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    【题型突破】苏教版六年级上册数学第二单元题型专项训练-填空题(解题策略+专项秀场) (含答案)

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    数学六年级上册二 分数乘法课后作业题

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    这是一份数学六年级上册二 分数乘法课后作业题,共7页。试卷主要包含了直接法,特殊化法,等价转化法等内容,欢迎下载使用。

    第二单元 分数乘法
    填空题专项训练
    解题策略
    数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。
    一、直接法。
    这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。
    【例1】(2021·江苏省无锡市)填空。
    (1)时=( )分 (2)公顷=( )平方米
    (3)5600mL=( )dm3 (4)4立方分米80立方厘米=( )立方分米
    分析:将小时换算成分钟数,用乘进率60得45分钟;将公顷换算成平方米数,用乘进率10000得4000平方米;将5600毫升换算成立方分米数,用5600除以进率1000的5.6立方分米;将4立方分米80立方厘米换算成立方分米数,先将80立方厘米换算成0.08立方分米,再加上4立方分米即可;据此解答。
    (1)时=45分 (2)公顷=4000平方米
    (3)5600mL=5.6dm3(4)4立方分米80立方厘米=4.08立方分米
    故答案为:45 4000 5.6 4.08
    【例2】的电表32.36千克的是( )千克;比36千克少是( )千克。
    分析:求36千克的是多少,直接相乘即可;把36千克看作单位“1”,求比比36千克少是多少,也就是求36千克的(1-)是多少,用乘法计算。
    36×=27(千克)
    36×(1-)
    =36×
    =27(千克)
    故答案为:27 27
    二、特殊化法。
    当填空题的结论唯一或其值为定值时,我们可以用合适的特殊元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去,从而获得解答。这种方法也可以叫做特殊元素法。
    【例1】已知,那么x、y、z中最大的是( )。
    分析:假设它们的乘积都是1,再根据倒数的意义可知,x是的倒数,y是的倒数,z是的倒数,由此即可求出x,y,z各是多少,之后再根据分数的比较大小即可比较。
    假设x×=y×=z×=1
    x=;y=;z=
    >>;由此即可知道y最大。故答案为y
    三、等价转化法。
    通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”,将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。
    【例1】(2021·河南省平顶山市)的得数是( )。
    分析:是5个相加,等价转化成=,故答案为:
    专项秀场

    1.【倒数的认识】的倒数是( ),1的倒数是( )。
    2.【倒数的认识】倒数等于它本身的数是( )。
    3.【倒数的认识】1=×( )=+( )=÷( )=A×( )(A≠0)。
    4.【倒数的认识】如果A、B互为倒数,那么=( ),=( )。
    5.【倒数的认识】一个数由个组成,这个数是( ),它的倒数是( )。
    6.【分数与整数的乘法】在括号里填上“>”“<”或“=”。
    ( ) ( )
    ( ) ( )
    7.【分数与整数的乘法】修路队修一条路,第一天修了全长的,全长10千米,第一天修( )千米。
    8.【分数与整数的乘法】把一根8米长的绳子平均成5份,其中的3份占这根绳子的( ),长( )米。
    9.【分数与整数的乘法】一个长方形,长是米,比宽多米,这个长方形的周长是( )米。
    10.【分数与整数的乘法】把3米长的绳子剪成相等的7段,每段占总长的,每段长( )米,3段长( )米。
    11.【分数与整数的乘法】,则等于( )。
    12.【分数与整数的乘法】一个正方体的底面积是平方分米,它的表面积是( )平方分米。
    13.【分数与整数的乘法】一根绳子长10米,如果用去,那么还剩( )米;如果用去米,那么还剩( )米。
    14.【分数与整数的乘法】“现在降价”,这句话把( )看作单位“1”的量,数量关系式是:( )×=( )。
    15.【分数与整数的乘法】李大伯家养了3头牛和9只羊,如果1只羊的质量相当于1头牛的,那么这些牛和羊的质量相当于( )头牛的质量,或者相当于( )只羊的质量。
    16.【分数与分数的乘法】一个正方形的边长是分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
    17.【分数与分数的乘法】下图中涂色部分表示这张纸的,那么图中画斜线的部分占的,也就是占这张纸的,可以这样列式计算结果:( )。
    18.【分数与分数的乘法】一堆煤有吨,运走它的,运走( )吨,还余下。
    19.【分数与分数的乘法】一根电线长米,用去一部分后还剩,还剩( )米。
    20.【分数与分数的乘法】说说下列算式的意义。
    (1)16×表示( ),也可以表示( )。
    (2)表示( )。
    21.【分数与分数的乘法】吨的是( )吨;比25千米多千米是( )千米。
    22.【求一个数的几分之几】一根钢材长米,用去它的,用去( )米;如果再用去米,还剩下( )米。
    23.【求一个数的几分之几】27的是( );比100米少的是( )米。
    24.【求一个数的几分之几】一根铁丝长60厘米,剪下它的做一个正方体的框架,这个正方体框架的棱长是( )厘米;在这个正方体框架的外面糊一层纸板,纸板的面积至少是( )平方厘米。
    25.【求一个数的几分之几】一教室长9米,宽是长的,高是3米,宽是( )米,教室的面积是( )平方米。
    26.【求一个数的几分之几】比米多米的是( )米;比米多的是( )米。
    27.【求一个数的几分之几】某商店足球的售价是120元,篮球的价格是足球的,排球的价格是篮球的,排球的价格是( )元。
    28.【求一个数的几分之几】甲是乙的,丙是甲的,丙是乙的( )。
    29.【求一个数的几分之几】1.8米增加是( )米。比0.8千克少是( )千克。
    30.【求一个数的几分之几】12米增加后是( )米,12米减少后是( )米。
    参考答案
    1. 1
    2.1
    3.
    4. 12
    5.
    6.> > = <
    7.6
    8.
    9.
    10.;;
    11.30
    12.
    13.4
    14.原价 原价 降价
    15.6 18
    16.
    17.;;×=
    18.;
    19.
    20.16个是多少 16的是多少 的是多少
    21.
    22. 1
    23.6 75
    24.2 24
    25.6 54
    26.
    27.72
    28.
    29.3 0.2
    30.16 8

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