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    牛津译林版三年级上册Unit 6 Colours同步练习题

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    这是一份牛津译林版三年级上册Unit 6 Colours同步练习题,共11页。试卷主要包含了听两遍录音,选出你所听到的内容,看图,从方框中选择正确的对话,读句子,连线,并涂一涂,将下列句子排列成一段通顺的对话,阅读对话,判断对错等内容,欢迎下载使用。

    一、听两遍录音,选出你所听到的内容。 (5分)
    ( )1. A. TFS B. PRB C. ETS
    ( )2. A. blue B. black C. brwn
    ( )3. A. white B. what C. wuld
    ( )4. A. n B. nt C. nw
    ( )5. A. yellw B. range C. red
    二、听两遍录音,给下列图片选出相应的颜色。 (6分)
    A. blue B. green C. black D. range E. yellw F. red
    听两遍录音,判断下列图片与所听内容是否相符,用“✔”或“×”表示。(6分)
    四、听两遍录音,用数字给下列句子排序。 (5 分)
    ( ) Lk at my black cap.
    ( ) What clur is it nw?
    ( ) It's white.
    ( ) It's a brwn egg.
    ( ) Yes, please.
    五、听两遍录音,根据所听内容,选出正确的应答句。 (10分)
    ( )1. A. It's range. B. It's great. C. It's a cap.
    ( )2. A. Yes, it is. B. Yes, it's yellw. C. Yes, he is.
    ( )3. A. Yes, please. B. N, I'm nt. I'm Nancy. C. Hell, Helen.
    ( )4. A. Black r white? B. White, please. C. Yu're right.
    ( )5. A. It's brwn. B. Hw nice! C. Yu're nice.
    六、听两遍录音,写出你所听到的字母的大小写形式。 (8分)
    笔试部分(60分)
    一、写出下列字母的左邻右舍。 (6分)
    二、选出每组中不同类的一项。 (5分)
    ( )1. A. clur B. black C. white
    ( )2. A. yu B. it C. my
    ( )3. A. nw B. new C. nice
    ( )4. A. dress(连衣裙) B. shirt C. range
    ( )5. A. brwn B. brther C. blue
    三、选用方框中合适的内容填空,填序号。 (5分)
    A. great B. r C. friend D. nw E. this
    1.—What clur is T-shirt? — It's blue and white.
    2.—Lk at me, Grandma. —Yu’re !
    3. He's Liu Ta. He's my .
    4. —What clur is my skirt ? —It's range.
    5. —What clur is yur cap, brwn black? —It's black.
    四、单项选择。 (5 分)
    ( )1. Wuld yu like egg? Yes, please.
    A. an B. a C. a range
    ( )2. What clur is my skirt? .
    A. Yu're nice B. It's blue C. It's great
    ( )3. My jacket brwn nw.
    A. is B. are C. am
    ( )4. What clur is yur jacket? .
    A. Yes, it's range B. It's an range C. It's range
    ( )5. —What clur are the watermelns(西瓜)? —They're .
    A. green and black B. green r black C. red and yellw
    五、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答句。 (5分)
    I Ⅱ
    ( )1. Lk at my skirt, James. A. Yes, please.
    ( )2. Wuld yu like an egg? B. Hw nice!
    ( )3. What clur is this“T”? C. Billy.
    ( )4. Wh's wearing yellw tday? D. Blue.
    ( )5. Brwn, blue r range? E. It's black.
    六、根据所给情景,选择正确的表达。 (5分)
    ( )1. 想知道这件衬衫是什么颜色的,你可以问:
    A. What clur is this skirt? B. What clur is this T-shirt?
    C. What clur is this shirt?
    ( )2. 想向别人介绍熊猫的颜色时,你可以说:
    A. It's a panda(熊猫). B. Is it black r white?
    C. They're black and white.
    ( )3. 想告诉别人自己的 T 恤衫是橙色的,你可以说:
    A. Is this my range T-shirt? B. My T-shirt is range.
    C. Yur T-shirt is range.
    ( )4.别人问你是否想要某样东西,你想要时可以说:
    A. Yes, it is. B. N, thank yu.
    C. Yes, please.
    ( )5.想知道对方要黑色的还是棕色的,你可以问:
    A. Black r brwn? B. Black r white?
    C. Blue r brwn?
    七、看图,从方框中选择正确的对话。 (6分)
    A. —What clur is my skirt? —It's white.
    B. —Lk at his jacket. —It's great.
    C. —Gd mrning, Miss White. —Gd mrning.
    D. —Lk at my T-shirt. —Hw nice!
    E. —Gd afternn. —Gd afternn.
    F. —Lk at my cap, Mum. —Great!
    八、读句子,连线,并涂一涂。 (5 分)
    1. This is a panda. It's black and white.
    2. Lk at my new T-shirt. It's blue.
    3. This is my brther's jacket. It's brwn.
    4. This is my skirt. It's red.
    5. This is my sister's cap. It's range.
    九、将下列句子排列成一段通顺的对话。 (6分)
    A. What clur? Red, yellw r green?
    B. Thank yu, Mike. Wuld yu like an apple?
    C. Mrning, Helen. Yu lk nice.
    D. I'd like a red apple.
    E. Yes, please.
    F. Thank yu.
    G. OK. Here yu are.
    十、阅读对话,判断对(✔)错(×)。 (5分)
    A: Hi, Su Yang.
    B: Hi, Yang Ling. Lk at my new skirt.
    A: Hw nice! Oh! It's red. I like red.
    B: What clur is yur skirt?
    A: Guess(猜)!
    B: Er ... Red?
    A: N. It's range and red. And my T-shirt is black.
    ( )1. Su Yang's skirt is range.
    ( )2. Yang Ling's skirt is red.
    ( )3. Yang Ling's T-shirt is black.
    ( )4. Yang Ling's skirt is range and red.
    ( )5. Su Yang's skirt is nt new.
    十一、阅读对话,完成下列任务。 (7分)
    Yang Ling: Lk at my new green jacket.
    Su Hai: It's great. Lk at my red T-shirt.
    Yang Ling: Hw nice!
    Tim: Lk at my yellw and brwn cap.
    Yang Ling&Su Hai: It's nice.
    Tim: Thanks.
    (A) 阅读对话,将人物和相应的服饰连线。 (3分)
    (B)看到他们漂亮的服饰,你想对他们说什么?请你选出两个合适的应答句,在方格内画“✔”。 (2分)
    Thank yu. Hw beautiful!
    Yes, please. Yu lk nice!
    (C)请你描述一下你今天的穿着。 (2分)
    Lk at my . It's nice.
    【听力材料】
    一、听两遍录音,选出你所听到的内容。
    1. ETS 2. My cap is black. 3. Lk at my white skirt. 4. The egg is red nw.
    5. Wuld yu like an range T-shirt?
    二、听两遍录音,给下列图片选出相应的颜色。
    1. L k at this cat. It's range. 2. This is a blue egg. 3. I like this yellw jacket.
    4. W: What clur is my skirt? M: It's black. 5 . T he letter“R” is green.
    6. Lk at my red cap.
    三、听两遍录音,判断下列图片与所听内容是否相符,用“✔”或“×”表示。
    1. Lk at my skirt. 2. W₁: Lk at my dress, Yang Ling . W₂: Hw nice!
    3. M₁: Wuld yu like an egg? M₂: Yes,please. 4. Lk at my new T-shirt. It's brwn. It's nice. 5. W: What clur is my cap? M: It's yellw. 6. M₁: Yur T-shirt lks great, Sam. M₂: Thank yu, Bbby.
    四、听两遍录音,用数字给下列句子排序。
    1. What clur is it nw? 2. Yes, please.
    3. Lk at my black cap. 4. It's a brwn egg. 5. It's white.
    五、听两遍录音,根据所听内容,选出正确的应答句。
    1. What clur is my cap? 2. Is this my T-shirt? 3 . A re yu Helen? 4. I'd like an egg. 5. Lk at my new clthes.
    六、听两遍录音,写出你所听到的字母的大小写形式。
    1. Hh 2. Rr 3. Ss 4. Gg 5. Tt 6. Qq 7. Ll 8. Pp
    【听力答案】
    1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
    二、1. D 2. A 3. E 4. C 5. B 6. F
    三、1. ✔ 2 . ✔ 3 . ✔ 4 . × 5 . × 6 . ×
    四、 3 1 5 4 2
    五、 1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
    六、 1. Hh 2. Rr 3. Ss 4. Gg 5. Tt 6. Qq 7. Ll 8. Pp
    【笔试答案】
    一、 1. r, t 2. g, i 3. P, R 4. K, M 5. Ff, Hh 6. Qq, Ss
    二、 1. A 2. C 3. A 4. C 5. B
    三、 1. E 2. A 3. C 4. D 5. B
    四、 1. A 2. B 3. A 4. C 5. A
    五、 1. B 2. A 3. E 4. C 5. D
    六、 1. C 2. C 3. B 4. C 5. A
    七、1. D 2. F 3. C 4. E 5. A 6. B
    八、1. C(黑白相间色) 2. A(蓝色)
    B(棕色) 4. E(红色) 5. D(橙色)
    九、C B E A D G F
    十、 1. × 2. × 3. ✔ 4. ✔ 5. ×
    十一、(A) 1. C 2. A 3. B
    (B) □Thank yu. ☑ Hw beautiful!
    Yes, please. Yu lk nice!
    (C) cap/T-shirt/jacket/skirt ...(答案不唯一)
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