六年级英语上册Unit 4 I have a pen pal Period 2 （同步讲练测含答案）

这是一份六年级英语上册Unit 4 I have a pen pal Period 2 （同步讲练测含答案），共10页。试卷主要包含了单项选择，知识拓展，情景会话等内容，欢迎下载使用。

开心回顾
一、根据汉语写出相应的英语单词或短语。
1. 笔友_______ 2. 业余爱好________
3. 兴趣_______ 4. 想法________
5. 茉莉_______ 6. 喜欢________
7. 游泳_______ 8. 唱歌_______
9. 弹琵琶______ 10. 画漫画______
【答案】
pen pal
hbby
interest
idea
jasmine
like
swim
sing
play the pipa
draw cartns
【解析】
笔友即“pen pal”
业余爱好即“hbby”
3.兴趣即“interest”
4.想法即“idea”
5.茉莉即“jasmine”
6.喜欢即“like”
7.游泳即“swim”
8.唱歌即“sing”
9. 弹琵琶即“play the pipa”
10. 画漫画即“draw cartns”
二、单项选择。
（ ）1. Tm_____Chinese .
A. like B. likes C. liking
【答案】B
【解析】句意：汤姆喜欢汉语。
主语是第三人称单数，因此后面的动词要加s。
（ ）2．I want______t the park this weekend.
A．g B．ges C．t g
【答案】C
【解析】句意：这周末我想去公园。
这句话运用的是“我想要……”句型，即“I want t...”，句型结构是I want t +动词原形+其他……，A和B选项前面没有t ,因此选C.
（ ）3. I like_____ .
A. sing B. sings C. singing
【答案】C
【解析】句意：我喜欢唱歌。
like后面的动词要加ing，不能直接跟动词。
（ ）4．——________is the pst ffice？
——It’s ver there.
A．What B．Where C．Hw
【答案】B
【解析】句意：邮局在哪里？
该问句用于问路，where:意为“在哪儿”，用来询问地点，它的句型结构是Where is+地点（the bkshp,the )?因此选B.
（ ）5. Jim’s_____ are singing and drawing .
A. hbby B. like C. hbbies
【答案】C
【解析】句意：吉姆的兴趣是唱歌和画画。
“are”表示是复数，那么hbby的复数形式为hbbies。
课前导学
教学版块
Let’s learn and D a survey
词汇全解
Sue 苏
Martin 马丁
dancing 跳舞
singing 唱歌
reading stries 读故事
playing ftball 踢足球
ding kung fu 练功夫
三、知识拓展
1．【巧学妙记】 动词-ing形式的变化规则
动词加上-ing，这种形式真有趣。
哑e结尾去掉e ，然后再加-ing。
结尾重读闭音节，双写再加-ing。
W ， y ，结尾不双写，你可千万要记牢。
Listen ，pen是特例，直接加上-ing。
英语中的“也”，具体用法见下表：
美国孩子的课外活动
美国的教育非常注重孩子体育、艺术等方面的兴趣发展，为他们发展兴趣爱好提供了充分的自由空间。这不仅体现在学校课程的安排中，而且体现在各类课外活动中。
事实上，从学前班开始孩子就有各类课余活动可以参加。我的孩子在读学前班时，每周二学游泳，每周四学音乐。上游泳课时，有专车将孩子从学校送到游泳馆里，结束后再接回学校。音乐课则是音乐老师到学校上门授课。这一切家长都无需操心，因此非常方便。游泳课和音乐课分别是两个非盈利组织安排的，费用也比较低，每次10美元。
进了小学后，课外活动就更多了。就拿孩子所在的小学为例，周一有棋类、陶瓷制作、极限体育、自然艺术和健美，周二有儿童厨艺、外语、篮球、钢琴和绳操等。这些课外活动并不是学校组织的，而是一些非营利组织或志愿者组织的。学校为这些课外活动提供场地，活动的组织者则在放学后到各个教室把学生召集起来一起活动。
除了面向大多数学生的课外活动，还有满足特殊需要的课外活动。例如针对华裔学生和对中文感兴趣的学生开设的中文学校，少儿跆拳道等非常专业的训练班。
作业设计
一、 找出不同类的选项填在括号里
( ) 1. A. mrning B. evening C. afternn D. Tuesday
( ) 2. A. play ftball B. make kites C. cllect stamps D. clean the rm
( ) 3. A. park B. museum C. teacher D. Schl
( ) 4. A. g t bed B. g t wrk C. g t schl D. Study
( ) 5. A. English B. Chinese C. Beijing D. P.E.
【答案】
D
A
C
D
C
【解析】
“Tuesday”是星期二的意思，属于星期的时间，而其他三个选项是一天中的时间。
“play ftball ”是“踢足球”的意思，属于体育运动项目。
“teacher”是“老师”的意思，属于职业，其他的属于地点。
“study”是“学习”的意思，其他三个属于动词短语。
“Beijing ”属于地点，其他属于学习科目。
二、按要求进行句型转换:
1. I like drawing pictures. (对划线部分提问)
_________________________________________________________
Chen Jie likes playing the vilin. (对划线部分提问)
_________________________________________________________
Sarah likes listening t music.(变成一般疑问句,并做出否定回答)
_________________________________________________________
He likes cllecting stamps.(变成否定句)
_________________________________________________________
5. My father desn’t like watching TV.(变成肯定句)
_________________________________________________________
【答案】
What are yur hbbies ?
What are Chen Jie ’s hbbies ?
Des Sarah like listening t music?
N , she desn’t like .
He desn’t like cllecting stamps.
My father likes watching TV.
【解析】
这是对某人的爱好提问，应用其句型结构What are ne’s(yur , her , Lily’s...)hbbies?因为原句里的主语是I ，所以要把它变成相应的yur就可以了。
这道题和上一道题一样，不同的是主语变成Chen Jie ’s 。
变一般疑问句首先找出动词，这里的实意动词是like，需要用助动词d放在句首引导一般疑问句，但是句子主语是第三人称单数，因此，把d变为des，中间的实意动词用原形。
否定回答的时候 用N，动词前面的dn’t要变为desn’t。
实意动词的否定句是dn’t+动词原形，又因为主语是he，第三人称单数，因此dn’t要变为desn’t。
否定句变肯定句是把句子中的desn’t去掉，然后实意动词后面加上-s。
单项选择。
( )1._____yur uncle _____ math?
A. Is, teach B.D, teaches C.Des, teach
【答案】C
【解析】句意：你叔叔教数学吗？
变一般疑问句首先找出动词，这里的实意动词是teach，需要用助动词d放在句首引导一般疑问句，但是句子主语是第三人称单数，因此，把d变为des，中间的实意动词用原形。
( )2.This is my new pen pal. She_____ in Shandng.
A.living B. lived C.lives
【答案】C
【解析】句意：这是我的新笔友，她居住在山东。
主语she是第三人称单数，后面的动词要加上-s。
( )3.---Des yur sister watch TV every evening?
---________.
A.Yes, she d.
B.N, she desn’t.
C.N, she isn’t.
【答案】B
【解析】句意：——你妹妹每天晚上看电视吗？
——不，她不看。
对于第三人称单数的一般疑问句的否定回答，为N, she /he desn’t.
( )4. My teacher ften tells us _____ yur cuntry.
A.with B.t C.abut
【答案】C
【解析】句意：我的老师经常告诉我们一些关于你的国家的事情。
“关于……”用abut。
( )5.Mr. Black always ges t America ______.
A.by plane B.by a plane C.in plane
【答案】A
【解析】句意：布朗先生总是乘飞机去美国。
乘坐某种交通工具用个“by+交通工具”。
四、情景会话。
( ) 1. 当你想知道对方的爱好,应该怎么问:
A. What’s yur hbby ?
B. What d yu d ?
【答案】A
【解析】句意：你的爱好是什么？
询问某人的爱好的句型——What are ... hbbies ? 句型结构为：What are ne’s（yur, her, Lily’s…) hbbies ?
( ) 2. 当你询问朋友,他的妈妈是否教英语时,应该问:
A. Des yur mther teach English ?
B. Des yur mther like English ?
【答案】A
【解析】句意：你的妈妈教英语吗？
“teach”为“教”的意思。
( ) 3. 下午碰到熟人怎么打招呼:
A. Bye .
B. Gd afternn
【答案】B
【解析】下午打招呼要用“Gd afternn ”。
( ) 4. 当对方说谢谢的时候,你应该怎么回答:
A. N,thanks.
B. Yu’re welcme .
【答案】B
【解析】不用谢。
对于别人的感谢，我们要说“Yu’re welcme”。
( ) 5. 当你询问朋友是否喜欢集邮时,应该问:
A. Are yu cllecting stamps ?
B. D yu like cllecting stamps ?
【答案】B
【解析】这是一般疑问句，应用助动词d来引导。
五、为下列图片选择正确的句子，将其序号填入图下括号里。
1. 2.
（ ） （ ）
4.
3. （ ） （ ）
5. 6.
（ ） （ ）
A. I like reading stries .
B. The girl likes dancing .
C. I like singing very much .
D. The by likes playing ftball .
E. They like ding kung fu .
F. We like watching TV.
[来源:学.科.网]
【答案】
A
C
B
4. E
5. D
6. F
【解析】
句意：我喜欢读故事。
图片是一个小女孩在读书，因此选A。
句意：我非常喜欢唱歌。
图片是一个小女孩拿着话筒在唱歌，因此选C。
句意：这个小女孩儿喜欢跳舞。
图片是一个小女孩儿在跳舞，因此选B 。
句意：他们喜欢练功夫。
图中的人物正在练习功夫，因此选E。
句意：这个男孩儿喜欢踢足球。
这是一幅关于踢足球的图片，因此选D。
句意：我们喜欢看电视。
图片是的人物正在看电视，因此选F。 单词（短语）
句中位置
用于句式
例句
t

放在句尾（可以用逗号将其与前面的句子隔开，也可以不用）
肯定句或疑问句（表示前者……后者也……）
Yu need t g shpping and I need t g shpping , t.
你需要去购物，我也需要去购物。
als
放在be动词、助动词、情态动词之后，实意动词之前
肯定句（表示前者……后者也……）
Yu need t g shpping and I als need t g shpping .
你需要去购物，我也需要去购物
as well
放在句尾
肯定句（表示前者……后者也……）
Yu need t g shpping and I als need t g shpping as well .
你需要去购物，我也需要去购物

either

放在句尾
否定句（表示前者不……后者也不……）
Yu dn’t knw the way and I dn’t knw it , either .
你不知道路，我也不知道。