男生人数相当于全班数的( )。
【对应练习1】
六(1)班,男生人数是女生的,男生与女生人数的比是( ),女生与全班人数的人数比是( )。
【对应练习2】
六(1)班男生占全班人数的,男生和女生人数的比是( ),比值是( )。
【对应练习3】
学校美术组男生人数占总人数的,那么男、女生人数比是( ),男生有12人,女生有( )人。
【考点三】已知一个数比另一个数多或少几分之几,求比。
【方法点拨】
已知一个数比另一个数多或少几分之几,先设单位“1”,求出对应数量的份数,再根据问题列出比。
【典型例题1】
一班的人数比二班多,一、二两班班人数的最简整数比是( )。
【典型例题2】
甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( ),甲数是乙数的( )。
【对应练习1】
已知A比B多,则A:B=( ),B比A少( ),A是B的( )倍。
【对应练习2】
星光小学三年级女生人数比男生人数多,男生人数与女生人数的比是( ),女生人数与全班人数的比是( )。
【对应练习3】
动物园里,猴子的只数比熊猫多,熊猫的只数比猴子少,熊猫与猴子只数的比是( )。
【考点四】已知剩余分率,求比。
【方法点拨】
已知剩余的分率,先求出对应数量的份数,再根据问题列比。
【典型例题】
一堆煤,运走一部分,还剩,运走的与剩下的比是( )。
【对应练习1】
修路队要修一条公路,修了一段时间后,还剩下没有修,修了的与没有修的比是( )。
【对应练习2】
一辆汽车行驶一段路程后,还剩下的路程没有行驶,则已行的路程与没有行的路程之比是( )。
【对应练习3】
一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,则剩下的路程与已经行的路程之比是( )。
【对应练习4】
一本书看了它的,看过的页数和没看过的页数的比是( )。
【考点五】已知分率的等量关系,求比。
【方法点拨】
已知分率的等量关系,先根据等量关系列出等量关系式,然后利用设数法求出对应量的份数,最后再根据问题列比。
【典型例题】
甲数的等于乙数的,甲数与乙数的最简整数比是( )。若甲数是60,则乙数是( )。若乙数是60,则甲数是( )。
【对应练习1】
苹果重量的等于梨子的重量,苹果的重量与梨子的重量的比是( )。
【对应练习2】
甲数的等于乙数的,甲数∶乙数=( )。
【对应练习3】
如果甲数的等于乙数的,那么乙数∶甲数=( )∶( )。
【考点六】已知多个量的分率关系,求比。
【方法点拨】
已知多个量的分率关系,关键在于设出单位“1”,再表示出其他量,最后再根据问题列比。
【典型例题】
甲数是丙数的,乙数是丙数的倍,甲、乙、丙三个数的比是( )。
【对应练习1】
甲数是乙数的310 ,乙数是丙数的49 ,这甲乙丙三个数的连比是( )。
【对应练习2】
橘子的千克数是苹果的 ,香蕉的千克数是橘子的,求苹果:橘子:香蕉=( )。
【对应练习3】
甲数是乙数的,乙数是丙数的,则甲乙丙三个数的连比是( )。
【考点七】已知比,求分率关系。
【方法点拨】
已知比,根据对应量的对应比,把对应的比数看作对应的份数,最后再根据问题解答。
【典型例题1】
甲,乙两数的比是11∶9,甲数是乙数的( ),乙数占甲、乙两数和的( )。
【典型例题2】
王老师今年10月份共收到邮件270封,其中纸质邮件和电子邮件的比是2∶7,他收到纸质邮件比电子邮件少,收到纸质邮件比电子邮件少( )封。
【对应练习1】
—次性防护口罩“618”网上促销,妈妈选购的儿童口罩与成人口罩的数量比是。儿童口罩占两种口罩总数的,比成人口罩少。
【对应练习2】
文艺书和科技书本数的比是5∶3,文艺书的本数占文艺书和科技书总本数的,科技书的本数比文艺书少。
【对应练习3】
篮球、排球、足球个数的比是5∶3∶2,排球占总数的( ),篮球是足球的( ),篮球比排球多( ),足球比排球少( )。
【考点八】工程问题,求比。
【方法点拨】
根据工程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题列比。
【典型例题】
甲加工3个零件用40分钟,乙加工4个零件用30分钟,求甲、乙工作效率的比。
【对应练习1】
一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做10天完成,甲、乙两队工作效率的比是( )。
【对应练习2】
一项工程,甲独做5天完成,乙独做8天完成,甲、乙的工作效率比为( )。
【对应练习3】
师徒两人加工同款零件,师傅每小时加工15个,徒弟每小时加工12个。师傅与徒弟的工作效率比是( )∶( )。
【考点九】行程问题,求比。
【方法点拨】
根据行程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】
从甲地到乙地,客车需行驶8小时,货车需行驶10小时,客、货两车速度的最简整数比是多少?
【对应练习1】
从甲地走到乙地,小明需要12分钟,小东需要8分钟,小明和小东两人的速度比是( )。若两人同时从甲、乙两地相向而行,( )分钟可以相遇。
【对应练习2】
从A地到B地,小红用了小时,小刚用了小时,小红和小刚的时间比是( )。
【对应练习3】
一辆汽车上午3小时行了96千米,下午4小时行了140千米。上午和下午行车时间的比是( );上午和下午所行路程的比( );下午和上午行驶速度的比是( )。
【典型例题2】
华和小刚分别从各自的家到电影院看电影,小华比小刚走的路程少,而小刚比小华花的时间多,求两人的速度比。
【对应练习1】
甲、乙两人各走了一段路,甲走的路程比乙少,乙用的时间比甲多。甲、乙两人的速度比是多少?
【对应练习2】
小军走的路程比小红多,而小红行走的时间却比小军多,求小军与小红的速度比?
【考点十】几何问题,求比。
【方法点拨】
根据图形问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题】
两个三角形底的比是2∶5,高的比是4∶7,面积的比是( )。
【对应练习1】
大小两个正方体的棱长比是3∶2,那么大小正方体的表面积比是( ),体积比是( )。
【对应练习2】
有大、小两个正方体,大正方体的棱长是4厘米,小正方体的棱长是3厘米。大正方体和小正方体表面积的比是( ),大正方体和小正方体体积比的比值是( )。
【对应练习3】
小圆的直径是4cm,大圆的半径是6cm,周长比是( ),面积比是( )。
【对应练习4】
一个三角形和平行四边形的面积比是2∶3,高的比是3∶2,平行四边形和三角形底的比是( )。
【考点十一】根据算式关系,求比。
【方法点拨】
根据算式关系,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】
减法算式中,差与减数的比是3∶5,那么减数是被减数的( )。
【典型例题2】
甲数除以乙数的商是0.75,甲数和乙数的最简比是( )。
【对应练习1】
在一个减法算式中,差与减数的比是4:5,被减数与减数的比是( )。
【对应练习2】
如果被减数与减数的比是5:3,则减数与差的比是( ) 。
【对应练习3】
甲数除以乙数的商是1.5,甲数和乙数的比是( )∶( )。
【考点十二】价格问题,求比。
【方法点拨】
根据价格问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题】
疏菜批发市场运来一批蔬菜,其中白菜和芹菜的单价比是3∶7,而质量之比是5∶4,那么白菜和芹菜的总价比是多少?
【对应练习1】
端午节张莉花了65元买了5个粽子,粽子的总价与个数的最简单的整数比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
【对应练习2】
张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的最简单的整数比是( ),比值是( )。
【对应练习3】
小明买3支水笔用10.5元,水笔的总价和数量的比是( ),比值是( )。
【考点十三】混合溶液问题中的求比。
【方法点拨】
根据不同类型应用题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】
两个相同的瓶子里装满酒精溶液。一瓶中酒精与水的体积之比是3∶1,另一瓶中酒精与水的体积之比是4∶1。若把两瓶酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的体积之比是多少?
【典型例题2】
两个盒子都装有水果糖和奶糖,且两盒糖果的质量相等。第一个盒子里的水果糖占奶糖质量的,第二个盒子里的水果糖占奶糖质量的。若把这两个盒子里的糖果混合在一起,则水果糖和奶糖的质量比是多少?
【对应练习1】
两个完全相同的瓶子里装满糖水,第一个瓶子糖和水的质量比是,第二个瓶子糖和水的质量比是。把这两个瓶子里的糖水溶液混合,这时糖和水的质量比是( )。
【对应练习2】
两杯体积相等的果汁溶液,第一杯汁与水的比是1∶5;第二杯汁与水的比是2∶3,两杯溶液混合后,果汁与水的比是( );将这杯混合液喝去一半,果汁与水的比是( )。
【对应练习3】
两个相同的瓶子都装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是,另一个瓶中酒精与水的体积比是.如果把这两个瓶中酒精溶液混合,混合后酒精和水的比是多少?
2023-2024学年六年级数学上册
第四单元比的应用部分基础篇(解析版)
本专题是第四单元比的应用部分基础篇。本部分内容以求比为主,考点和题型覆盖较多,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十三个考点,欢迎使用。
【考点一】较简单的求比问题。
【方法点拨】
较简单的求比问题,根据问题找到对应数值列比,再化简,需要注意按照题目数量的顺序来列比。
【典型例题】
五年级一班有男生12人,女生7人,那么:
(1)男女人数之比为( ),比值为( );
(2)男生人数与全班总人数之比为( );
(3)女生人数与全班总人数之比为( );
(4)男女生人数差与全班总人数之比是( )。
解析:(1)12:7,;(2)12:19;(3)7:19;(4)5:19
【对应练习1】
100克糖水中有25克糖,糖和水的比是( )。
解析:
100-25=75(克)
糖和水的比:25∶75
=(25÷25)∶(75÷25)
=1∶3
【对应练习2】
把7.5克白糖完全溶解在50克水中,白糖与水的质量比是( ),比值是( )。
解析:3∶20;
【对应练习3】
100克水中加入25克糖,水和糖水的比是( ),如果再加入10克糖,糖和水的比是( )。
解析:4∶5;7∶20
【考点二】已知一个数是另一个数的几分之几,求比。
【方法点拨】
已知一个数是另一个数的几分之几,先找到对应数量的份数,再根据份数列出比。
【典型例题】
钢琴班有若干男女生,其中男生人数是女生人数的,那么:
(1)男生人数:女生人数=( );
(2)男生人数:全班人数=( );
(3)女生人数:全班人数=( );
(4)女生人数是男生人数的( );
(5)男生人数相当于全班数的( )。
解析:(1)4:7;(2)4:11;(3)7:11;(4);(5)
【对应练习1】
六(1)班,男生人数是女生的,男生与女生人数的比是( ),女生与全班人数的人数比是( )。
解析:
男生人数是女生的,男生与女生人数的比是3∶4;
女生与全班人数的人数比是4∶(4+3)=4∶7
【对应练习2】
六(1)班男生占全班人数的,男生和女生人数的比是( ),比值是( )。
解析:
5∶(9-5)=5∶4,男生和女生人数的比是5∶4,5∶4=5÷4=
男生和女生人数的比是5∶4,比值是。
【对应练习3】
学校美术组男生人数占总人数的,那么男、女生人数比是( ),男生有12人,女生有( )人。
解析:
女生人数占总人数的:1-=
男生∶女生=∶=4∶5
12÷4×5
=3×5
=15(人)
【考点三】已知一个数比另一个数多或少几分之几,求比。
【方法点拨】
已知一个数比另一个数多或少几分之几,先设单位“1”,求出对应数量的份数,再根据问题列出比。
【典型例题1】
一班的人数比二班多,一、二两班班人数的最简整数比是( )。
解析:
一班人数是:1+=
∶1=9∶7
【典型例题2】
甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( ),甲数是乙数的( )。
解析:
把乙数看作5份数,甲数就是5+1=6份数,那么:
甲数∶乙数=6份∶5份=6∶5;
6÷5=
【对应练习1】
已知A比B多,则A:B=( ),B比A少( ),A是B的( )倍。
解析:10:7;;
【对应练习2】
星光小学三年级女生人数比男生人数多,男生人数与女生人数的比是( ),女生人数与全班人数的比是( )。
解析:5:6;6:11
【对应练习3】
动物园里,猴子的只数比熊猫多,熊猫的只数比猴子少,熊猫与猴子只数的比是( )。
解析:
假设熊猫有9只
猴子只数:9×(1+)
=9+2
=11(只)
(1)(11-9)÷11
=2÷11
=
(2)熊猫的只数∶猴子的只数=9∶11
【考点四】已知剩余分率,求比。
【方法点拨】
已知剩余的分率,先求出对应数量的份数,再根据问题列比。
【典型例题】
一堆煤,运走一部分,还剩,运走的与剩下的比是( )。
解析:3:2
【对应练习1】
修路队要修一条公路,修了一段时间后,还剩下没有修,修了的与没有修的比是( )。
解析:5:3
【对应练习2】
一辆汽车行驶一段路程后,还剩下的路程没有行驶,则已行的路程与没有行的路程之比是( )。
解析:1:4
【对应练习3】
一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,则剩下的路程与已经行的路程之比是( )。
解析:7:1
【对应练习4】
一本书看了它的,看过的页数和没看过的页数的比是( )。
解析:2:3
【考点五】已知分率的等量关系,求比。
【方法点拨】
已知分率的等量关系,先根据等量关系列出等量关系式,然后利用设数法求出对应量的份数,最后再根据问题列比。
【典型例题】
甲数的等于乙数的,甲数与乙数的最简整数比是( )。若甲数是60,则乙数是( )。若乙数是60,则甲数是( )。
解析:
设甲数×=乙数×=1
甲数×=1
甲数=1÷
甲数=1×
甲数=
乙数×=1
乙数=1÷
乙数=1×
乙数=
甲数∶乙数=∶
=(×5)∶(×5)
=8∶12
=(8÷4)∶(12÷4)
=2∶3
乙数=×甲数
甲数是60
乙数=×60
=90
甲数=×乙数
乙数是60
甲数:×60
=40
【对应练习1】
苹果重量的等于梨子的重量,苹果的重量与梨子的重量的比是( )。
解析:4∶1
【对应练习2】
甲数的等于乙数的,甲数∶乙数=( )。
解析:
假设甲数×=乙数×=1
则甲数=,乙数=
甲数∶乙数=∶=8∶12=(8÷4)∶(12÷4)=2∶3
【对应练习3】
如果甲数的等于乙数的,那么乙数∶甲数=( )∶( )。
解析:
因为甲数×=乙数×,
所以乙数∶甲数=∶=5∶6
【考点六】已知多个量的分率关系,求比。
【方法点拨】
已知多个量的分率关系,关键在于设出单位“1”,再表示出其他量,最后再根据问题列比。
【典型例题】
甲数是丙数的,乙数是丙数的倍,甲、乙、丙三个数的比是( )。
解析:
丙数:1;甲数:;乙数:
甲:乙:丙=4:6:5
【对应练习1】
甲数是乙数的310 ,乙数是丙数的49 ,这甲乙丙三个数的连比是( )。
解析:
乙数:1;甲数:,丙数:
甲:乙:丙=6:20:45
【对应练习2】
橘子的千克数是苹果的 ,香蕉的千克数是橘子的,求苹果:橘子:香蕉=( )。
解析:
苹果:1;橘子:;香蕉:
苹果:橘子:香蕉=3:2:1
【对应练习3】
甲数是乙数的,乙数是丙数的,则甲乙丙三个数的连比是( )。
解析:
乙数:1;甲数:;丙数:
甲:乙:丙=2:3:4
【考点七】已知比,求分率关系。
【方法点拨】
已知比,根据对应量的对应比,把对应的比数看作对应的份数,最后再根据问题解答。
【典型例题1】
甲,乙两数的比是11∶9,甲数是乙数的( ),乙数占甲、乙两数和的( )。
解析:
11÷9=
9÷(11+9)
=9÷20
=
【典型例题2】
王老师今年10月份共收到邮件270封,其中纸质邮件和电子邮件的比是2∶7,他收到纸质邮件比电子邮件少,收到纸质邮件比电子邮件少( )封。
解析:
(7-2)÷7
=5÷7
=
2+7=9(份)
纸质邮件占;电子邮件占;
270×-270×
=210-60
=150(封)
【对应练习1】
—次性防护口罩“618”网上促销,妈妈选购的儿童口罩与成人口罩的数量比是。儿童口罩占两种口罩总数的,比成人口罩少。
解析:
4+5=9
4÷9=
(5-4)÷5=
儿童口罩占两种口罩总数的,比成人口罩少。
【对应练习2】
文艺书和科技书本数的比是5∶3,文艺书的本数占文艺书和科技书总本数的,科技书的本数比文艺书少。
解析:
5÷(5+3)
=5÷8
=
(5-3)÷5
=2÷5
=
【对应练习3】
篮球、排球、足球个数的比是5∶3∶2,排球占总数的( ),篮球是足球的( ),篮球比排球多( ),足球比排球少( )。
解析:
排球占总数的:3÷(5+3+2)
=3÷10
=
篮球是足球的:5÷2=
篮球比排球多:(5-3)÷3
=2÷3
=
足球比排球少:(3-2)÷3
=1÷3
=
【考点八】工程问题,求比。
【方法点拨】
根据工程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题列比。
【典型例题】
甲加工3个零件用40分钟,乙加工4个零件用30分钟,求甲、乙工作效率的比。
解析:
甲效:;乙效:
甲效:乙效=16:9
【对应练习1】
一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做10天完成,甲、乙两队工作效率的比是( )。
解析:5:4
【对应练习2】
一项工程,甲独做5天完成,乙独做8天完成,甲、乙的工作效率比为( )。
解析:8:5
【对应练习3】
师徒两人加工同款零件,师傅每小时加工15个,徒弟每小时加工12个。师傅与徒弟的工作效率比是( )∶( )。
解析:
15∶12
=(15÷3)∶(12÷3)
=5∶4
【考点九】行程问题,求比。
【方法点拨】
根据行程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】
从甲地到乙地,客车需行驶8小时,货车需行驶10小时,客、货两车速度的最简整数比是多少?
解析:
(1÷8)∶(1÷10)
=∶
=(×40)∶(×40)
=5∶4
答:客、货两车速度的最简整数比是5∶4。
【对应练习1】
从甲地走到乙地,小明需要12分钟,小东需要8分钟,小明和小东两人的速度比是( )。若两人同时从甲、乙两地相向而行,( )分钟可以相遇。
解析:2∶3;
【对应练习2】
从A地到B地,小红用了小时,小刚用了小时,小红和小刚的时间比是( )。
解析:4∶3
【对应练习3】
一辆汽车上午3小时行了96千米,下午4小时行了140千米。上午和下午行车时间的比是( );上午和下午所行路程的比( );下午和上午行驶速度的比是( )。
解析:3∶4;24∶3;35∶32
【典型例题2】
华和小刚分别从各自的家到电影院看电影,小华比小刚走的路程少,而小刚比小华花的时间多,求两人的速度比。
解析:
小刚路程:1;小华路程:;小华时间:1;小刚时间:
小刚速度:1÷=;小华速度:÷1=
速度比::=6:5
【对应练习1】
甲、乙两人各走了一段路,甲走的路程比乙少,乙用的时间比甲多。甲、乙两人的速度比是多少?
解析:
乙的路程:1,甲的路程:;甲的时间:1,乙的时间:
甲的速度:÷1=
乙的速度:1÷=
速度比::=3:4
【对应练习2】
小军走的路程比小红多,而小红行走的时间却比小军多,求小军与小红的速度比?
解析:
小红的路程:1
小军的路程:
小军时间:1
小红时间:
小红速度:
小军速度:
小红速度:小军速度=8:11
【考点十】几何问题,求比。
【方法点拨】
根据图形问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题】
两个三角形底的比是2∶5,高的比是4∶7,面积的比是( )。
解析:
假设甲三角形的底的是2、乙三角形的底是5,甲三角形的高是4、乙三角形的高是7,则:
(2×4÷2)∶(5×7÷2)
=4∶17.5
=8∶35
【对应练习1】
大小两个正方体的棱长比是3∶2,那么大小正方体的表面积比是( ),体积比是( )。
解析:9∶4;27∶8
【对应练习2】
有大、小两个正方体,大正方体的棱长是4厘米,小正方体的棱长是3厘米。大正方体和小正方体表面积的比是( ),大正方体和小正方体体积比的比值是( )。
解析:
大正方体的棱长∶小正方体的棱长=4∶3
大正方体的表面积∶小正方体的表面积=42∶32=16∶9
大正方体的体积∶小正方体的体积=43∶33=64∶27=
【对应练习3】
小圆的直径是4cm,大圆的半径是6cm,周长比是( ),面积比是( )。
解析:1∶3;1∶9
【对应练习4】
一个三角形和平行四边形的面积比是2∶3,高的比是3∶2,平行四边形和三角形底的比是( )。
解析:
假设三角形的面积是2,高是3;平行四边形的面积是3,高是2
三角形的底:2×2÷3
=4÷3
=
平行四边形的底:3÷2=
平行四边形的底∶三角形的底:∶=÷==9∶8
【考点十一】根据算式关系,求比。
【方法点拨】
根据算式关系,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】
减法算式中,差与减数的比是3∶5,那么减数是被减数的( )。
解析:
5÷(3+5)
=5÷8
=
【典型例题2】
甲数除以乙数的商是0.75,甲数和乙数的最简比是( )。
解析:
甲数∶乙数
=0.75
=
=3∶4
【对应练习1】
在一个减法算式中,差与减数的比是4:5,被减数与减数的比是( )。
解析:9:5
【对应练习2】
如果被减数与减数的比是5:3,则减数与差的比是( ) 。
解析:3:2
【对应练习3】
甲数除以乙数的商是1.5,甲数和乙数的比是( )∶( )。
解析:
甲数和乙数的比是:1.5∶1=3∶2
【考点十二】价格问题,求比。
【方法点拨】
根据价格问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题】
疏菜批发市场运来一批蔬菜,其中白菜和芹菜的单价比是3∶7,而质量之比是5∶4,那么白菜和芹菜的总价比是多少?
解析:15:28
【对应练习1】
端午节张莉花了65元买了5个粽子,粽子的总价与个数的最简单的整数比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
解析:
粽子的总价与个数的最简单的整数比是65∶5=13∶1,比值是13÷1=13,这个比值表示的是粽子的单价。
【对应练习2】
张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的最简单的整数比是( ),比值是( )。
解析:
10.5∶3=(10.5÷1.5)∶(3÷1.5)=7∶2
7÷2=3.5
【对应练习3】
小明买3支水笔用10.5元,水笔的总价和数量的比是( ),比值是( )。
解析:
水笔的总价和数量的比:10.5∶3
=(10.5×)∶(3×)
=7∶2
比值:7∶2=7÷2=3.5
【考点十三】混合溶液问题中的求比。
【方法点拨】
根据不同类型应用题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】
两个相同的瓶子里装满酒精溶液。一瓶中酒精与水的体积之比是3∶1,另一瓶中酒精与水的体积之比是4∶1。若把两瓶酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的体积之比是多少?
解析:
方法一:
在第一个瓶子中,酒精占溶液的,水占溶液的;
在第二个瓶子中,酒精占溶液的,水占溶液的
混合后,酒精和水的体积之比是:
(+):(+)=31:9
方法二:
两个瓶子相同,因此两个瓶子的总份数也应该一样
3+1=4份
4+1=5份
4和5的最小公倍数是20,即
第一个瓶子酒精与水的体积之比为15:5
第二个瓶子酒精与水的体积之比为16:4
混合溶液中酒精与水的体积之比为(15+16):(5+4)=31:9
【典型例题2】
两个盒子都装有水果糖和奶糖,且两盒糖果的质量相等。第一个盒子里的水果糖占奶糖质量的,第二个盒子里的水果糖占奶糖质量的。若把这两个盒子里的糖果混合在一起,则水果糖和奶糖的质量比是多少?
解析:():()=23:37
【对应练习1】
两个完全相同的瓶子里装满糖水,第一个瓶子糖和水的质量比是,第二个瓶子糖和水的质量比是。把这两个瓶子里的糖水溶液混合,这时糖和水的质量比是( )。
解析:
第一个瓶子中糖占糖水的,水占糖水的;
第二个瓶子中糖占糖水的,水占糖水的;
把两瓶糖水混合在一起,这时糖和水的体积之比是:
(+)∶(+)
=∶
=21∶199
【对应练习2】
两杯体积相等的果汁溶液,第一杯汁与水的比是1∶5;第二杯汁与水的比是2∶3,两杯溶液混合后,果汁与水的比是( );将这杯混合液喝去一半,果汁与水的比是( )。
解析:
由分析可知,第一杯果汁和第二杯果汁可以看作是30份
第一杯水的份数:5×5=25(份)
第二杯水的份数:6×3=18(份)
混合后果汁与水的比:(30+30)∶(18+25)=60∶43
混合后喝去一半,则果汁与水的比还是:60∶43
【对应练习3】
两个相同的瓶子都装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是,另一个瓶中酒精与水的体积比是.如果把这两个瓶中酒精溶液混合,混合后酒精和水的比是多少?
解析:17:15
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