人教版2023-2024学年六年级数学上册第五单元圆检测卷(提高卷二)(含答案)(A3卷)
展开六年级数学上册第五单元圆检测卷(提高卷二)
考试时间:80分钟;满分:102分
班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。
卷面(2分)。我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。
一、认真填一填。(每空1分,共21分)
1.我学习用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是5cm,那么画出的圆的周长是( )cm,画出的圆的面积是( )cm2。
2.圆的周长是31.4厘米,它的半径是( )厘米,面积是( )平方分米。
3.把一个半径为1分米的圆平均分成16份,再将它们拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
4.要在一块长8分米,宽7分米的长方形纸板上剪直径为2分米的圆,最多能剪( )个,还剩下( )平方分米的纸板。
5.如下图,圆的直径是( )cm;长方形的长是( )cm;涂色部分的面积是( )cm2。
6.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是5dm。如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是( ),面积是( )。
7.小丰每天早晨绕直径60米的半圆形花坛跑10圈,他每天跑( )米。
8.如果要剪一个面积是25.12cm2的圆,至少要准备面积是( ) cm2的正方形纸片。
9.有一个圆形花坛,直径是16m,在它的周围修建一条2m宽的小路,沿环形小路的外边缘每隔5m装一盏灯,一共安装( )盏灯。(圆周率取值为3)
10.如图,在一个大圆里面,两个小圆的半径比是2∶1,那么大圆周长与这两个小圆周长之和的比是( ),大圆面积与这两个小圆面积之和的比是( )。
11.如图,正方形的面积是12cm2,阴影部分的面积是( )cm2。
12.如图,四边形ABCD是长方形,长是8cm,宽是4cm,其中阴影部分的周长是( )cm,面积是( )cm2。
二、仔细判一判。(对的画√,错的画X,每题2分,共10分)
1.把一个圆形平均分成16份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中周长没变,面积变了。( )
2.两个圆的半径比是3∶5,它们的面积比是9∶25。( )
3.圆的直径扩大10倍,面积也扩大10倍。( )
4.用两根同样长的铁丝,分别围成一个圆和一个正方形,正方形的面积比较大。( )
5.把周长是6.28cm的圆形纸片对折成一个半圆,那么半圆的周长是3.14cm。( )
三、用心选一选。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
1.以下运用“转化”的思想来解决数学问题的是( )。
① ②
③125×39×8=125×8×39 ④
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
2.从一张长5dm、宽4dm的长方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )dm。
A.20B.15.7C.12.56D.6.28
3.一个半圆的周长是30.84cm,它的面积是( )。
A.28.26B.113.04C.56.52D.12.56
4.下面每个图形的空白部分与阴影部分周长和面积都相等的是( );周长相等,但面积不相等的是( );面积相等,但周长不相等的是( )。
① ② ③ ④
A.①③②B.④①②C.④③②D.①④③
5.下图阴影部分的面积是( )。(单位:cm)
A.9.42cm2B.14.13cm2C.18.84cm2D.28.26cm2
四、细心算一算。(共10分)
求图中阴影部分的周长和面积面积。
五、作图题。(共6分)
按要求作图。
(1)在上面的方格纸里(每个小方格的边长表示1厘米)画一个直径6厘米的圆,圆心O的位置是(3,4)。
(2)再将这个圆向右平移,使平移后的圆与右边的线段刚好组成轴对称图形,请你画出平移后的图形。
(3)画出组成的轴对称图形的对称轴。
六、解决问题。(共43分)
1.(本题7分)王芳和张浩从圆形牧场的同一地点出发,沿着场地的边相背而行,4分钟后两人相遇,王芳每分钟走69米,张浩每分钟走88米。
(1)这个圆形场地的直径是多少米?
(2)它的占地面积是多少平方米?
2.(本题7分)王爷爷靠墙用篱笆围了一个半圆形的鸡舍(如下图),篱笆的长是31.4米,这个鸡舍的占地面积是多少平方米?
3.(本题7分)有一个直径10米的圆形旋转木马场地,游乐场管理员准备在它周围增加一条2米宽的环形通道(如图)。这条环形通道的占地面积是多少平方米?
4.(本题7分)一运动场跑道的形状与大小如图。两边是半圆形,中间是长方形(长是100米,宽是40米)。王大爷每天要在这个跑道上跑上5圈,王大爷每天要跑多少米?这个运动场的占地面积有多大?
5.(本题7分)为了校庆,学校准备编排一套大型集体舞,60名学生围成两个套在一起的大小不同的圆圈,并且每个圆圈上人与人之间的间隔都一样,大圈半径6米,小圈半径4米。那么你知道内、外圈各应站多少名学生吗?
6.(本题8分)根据情景回答下列问题。
情境描述:一天,四年级的小红在《数学乐园》里看到了一幅图(如下所示),非常好奇!于是她提出了一个数学问题:“阴影部分的面积是多少呢?”她又想:“有些图形的面积计算方法我还没有学过,该怎样计算呢?”
假如小红向你请教,你能用她所学过的知识帮她解决吗?
(先写出你的想法,再计算阴影部分的面积)
(1)我这样想:
(2)我这样算:
答案解析部分
一、认真填一填。
1. 31.4 78.5
2. 5 0.785
3. 8.28 3.14
4. 12 18.32
5. 10 15 32.25
6. 31.4dm 61.6225dm2
7.1542
8.32
9.12
10. 1∶1 9∶5
11.6.84
12. 20.56 6.88
二、仔细判一判。
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
三、用心选一选。
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
四、细心算一算。
由图可知,阴影部分的周长由:1条圆形周长的和2条圆形周长的,三条边围成,刚好组成一个圆形的周长,已知直径是20厘米,根据公式:C=πd,代入数据计算即可;阴影部分的根据割补法,如下图切拼后,阴影部分的面积=正方形面积的一半,据此解答。
阴影部分周长:
20×3.14=62.8(厘米)
阴影部分周长:
20×20÷2
=400÷2
=200(平方厘米)
五、作图题。
(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)如图所示:
六、解决问题。
1.(1)(69+88)×4
=157×4
=628(米)
628÷3.14=200(米)
答:这个圆形场地的直径是200米。
(2)半径:200÷2=100(米)
3.14×1002=31400(平方米)
答:它的占地面积是31400平方米。
2.31.4÷3.14=10(米)
3.14×102÷2
=3.14×100÷2
=157(平方米)
答:这个鸡舍的占地面积是157平方米。
3.10÷2=5(米)
5+2=7(米)
3.14×(72-52)
=3.14×(49-25)
=3.14×24
=75.36(平方米)
答:这条环形通道的占地面积是75.36平方米。
4.3.14×40+100×2
=125.6+200
=325.6(米)
325.6×5=1628(米)
100×40+3.14×(40÷2)2
=4000+3.14×400
=4000+1256
=5256(平方米)
答:王大爷每天要跑1628米,这个运动场的占地面积有5256平方米。
5.6∶4=3∶2
60÷(3+2)
=60÷5
=12(名)
内圈站:12×2=24(名)
外圈站:12×3=36(名)
答:内圈应站24名学生,外圈应站36名学生。
6.(1)如图:
将左边正方形中的阴影部分平移到右边正方形的空白处,阴影部分正好是一个正方形;
(2)根据正方形的面积=边长×边长,代入数据计算即可求出阴影部分的面积。
(1)我这样想:将左边正方形中的阴影部分平移到右边正方形的空白处,阴影部分正好是一个正方形。(答案不唯一)
(2)我这样算:10×10=100(平方厘米)
答:阴影部分的面积是100平方厘米。
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人教版2023-2024学年六年级数学上册第五单元圆检测卷(拓展卷二)(含答案)(A3卷): 这是一份人教版2023-2024学年六年级数学上册第五单元圆检测卷(拓展卷二)(含答案)(A3卷),共17页。
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