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    四川省凉山州宁南县初级中学校2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

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    四川省凉山州宁南县初级中学校2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

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    这是一份四川省凉山州宁南县初级中学校2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题,共7页。


    试卷说明:满分:100分 考试时间:45分钟
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并在答题卡背面上方填涂座位号,同时检查条形码粘贴是否正确。
    2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题目标号的框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    第I卷(选择题 共60分)
    一、单项选择题(1—30题,每题2分,共60分)
    1.如下图所示,没有细胞结构的生物是( )
    A. B. C. D.
    2.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫,蝗虫对禾本科作物危害很大。青蛙被称为“田园卫士”。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于( )
    A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物
    B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物
    C.线形动物、扁形动物、环节动物、两栖动物
    D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
    3.下列有关水螅的说法,错误的是( )
    A.属于腔肠动物 B.有口无肛门 C.生活在海水中 D.身体呈辐射对称
    4.华枝睾吸虫是一种营寄生生活的动物,下列有关华枝睾吸虫的说法错误的是( )
    A.属于扁形动物B.精巢发达,呈树枝状
    C.终生寄生在人体内D.身体左右对称
    5.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
    A.环节动物 B.哺乳动物 C.鱼类 D.节肢动物
    6.我国著名的“四大家鱼”是( )
    A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼
    C.鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼 D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
    7.自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。下列几种动物的叙述,正确的是( )
    A.E的牙齿与家兔的一样分化为门齿、臼齿和犬齿
    B.B动物的身体分节,附肢不分节
    C.A和C都生活在水中,都用鳃呼吸
    D.C和D的生殖方式是卵生,而E为胎生
    8.关于两栖动物的说法中错误的是( )
    A.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物
    B.蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物
    C.两栖动物的成体虽然生活在陆地上,但不能离水太远
    D.两栖动物是从水生过渡到陆生的中间过渡类型
    9.鸟类飞行过程中需要消耗大量能量,下列叙述与能量供应无直接关系的是( )
    A.食量很大,消化能力强 B.直肠很短,能随时排出粪便
    C.心跳频率快,血液输送氧的能力强 D.呼吸作用旺盛,能获得充足的氧气
    10.重磅!凉山拳击队在四川省第十四届运动会拳击锦标赛中又荣获“11金6银6铜!并荣获团体第一”。关于拳击手打拳过程中的叙述错误的是( )
    A.打拳需要骨、关节和肌肉的协调配合
    B.躲避对方攻击时需要大脑皮层的参与
    C.听到哨声后作出出拳动作属于简单反射
    D.如图中双臂的肱二头肌均处于收缩的状态
    11.下列叙述中,属于动物先天性行为的是( )
    ①蜘蛛结网 ②蟋蟀鸣叫 ③蜜蜂采蜜 ④鹦鹉学舌 ⑤老马识途 ⑥警犬搜毒品
    A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑥
    12.对动物行为的叙述,最合理的是( )
    A.先天性行为和先行行为是互不相关的行为类型
    B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响
    C.低等动物不具有学习行为
    D.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
    13.下列动物的行为中,属于社会行为的是( )
    A.猎豹捕食受伤的鹿 B.蚊子叮咬水牛的皮肤
    C.草履虫向着有肉汁的一侧移动 D.雄狒狒相互撕咬争夺首领地位
    14.下列哪一项不是动物在自然界中所起的作用( )
    A.促进生态系统的物质循环 B.吸收氧、放出二氧化碳,制造有机物
    C.有些动物过多时,会对植物造成危害 D.在维持生态平衡中起着重要的作用
    15.当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些鬼针草,人在这一过程中所起的作用是( )
    A.人对鬼针草不会产生作用 B.人毁坏了鬼针草
    C.人帮助鬼针草传播种子、果实 D.以上三项都不正确
    16.被称为”微生物之父”的科学家是( )
    A.林奈 B.列文虎克 C.巴斯德 D. 普利斯特利
    17.如图所示的培养基上有两处菌落:①处较小,表面光滑黏稠;②处较大,呈黑色绒毛状。下列有关分析错误的是( )
    A.菌落是肉眼可见的集合体 B.菌落是多种微生物聚集形成的
    C.①处可能是某种细菌的菌落 D.②处可能是某种真菌的菌落
    18.在探究“硬币上有没有细菌”的实验中,将硬币放在培养基上轻轻按一下,这个步骤相当于培养细菌真菌一般方法中的( )
    A.消毒B.灭菌C.接种D.培养
    19.生产沼气你建议选用哪种生物最好?( )
    A.枯草 B.甲烷菌 C.空肠弯曲菌 D.酵母菌
    20.蘑菇具有有“植物肉”的美誉。下列关于蘑菇的叙述,正确的是( )
    A.细胞内没有成形的细胞核 B.靠孢子繁殖后代
    C.地上部分能进行光合作用制作有机物 D.任何蘑菇都可以随意食用
    21.下列有关甜酒制作过程与原理或目的对应错误的是( )
    A.将糯米蒸熟——高温杀死杂菌B.将糯米与酒曲拌匀——接种乳酸菌
    C.将糯米饭压实——提供无氧环境D.将糯米饭放在温暖处——提供适宜的温度
    22.文冠果是我国特有的珍稀油科植物。由图可知,文冠果属于( )
    A.苔藓植物 B.蕨类植物
    C.裸子植物D.被子植物
    23.“超级细菌”的产生与人类滥用抗生素有关。下列说法中,正确的是( )
    A.没有成形的细胞核 B.没有DNA
    C.同SARS病毒一样无细胞结构 D.具有真菌一样的细胞结构
    24.如图代表微生物的几种类群,下列说法不正确的是( )
    A.新冠病毒和①都没有细胞结构,利用它们可以制作疫苗
    B.②的细胞的外部形态有球形、杆形、弯曲或螺旋形
    C.③的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核质四部分
    D.④是青霉,温暖潮湿的环境有利于它的生活
    25.如图所示,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
    A.都无种子 B.都有根、茎、叶
    C.都能进行光合作用 D.种子外都有果皮包被
    26.下列关于病毒的叙述不正确的是( )
    A.病毒的繁殖方式是自我复制
    B.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内
    C.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
    D.病毒对人都是有害的
    27.我们可以将学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是( )
    A.病毒属于类群1,病毒要是离开了活细胞,
    通常会变成结晶体
    B.原核生物属于类群2,其中有些种类可以用来
    酿酒和制作面包
    C.真菌属于类群3,是真核生物,其菌体都由许多细胞构成
    D.类群1、2、3的共同点是能利用无机物制造有机物
    28.分类学上小麦和玉米同科不同属,小麦与大豆同门不同纲。下列正确的是( )
    A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
    B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
    C.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
    D.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
    29.袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了( )
    A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
    C.生态系统的多样性 D.染色体的多样性
    30.下列哪项不是造成蛙大量减少的主要原因?( )
    A.人类大量的捕杀蛙类 B.两栖动物栖息地遭到破坏
    C.大量捕杀青蛙的天敌 D.水域环境污染日益严重
    第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
    二、非选择题(31-35题,每空1分,共40分)
    31.(5分)下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题。
    (1)将蝗虫的胸部、腹部没入水中,过一段时间蝗虫会死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户—— 被淹没所致。
    (2)鱼生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和 的摆动产生前进的动力。
    (3)壁虎与青蛙相比,其生殖和发育可以摆脱对 的依赖,是真正的陆生脊椎动物。
    (4)家鸽的呼吸作用旺盛,与肺相通的[ ] 可辅助呼吸。每呼吸一次,肺部进行 次气体交换。
    32.(7分)生命在于运动。图中甲、乙、丙分别是与人体运动相关的
    概念图和结构示意图,据图回答下列问题。
    (1)写出图甲中字母对应的内容:A ;B 。
    (2)图乙中,标号②和⑤的表面覆盖着一层[ ] ,能缓冲运动时产生的震动。
    (3)脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。
    (4)图丙属于屈肘动作,此时肱二头肌处于 状态,肱三头肌处于 状态。
    33.(9分)如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
    (1)甲的生殖方式为 ,甲在遇到不良环境时,能产生抵抗不良环境的休眠体叫做 。
    乙在环境良好的情况下可以进行 生殖,营养方式是 。
    (2)甲和丁相比,甲的细胞里没有 ,被称为 生物。
    (3)丁类生物可以产生杀死或抑制某些致病 的物质,这些物质称为 。
    (4)在观察图片丙和戊必须借助 (填写仪器名称)才能观察。
    34.(9分)生活中的生物A.花生B.青松C.马D.鸽子E.家蚕F.鱼,分类情况如图所示。请分析并回答:
    (1)分类图中①②③生物可以对应的生物字母依次是 、 、 。(2)A、B植物的共同特点是都能产生 。
    (3)根据②体内无脊柱这一特征,它属于 动物。
    (4)“植物”“动物”隶属于生物分类单位中的最高等级 。在生物分类等级中,等级越小,生物彼此的共同特征越多,亲缘关系越 。
    (5)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的 措施。
    (6)双名法是 提出的。
    35.(10分)为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物,某兴趣小组作了如下实验。实验步骤:
    ①利用一个较大的玻璃槽器具,放入干湿适当的土壤,上面再覆盖一些蚁穴土壤。
    ②捕捉同种、同样大小、同一蚁穴、都正常的蚂蚁20只置于玻璃槽内,在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生存的环境中,进行处理1~2天。
    ③两个相同的小培养皿,分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐,摆放到玻璃槽内。
    ④3天后,称量培养皿中剩余食物的质量并记录,比较哪种食物减少的量多。分析实验,请回答:
    (1)蚂蚁有三对足,一对触角,属于无脊椎动物中的 动物。
    (2)蚂蚁群体内部形成一定的组织,有明确的分工,是具有 行为的动物。蚂蚁间主要通过 进行信息交流,请再举出其他动物传递信息的方式: 。(写一种即可)
    (3)该兴趣小组提出的问题是 ?
    (4)该实验的变量是 。
    (5)选择捕捉同种、同样大小、同一蚁穴、都正常的蚂蚁20只的目的是 。
    (6)实验中选用20只蚂蚁,而不是1、2只蚂蚁,目的是 。
    (7)为了便于观察,步骤②中应先对蚂蚁进行 处理1~2天,3天后称量培养皿中剩余食物的质量,若白糖减少的量多,则说明蚂蚁喜欢吃 。
    宁南县初级中学校2023-2024学年上期第二次独立作业
    八年级 生物试题
    参考答案
    试卷说明:满分:100分 考试时间:45分钟
    第I卷(选择题 共60分)
    一、单项选择题(1—30题,每题2分,共60分)
    1---5:BBCCD 6---10:ADABC 11---15:ADDBC
    16---20:CBCBB 21---25:BDACC 26---30:DACBC
    第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
    非选择题(31-35题,每空1分,共40分)
    31题(5分)
    (1) 气门 (2) 躯干部 (3) 水 (4)[ ② ] 气囊 2
    32题(7分)
    (1) 骨 肌腱 (2)[①] 关节软骨
    (3) [ ② ] 关节头 [⑤ ] 关节窝 (4) 收缩 , 舒张
    33题(9分)
    (1) 分裂生殖 , 芽孢 出芽 , 异养
    (2) 成形的细胞核 , 原核
    (3) 细菌 , 抗生素 (4) 电子显微镜
    34题(9分)
    (1) B 、 E 、 C (2) 种子
    (3) 无脊椎 (4) 界 近 (5) 根本 (6) 林奈
    35题(10分)
    (1) 节肢 (2) 社会 气味 动作、声音 。
    (3) 蚂蚁喜欢吃什么样的食物 ?
    (4) 食物 (5) 控制单一变量 (6) 避免偶然性,减少实验误差 。
    (7) 饥饿 白糖 。

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