广东省深圳市龙华区2021-2022学年二年级上学期期末模拟数学试卷

这是一份广东省深圳市龙华区2021-2022学年二年级上学期期末模拟数学试卷，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算，图形与实践操作题，数学思考与问题解决等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共20分）
1．除数是9的算式是（ ）。
A．27÷3=9B．3×9=27C．27÷9=3
2．42以内8的倍数有（ ）个。
A．5B．6C．7
3．72个苹果，每次拿8个，拿（ ）次拿完了。
A．7B．8C．9
4．一棵树高12（ ）。
A．米B．厘米C． 毫米
5．将6+6+6+6改写成乘法算式，下面改写不正确的是（ ）。
A．6×4B．6×6×6×6C．4×6
6．一本笔记本6元3角，兰兰想买3支，至少要带（ ）元。
A．18B．19C．20
7．原来有64只白天鹅，28只黑天鹅。飞走了32只白天鹅，现在还剩多少只天鹅？下面列式不正确的是（ ）
A．64+28-32B．64-28+32C．64-32+28
8．36个梨，（ ），可以分给几个小朋友？补充条件（ ），可以用除法解决。
A．吃掉9个。
B．平均分给9个小朋友。
C．每个小朋友分4个。
9．积是20的算式是（ ）。
A．10+10B．4×5C．5+5+5+5
10．买一个玩具要65元，下面付钱的方式中，最简便的是（ ）。
A．1张50元，15张1元B．1张60元，1张5元C．3张20元，5张1元
二、填空题（共30分）
11．把口诀补充完整。
三十五 四七 十六
八九 五六 七八
12．一筒有8个羽毛球，3筒有 个，如果把这些羽毛球每个小朋友分4个，可以分给 小朋友。
13．填长度单位“米”和“厘米”。
房子高约3 ，豆角长约22 ，英语书宽约18 。
14．8的4倍是 ；8是4的 倍。
15．3米= 厘米 400厘米= 米
1米-20厘米= 厘米 15元7角-8元6角= 元 角
16．一件衣服100元，可以付 张50元人民币和 张10元人民币；也可以付 张 元的人民币。
17．写出两个乘数都是8的算式 。
18．横线上最大能填几？
7× <48 ×9<70
8× < 68 74>9×
19．在横线上填上“>”“<” 或者“=”。
7×6 42 6元 6角 18分 2角
三、计算（共17分）
20．开火车。
21．列竖式计算。
（1）46+23+19
（2）100-49+35
（3）95-28-36
四、图形与实践操作题（共13分）
22．画一条长6厘米的线。
23．根据要求画一画。
（1）Ο的数量是∆的4倍，请你画出Ο的数量。
（2）□是∆的4倍，请你画出∆的数量。
24．圈一圈，填一填。
（1）
6 × 9 =（ ）× 6 +（ ）×6
（2）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
五、数学思考与问题解决（共20分）
25．车上原来有56人，到站后先下车19人，又上车8人。
26．三（1）班有31人，每组坐6人，5组够坐吗？
27．
（1）买一个铅笔盒和一个书包需要多少元？
（2）一本笔记本是9元，一个书包的价钱是一本笔记本价钱的几倍？
（3）笑笑付给售货员100元，买一个足球，应找回多少元？
（4）请你再提出一个数学问题，并解答。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：27÷9=3，这个算式中的除数是9。
故答案为：C。
【分析】在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。
2．【答案】A
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：42以内8的倍数有：8、16、24、32、40共5个。
故答案为：A。
【分析】依据8的乘法口诀可知：42以内8的倍数有5个。
3．【答案】C
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：72÷8=9（次）。
故答案为：C。
【分析】拿的次数=苹果的总个数÷平均每次拿的个数。
4．【答案】A
【知识点】米的认识与使用
【解析】【解答】解：一棵树高12米。
故答案为：A。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
5．【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6+6+6+6=6×4=4×6。
故答案为：B。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
6．【答案】B
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：6×3=18（元）
3×3=9（角）
18元＋9角=18元9角，至少要带19元。
故答案为：B。
【分析】兰兰想买3支的总价=6元×数量＋3角×数量=18元9角，差1角19元，所以至少要带19元。
7．【答案】B
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：还剩的只数：64＋28-32或者：64-32+28。
故答案为：B。
【分析】还剩的只数=原来白天鹅的只数＋原来黑天鹅的只数-飞走白天鹅的只数；或者还剩的只数=原来白天鹅的只数-飞走白天鹅的只数＋原来黑天鹅的只数。
8．【答案】C
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：36个梨，每个小朋友分4个，可以分给几个小朋友？可以用除法解决。
故答案为：C。
【分析】可以分给小朋友的人数=梨的总个数÷平均每人分的个数。
9．【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：A项：10＋10=20，和是20；
B项：4×5=20，积是20；
C项：5+5+5+5=20，和是20。
故答案为：B。
【分析】求积，用乘法计算；求和，用加法计算。
10．【答案】C
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：A项：50＋15=65（元），付钱方式可以，但是不是最简便的；
B项：人民币中没有一张面额是60元的；
C项：20＋20＋20＋5=65（元），是最简便的付钱方式。
故答案为：C。
【分析】A项：数出15张1元的太麻烦；
B项：人民币中没有一张面额是60元的；
C项：3张20元加上5张1元刚好65元，不找零，并且付钱方式最简便。
11．【答案】五七；二十八；二八；七十二；三十；五十六
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：五七三十五；四七二十八；二八十六（答案不唯一）；
八九七十二；五六三十；七八五十六。
故答案为：五七；二十八；二八；七十二；三十；五十六。
【分析】依据9以内的乘法口诀填空。
12．【答案】24；6
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：8×3=24（个）；
24÷4=6（个）。
故答案为：24；6。
【分析】3筒羽毛球的总个数=平局每筒羽毛球的个数×筒数； 可以分的人数=羽毛球的总个数÷平均每人分的个数。
13．【答案】米；厘米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：房子高约3米；
豆角长约22厘米；
英语书宽约18厘米。
故答案为：米；厘米；厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
14．【答案】32；2
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；倍的认识
【解析】【解答】解：8×4=32
8÷4=2。
故答案为：32；2。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
15．【答案】300；4；80；7；1
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：3米=300厘米；
400厘米=4米；
100-20=80（厘米），所以1米-20厘米=80厘米；
15元7角-8元6角=7元1角。
故答案为：300；4；80；7；1。
【分析】单位换算1米=100厘米；1元=10角，单位换算后再相加减。
16．【答案】1；5；2；50
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：50元＋5张10元=100元
50元＋50元=100元。
故答案为：1；5；2；50。
【分析】1张50元＋5张10元=100元；或者2张50元=100元。
17．【答案】8×8=64
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：8×8=64。
故答案为：8×8=64。
【分析】在乘法算式中，等号前面的两个数都是乘数，等号后面的数是积，两个乘数都是8的算式8×8=64。
18．【答案】6；7；8；8
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×7=42，7×7=49，所以7×6＜48；
7×9=63，8×9=72，所以7×9＜70；
8×8=64，8×9=72，所以8×8＜68；
8×9=72，9×9=81，所以74＞9×8。
故答案为：6；7；8；8。
【分析】依据9以内的乘法口诀，分别计算出结果，然后再选择合适的数填空。
19．【答案】=；＞；＜
【知识点】货币的大小比较
【解析】【解答】解：7×6=42；
6元=60角，所以6元＞6角；
2角=20分，所以18分＜2角。
故答案为：=；＞；＜。
【分析】依据乘法口诀：六七四十二，可知：7×6=42；；1元=10角，单位换算后再比较大小。
20．【答案】
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀，分别计算出结果。
21．【答案】（1）46+23+19=88
（2）100-49+35=86
（3）95-28-36=31
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
22．【答案】解：如图：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】先点一个点作为端点，然后用直尺0刻度对准这个点，沿直尺画出一条长6厘米的线段。
23．【答案】（1）
（2）
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；倍的认识
【解析】【解答】解：（1）4×4=16（个），○画16个。
（2）12÷4=3（个），△画3个。
【分析】（1）○的个数=△的个数×4；
（2）△的个数=□的个数÷4。
24．【答案】（1） 6×9=4×6＋5×6
（2） 6×5=30
30÷5=6
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）6×9，把9分成5和4，则6×9=4×6＋5×6；
（2）总个数=平均每份的个数×份数；平均每份的个数=总个数÷份数。
25．【答案】56-19＋8
=37＋8
=45（人）
答：现在车上有45人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在车上的人数=车上原来的人数-下车的人数＋又上车的人数。
26．【答案】6×5=30（人）
30人＜31人
答：5组不够坐。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】5组坐的人数=平均每组坐的人数×组数，再与三（1）班的人数相比较，小于三（1）班的人数，说明坐不下。
27．【答案】（1）8＋36=44（元）
答：买一个铅笔盒和一个书包需要44元。
（2）36÷9=4
答：一个书包的价钱是一本笔记本价钱的4倍。
（3）100-47=53（元）
答：应找回53元。
（4）一个足球比一个书包贵多少钱？
47-36=11（元）
答：一个足球比一个书包贵11元钱。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）买一个铅笔盒和一个书包需要的总价=铅笔盒的单价＋书包的单价；
（2）一个书包的价钱是一本笔记本价钱的倍数=书包的单价÷笔记本的单价；
（3）应找回的钱数=付出的钱-用去的钱；
（4）一个足球比一个书包贵的钱数=足球的单价-书包的单价。