人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学学案设计

这是一份人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学学案设计，共2页。

[教学目标]
1.了解环境污染的主要因素、危害及防治的方法
2.了解“绿色化学”“原子经济性反应”的内涵
[重点难点] 原子经济性反应和绿色化学
一、化学与环境保护
1．环境保护
(1)环境问题：主要是指由于人类不合理地开发和利用______________而造成的______________破坏，以及_______和______________所造成的环境污染。
(2)环境保护的任务
①环境监测：对污染物的_______、含量等进行分析和测定，为控制和消除污染提供可靠的数据。
②治理工业“三废”(_____________________)。
③寻找源头治理环境污染的生产工艺：杜绝污染物的排放，能从根本上解决环境问题。
2．大气污染物来源及次生污染物的形成
3．污水的处理
(1)常用的污水处理方法：_______、_______和生物法等。
(2)污水处理的常用化学方法：_______、_______、沉淀法等。
(3)污水处理的流程
①一级处理：通常采用_______方法，即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。经一级处理后的水一般达不到排放标准，一级处理作为预处理。
②二级处理：采用_______方法(又称微生物法)及某些化学方法，除去水中的可降解有机物等污染物。经二级处理后的水一般可以达到国家规定的排放标准。
③三级处理：主要采用______________、______________、______________和反渗透法等，对污水进行深度处理和净化。经三级处理后水可用于绿化和景观用水等。
4．固体废弃物的处理
(1)处理原则：______________、______________和资源化。
(2)目的：______________和资源回收利用。
二、绿色化学
1．绿色化学也称______________化学。
2．核心思想：改变“先污染后治理”的观念和做法，利用化学原理和技术手段，减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质，实现从_______或_______环境污染。
3．原子经济性反应：反应物的原子全部转化为期望的最终产物，原子利用率达到______________。
原子利用率＝eq \f(期望产物的总质量,生成物的总质量)×100%
4．绿色化学对化学反应的要求
【课堂练习】
(1)“绿色化学”就是污染后有效治理的化学思想( × )
(2)“绿色化学”就是指在化工生产中不排放任何有害物质( √ )
(3)在汽车排气管上安装“催化转化器”把CO、NO催化生成N2和CO2，符合绿色化学的理念( × )
(4)“3R”原则(减量化、再利用和再循环)是开发和利用自然资源的基本原则( √ )
(5)植物秸秆含大量钾元素，焚烧后作钾肥符合“绿色化学”的思想( × )
(6)利用阳光发电，光解水制氢气是解决能源危机，实现可持续发展的有效途径( √ )
(7)化学工作者进行的环境质量监测工作可有可无，有污染治理就行( × )
(8)化石燃料燃烧产生的CO、NOx、SO2为次生污染物( × )
(9)“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量( √ )
(10)工业废渣和生活垃圾等固体废弃物对环境影响不大，可不必处理( × )
(11)污水的一级处理通常采用化学法和生物法将难溶解的污染物除去( × )