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    河南省南阳市南召县2021-2022学年一年级上学期期末数学试卷

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    这是一份河南省南阳市南召县2021-2022学年一年级上学期期末数学试卷,共11页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,看图列式计算,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    一、填一填(共33分)
    1.看图写数。




    2.1个十和8个一合起来是 ,读作 。
    3.16的个位上是 ,十位上是 。
    4.12里面有 个一,20里面有 个十。
    5.19前面一个数是 ,后面一个数是 。
    6.13和18这两个数, 接近10, 接近20。
    7.在下侧的钟面上,时针指向 ,分针指向 ,此时是 时,也可以写作 ,过1小时是 时。
    8.比一比。
    比 多 个,
    比 少 个。
    9.看钟表写时间。


    时过一点
    快 时
    10.
    (1)一共有 个图形,其中正方体有 个。
    (2)从左边数,第 个和第 个都是球。
    (3)从右边起,第 个和第 个都是圆柱。
    (4) 的左边有 个圆柱,右边有 个长方体。
    二、选一选(共5分)
    11.与8+6得数相等的算式是( )
    A.7+6B.9+5C.7+8
    12.下面搭成的图形中,( )搭得最稳。
    A.B.C.
    13.蓝队再得( )分,就跟红队的分数同样多。
    A.8B.9C.10
    14.□+9>14,□里最小可以填( )。
    A.5B.6C.7
    15.8时上课,两个钟面上的时间分别代表着小兰和小明到达教室门口的时间,( )迟到了。
    A.小兰B.小明C.小兰和小明
    三、算一算(共28分)
    16.直接写出得数。
    8+3= 5+5= 9+8= 4+9=
    19-7= 10-6= 10+7= 19-10=
    7+3+5= 18-8-4= 16-5+3= 12+3-5=
    17.在横线上填上合适的数。
    8+ =13 7+ =12 15- =10
    +9=15 -8=0 +8=16
    18.在横线上填上“>”“<”或“=”。
    4+6 9 5+9 14 9-2 8
    16-4 9+3 17-3 7+6 7+9 8+6
    四、看图列式计算(共12分)
    19.
    20.
    21.
    一共有多少只小兔子?
    方法一:
    方法二:
    五、解决问题(共22分)
    22.第一小组有男生7人,女生5人。这些学生要乘坐一辆汽车去动物园,你认为他们乘坐下面哪辆车最合适?在汽车右面的“□”里画“√”。
    23.超市里卖出了8箱 ,还剩下7箱,原来有多少箱 ?
    24.16个小朋友来做客,每人1个苹果,还需要准备多少个?
    25.小宁要买两样食品。
    (1)最少花多少元?
    (2)最多花多少元?
    26.笑笑和淘淘之间有几个小朋友?
    笑我是这样想的:
    笑笑和淘淘之间有( )个小朋友。
    答案解析部分
    1.【答案】5;13;14;20
    【知识点】11~20的认识与读写
    【解析】【解答】解:依次写作:5;13;14;20。
    故答案为:5;13;14;20。
    【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;分别数一数,再填空。
    2.【答案】18;十八
    【知识点】20以内数的组成
    【解析】【解答】解:1个十和8个一合起来是18,读作:十八。
    故答案为:18;十八。
    【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;两位数的读法,先读十位上的数,再读个位上的数,十位上的数读作几十,个位上的数是几就读几。
    3.【答案】6;1
    【知识点】20以内数的组成
    【解析】【解答】解:16的个位上是6,十位上是1。
    故答案为:6;1。
    【分析】两位数中,从左往右数,第一个数的数位是十位,第二个数的数位是个位。
    4.【答案】12;2
    【知识点】20以内数的组成
    【解析】【解答】解:12里面有12个一,20里面有2个十。
    故答案为:12;2。
    【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
    5.【答案】18;20
    【知识点】20以内数的排序
    【解析】【解答】19前面一个数是 18 ,后面一个数是 20 。
    【分析】本题考查的学生对数的认识,很简单。
    6.【答案】13;18
    【知识点】两位数减整十数的减法
    【解析】【解答】解:13-10=3
    20-13=7
    3<7,13接近10;
    18-10=8
    20-18=2
    8>2,18接近20。
    故答案为:13;18。
    【分析】分别计算出各数与10和20的差,差小的就接近那个数。
    7.【答案】5;12;5;5:00;6
    【知识点】整点时间与钟面指针的指向
    【解析】【解答】解:在下侧的钟面上,时针指向5,分针指向12,此时是5时;也可以写作5:00;
    5+1=6(时)。
    故答案为:5;12;5;5:00;6。
    【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时;过1小时候后的时间=钟面上的时间+1时。
    8.【答案】3;3
    【知识点】10以内数的加法和减法
    【解析】【解答】解:10-7=3(个)
    比多3个;
    比少3个。
    故答案为:3;3。
    【分析】比多的个数=比少的个数=的个数-的个数。
    9.【答案】9;3;7;10
    【知识点】整点时间与钟面指针的指向
    【解析】【解答】解:钟面上的时间依次是:9时;3时;7时过一点;快10时。
    故答案为:9;3;7;10。
    【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时。
    10.【答案】(1)8;2
    (2)4;7
    (3)3;7
    (4)2;1
    【知识点】立体图形的分类及识别
    【解析】【解答】解:(1)一共8个图形,其中正方体有2个;
    (2)从左边数,第4和第7个都是球;
    (3)从右边起,第3个和第7个都是圆柱;
    (4)球的左边有2个圆柱,右边有1个长方体。
    故答案为:(1)8;2;(2)4;7;(3)3;7;(4)2;1。
    【分析】(1)先数一数,再填空;
    (2)、(3)、(4)依据对位置左、右、立体图形的认识与理解,先数一数,再填空。
    11.【答案】C
    【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
    【解析】【解答】解:8+6=14
    A项:7+6=13;
    B项:9+5=14;
    C项:7+8=15。
    故答案为:C。
    【分析】8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果。
    12.【答案】C
    【知识点】立体图形的分类及识别
    【解析】【解答】解:搭得最稳。
    故答案为:C。
    【分析】长方体6个面都是平的面,并且把最大的面接触地面,和圆柱平的面搭在一起,不容易滚动。
    13.【答案】C
    【知识点】20以内的不退位减法
    【解析】【解答】解:19-9=10(分)。
    故答案为:C。
    【分析】要使蓝队跟红队的分数同样多,蓝队再得的分数=红队的分数-蓝队的分数。
    14.【答案】B
    【知识点】十几减9的退位减法
    【解析】【解答】解:15>14,15-9=6,所以6+9>14。
    故答案为:B。
    【分析】□里面的数=14+1-9=6。
    15.【答案】A
    【知识点】整点时间与钟面指针的指向
    【解析】【解答】解:小兰迟到了。
    故答案为:A。
    【分析】小兰到达教室门口的时间是8时过一点儿,已经超过8时了;小明到达教室门口的时间是快8时了。
    16.【答案】8+3=11 5+5=10 9+8=17 4+9=13
    19-7=12 10-6=4 10+7=17 19-10=9
    7+3+5=15 18-8-4=6 16-5+3=14 12+3-5=10
    【知识点】20以内的连加、连减
    【解析】【分析】8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。
    17.【答案】5;5;5;6;8;8
    【知识点】十几减8、7、6的退位减法;两位数减整十数的减法
    【解析】【解答】解:13-8=5,所以8+5=13;
    12-7=5,所以7+5=12;
    15-10=5,所以15-5=10;
    15-9=6,所以6+9=15;
    0+8=8,所以8-8=0;
    16-8=8,所以8+8=16。
    故答案为:5;5;5;6;8;8。
    【分析】十几减8、7、6、5、4、3的退位减法,先用10减去减数,再加上个位上的数。
    18.【答案】>;=;<;=;>;>
    【知识点】20以内的不退位减法
    【解析】【解答】解:4+6=10,所以4+6>9;
    5+9=14;
    9-2=7,所以9-2<8;
    16-4=12,9+3=12,所以16-4=9+3;
    17-3=14,7+6=13,所以17-3>7+6;
    7+9=16,8+6=14,所以7+9>8+6。
    故答案为:>;=;<;=;>;>。
    【分析】 8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;十几减5、4、3的退位减法,先用10减去减数,再加上个位上的数;分别计算出结果后再比较大小。
    19.【答案】11+2=13(块)
    【知识点】20以内的不进位加法
    【解析】【分析】总块数=左边的块数+右边的块数。
    20.【答案】5+9=14(个)
    【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
    【解析】【分析】足球的总个数=左边足球的个数+右边足球的个数。
    21.【答案】方法一:5+8=13(只)
    方法二:6+7=13(只)
    答:一共有13只小兔子。
    【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
    【解析】【分析】一共有小兔子的只数=左边兔子的只数+右边兔子的只数=白兔的只数+黑兔的只数。
    22.【答案】7+5=12(人)
    13人>12人,正合适;
    5人<12人,不够坐;
    18人>12人,空余座位太多。
    【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
    【解析】【分析】总人数=第一小组男生人数+女生人数,要乘坐的汽车座位数大于12人,并且最接近12人的车最合适。
    23.【答案】8+7=15(箱)
    答:原来有15箱梨。
    【知识点】8、7、6加几的进位加法
    【解析】【分析】原来有梨的箱数=超市卖出梨的箱数+还剩下梨的箱数。
    24.【答案】16-6=10(个)
    答:还需要准备10个苹果。
    【知识点】20以内的不退位减法
    【解析】【分析】还需要准备苹果的个数=小朋友的个数-现在有苹果的个数。
    25.【答案】(1)3+4=7(元)
    答:最少花7元。
    (2)9+8=17(元)
    答:最多花17元。
    【知识点】8、7、6加几的进位加法
    【解析】【分析】(1)最少花的钱数=最便宜两种物品的单价相加;
    (2)最多花的钱数=最贵两种物品的单价相加。
    26.【答案】
    答:笑笑和淘淘之间有4个小朋友。
    【知识点】20以内数的排序;20以内的加减混合运算
    【解析】【分析】分别用○表示这一排的学生,笑笑排第13名,淘气排第18名,依据20以内数的排序,13和18之间有4个数,所以笑笑和淘淘之间有4个小朋友。
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