美术九年级下册第3课 光影的魅力教案设计

这是一份美术九年级下册第3课 光影的魅力教案设计，共3页。教案主要包含了讲解光影在艺术作品的体现，明暗基本规律，思考？，课堂作业，小结，教学反思等内容，欢迎下载使用。
教学目标：通过本课的学习，感悟到光影效果的处理技巧和魅力。能够归纳出物体的明暗关系。
情感目标：通过本课的学习，感悟到光影效果的处理技巧和魅力。感悟生活中点滴的美感。
教学过程：
一、通过欣赏光影美术及摄影作品引出本课主题：光影的魅力
自然界是光影斑斓的世界，光线投射到物体上产生丰富的层次，形成了明暗对比。跳跃的节奏与韵律，挥洒的色调与气氛，在虚与实的空间里，凝固成光与影交织的魅力瞬间。
二、讲解光影在艺术作品的体现
光线是千变万化的，不同的季节、不同的时间、不同的天气，光线的变化都不一样。
不同的空间光线效果可以赋予事物所处空间以不同的气氛，艺术家可以运用不同的光影变化来营造气氛，增加作品的艺术感染力。
艺术家运用光影的表现形式，通过明暗变化，来塑造形象的体积感、空间感，处理绘画、摄影、舞台造型等画面的虚实变化。
教师介绍讲解：
1、皮影
2、影视
3、绘画：《干草垛》
法国印象派画家莫奈，比任何画家都更注重捕捉一瞬即逝的景象。他描绘了“干草垛”，有朝、有昼、有夏、有冬，其中光的变化，无不忠实，微细地绘出。
三、明暗基本规律
1、两大部：受光的亮部、背光的暗部
2、三大面：是指物体受光后形成的亮面、灰面和暗面
3、五大调：是指物体受光而产生亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，它们是塑造物体体积感的关键元素。
4、在绘画时，巧妙地光影安排，可以使作品更加富有感染力。
侧光会产生强烈的明暗对比，增强体积感；顺光使物体的色彩、线条等得到真实的还原；顶光则会产生反常、奇特的效果。
四.布置作业：运用铅笔、钢笔等单色工具临摹一张简单的静物素描,归纳出明显的受光与背光面。
四、思考？
1、五大调子在静物中的分布？（小组集中讨论，牢记五大调子在画面的分布。）
2、作品欣赏：
顺光中的静物 侧光中的静物 逆光中的静物
五、课堂作业：
1、运用铅笔临摹一张简单的静物素描,归纳出明显的受光与背光面。（教师来回辅导）
2、展示作品，汇报交流
各小组互赏互评，选出一幅最能代表小组水平的作品，上台展示，促进相互间的交流。
六、小结：（略）
七、教学反思：
教学板书设计：
第三课：光影的魅力
通过欣赏绘画或各种种类光影摄影作品引出本课主题
讲解光影在艺术作品的体现
明暗基本规律
1、两大部：受光的亮部、背光的暗部
2、三大面：是指物体受光后形成的亮面、灰面和暗面
3、五大调：是指物体受光而产生亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，它们是塑造物体体积感的关键元素。
4、在绘画时，巧妙地光影安排，可以使作品更加富有感染力。
五、课堂作业：
六、展示及小结。
七、教学反思：