小学数学人教版一年级下册3. 分类与整理说课ppt课件
展开我们学习了分类整理的哪些知识?
像这样画出的图,可以称为象形统计图。
仔细观察,你看到了什么?你可以将这些图形怎么分类?
如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
根据这些结果,你能提出什么数学问题?解决一下。
按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。
将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
你还能提出什么数学问题?
会飞的比不会飞的少多少只?
根据上图填写下表并回答问题。
(1)喜欢哪种小动物的人最多?
(2)喜欢哪两种小动物的人同样多?
喜欢猴和猫的人同样多。
(3)你还能提出什么数学问题?
问题:喜欢乌龟的人比喜欢大熊猫的人少多少人?
你认识这些道路交通标志吗?
你知道它们分别表示什么意思吗?
(1)按形状分一分,填写下表。
(2)同样是道路交通标志,为什么分类结果不同?
(1)按不同的文字分。
把下面这些文字进行分类。
(2)按不同的颜色分。
整理自己的书包。说一说你是怎样整理的。
给物品分类时,首先应确定标准,然后按照确定好的标准进行分类,要注意的是由于分类的标准不同,结果可能不同,但总数相同。
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