河北省秦皇岛市海港区2020-2021学年七年级上学期期中考试语文试题（扫描版，无答案）

这是一份河北省秦皇岛市海港区2020-2021学年七年级上学期期中考试语文试题（扫描版，无答案），共5页。试卷主要包含了基础知识积累与运用部分等内容，欢迎下载使用。
1．按照提示默写诗句。8分
（1）曹操《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是“_________________，_________________”。
（2）子夏曰：“_________________，_________________，仁在其中矣。”（《子张》）
（3）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“_________________，_________________”两句为逆境中的友人送去温暖。
（4）在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的“_________________，_________________”。
2．根据拼音写出相应的词语。6分
（1）但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然lì lín（ ）人间。
（2）pái huái（ ）了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
（3）从此以后，以这种bù qiú shèn jiě（ ）的方式，我学会了拼写“别针”、“杯子”以及“坐”、“站”、“行”这些词。
（4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。
3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）2分
A．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
B．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。
C．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善我国居民营养不良。
D．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显好转。
4．下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）2分
A．曹操是东汉末政治家、军事家、诗人。著有《观沧海》《龟虽寿》《蒿里行》。
B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》和《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。
C．《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》《孟子》《中庸》合称为“四书”。
D．古人称谓有谦称和尊称的区别，如《陈太丘与友期行》中“尊君”是尊称对方的父亲，是敬辞；“家君”是谦称自己的父亲，是谦辞。初次见面用“久违”，好久不见用“久仰”，这些是敬辞；自己想法为“拙见”，诸人修改为“斧正”，这些是谦辞。
5．壁山中学七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。活动前，老师要求搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故等。请你写出一联关于交友的诗句。2分
_______________________________________________________________________________________________
6．关于“交友称谓”你知道多少
①患难②忘年③刎颈④君子⑤贫贱
童年时代最要好的朋友——竹马之交；割脖子的交情—— A 之交：像金石般坚固的交情——金兰之交；在一起经历过艰难困苦的朋友—— B 之交；没有抵触、感情融洽的交情——莫逆之交：年辈不相当而结交为友—— C 之交：贫困时结交的知心朋友—— D 之交；有道德有正义感的交往和友情——道义之交：贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情—— E 之交；只见过一面的交情——一面之交。
填入ABCDE处正确的选项是：（ ）2分
A．③①②④⑤ B．③①②⑤④ C．③①②④① D．①⑤②③④
二 阅读部分（38分）
诗歌鉴赏（4分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
7．“海日生残夜，江春入旧年”一联历来被人称道，请选择一个角度进行简要赏析。2分
8．尾联表达了作者怎样的思想感情？2分
文言文阅读（13分）
【甲】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【乙】蒸饭成粥
宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议。二人进火①，俱委而窃听，炊忘著②箅③，饭落釜④中。太丘问：“炊何不馏⑤？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜⑥。"太丘曰：“尔⑦颇有所识⑧不？”对曰：“仿佛志⑨之。”二子俱说，更相易夺⑩，言无遗失。太丘曰：“如此，但⑪糜自可，何必饭也！"
【注释】①进火：烧火。②著：放。③箅：蒸食物用的竹屉。④釜：锅。⑤馏：蒸现饭。⑥糜：比较稠的粥。⑦尔：你们。⑧识：记住。⑨志：记住，记得。⑩更相易夺：互相修正缺漏。⑪但：只。
（选自《世说新语》）
9．请用斜线（/）给句子断句（断两处）。1分
元方入门不顾
10．请写出下列句子中加画线词的意思。4分
（1）期日中（ ）
（2）尊君在不（ ）
（3）俱委而窃听（ ）
（4）尔颇有所识不（ ）
11．请用现代汉语写出文中画线句的意思。4分
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
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友人惭，下车引之。元方入门不顾。
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12．元方、季方兄弟俩为什么会蒸饭成粥？（用原文语句回答）2分
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13．请结合甲、乙两文，说说陈太丘是一个怎样的人？2分
现代文阅读一（8分）
【甲】“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
14．甲文“吹面不寒杨柳风”一句中的“杨柳风”指的是什么？全句的意思是什么？2分
15．乙文按方位顺序描写了雪后济南山景的秀美，请从文中找出表明方位变化的词语。2分
16．在散文中恰当地运用修辞手法，可收到别具一格的艺术效果。读下面句子，任选一句，品味加下划线字的表达效果．2分
（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（2）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。
17．甲文写春景，写出：春风柔柔，花香四溢，百鸟鸣唱，短笛嘹亮；乙文写冬景，写出：小雪薄薄，妆扮山野，冬天妩媚，几分娇羞。据此，我们可以写出一副对联来概括这两个美景。现在有人已经根据甲文写出上联，请你根据乙文写出下联。2分
上联：柔风拂面春正盛
下联：_________________________
名著阅读（5分）
阅读《朝花夕拾》中的句子，写出人物的姓名。
①“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”
②“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”
③“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。他蹲在席子上，我发言他大抵就反对……”
18．这三句中“她”“他”“他”分别指的是谁？请依次写出。3分
①________________ ②________________ ③________________
19．《朝花夕拾》中有几篇作品涉及儿童教育问题，结合《从百草园到三味书屋》或《五猖会》中相关的内容，分析鲁迅对于儿童教育有什么体验和看法。2分
现代文阅读二（8分）
特殊的“高利贷”
办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了一声：“老师。”
“查分数吧？你59分，全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很为难地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？”
“加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。”
“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”男孩带着哭腔，双手习惯地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的心情，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗菩萨心。不经意地瞧了男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。哎！毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。
“你看这样好不好？”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加1分，但不是送，是‘借’，要还的，期末你还我10分，怎么样？”“行，期末还你。”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚步逃跑似的走出办公室，背后传来秦老师柔和的声音：“要好好念书，不要旷课去捉青蛙摸小鱼……”
因为一直惦记着那10分的“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在后来的学习中非常刻苦。期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。紧紧地抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子热泪盈眶。
后来，小男孩以优异的成绩考上了中学，几年后又上了大学，成了村上第一个大学生。再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都去看望当年的语文老师秦老师。
这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时，仍是激动不已，因为他知道，是秦老师当年“借”给他那一分改变了他的一生。
20．小男孩以前很贪玩，为什么在后来的学习中却非常刻苦？（用原文回答）1分
21．文中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？3分
22．结合文章内容，分析秦老师的入物形象。2分
23．我们生长在阳光下，沐浴在爱河里。我们不能被溢满的关爱迟钝了感受，我们能只知接受，不懂感恩。文中的小男孩怀着对秦老师的感恩之心学习，著名作家铁生怀着感恩之心生活。结合自己生活实际，谈谈你自己是如何带着感恩之心前的。2分
第三部分作文（40分）
24．阅读下面提示，按要求写作文。
岁月匆匆，走进了中学，也走进了花一样的季节。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；或许也多了一份烦恼，少了一份快乐；多了一份压力，少了一份轻松……我们的行囊变得沉甸甸，我们的道路正向未来延伸。
请以“七年级，我多了一份_______”为题，写一篇文章。
要求：
（1）补全题目。
（2）主题鲜明，以小见大，内容具体，情感真实，布局合理，书写优美
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）字数不少于500字。
（5）不得套作抄袭。