高中美术湘美版 (2019)选择性必修：绘画第一课 形——不需要翻译的世界语课文配套ppt课件

这是一份高中美术湘美版 (2019)选择性必修：绘画第一课 形——不需要翻译的世界语课文配套ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了线来自心灵的感悟，马代表什么含义，灯在这里象征什么，举灯的女人象征什么等内容，欢迎下载使用。
你到了一个地方旅游，不会讲当地话，不知道路。你们会怎么办？
网络交流作为现代人生活的一种新型的重要的交流形式，可爱的QQ表情简洁明了地传递着我们的情感状态。
生活中，我们所用的语言是有趣的。对事物意义的阐述，对个人情感的传达，选择恰当的方式很重要。不同的情绪，要用不同的语气来表达，或者加不同的图形辅助说明。
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能看出代表什么意思么？
这是一位艺术家赠给友人的贺年信，这封信以独特新颖的图像语言方式，表达了对朋友的新年祝福。
图形的基本造型元素：点线面色彩。
《少女和和平鸽》（西班牙）毕加索
画面上的鸽子与生活中的有什么不一样？如果让你表达同样的含义，你会怎样表达？
纪念大画家毕加索诞辰一百周年他画的《和平鸽》成为世界和平运动的象征。
打倒法西斯保卫世界和平
毕加索以置换图形的创意手法，用简洁的图形语言表达自己对“和平”的不同视点。
试对比并展开讨论：吴冠中的《春如线》、梵高的《星夜》中的线条各有什么特色？
吴冠中的《春如线》：吴冠中的许多作品都以“春如线”命题，他曾经说过：“‘春如线’是《牡丹亭游园惊梦》中的一句唱词，给我留下深刻印象：’春如线，剪不断，理还乱，李煜之情丝丝如线’。线，形象地表达了情之缠绵。我的绘画经常坠入线之罗网，从具象的紫藤之纠葛发展到抽象的情结，纵横交错，上下遨游，线在感情世界中任情奔驰。我有不少画作以’春如线’命名，以’线’书写春意，情脉脉，我乐于借用。”因为“线”的这种情脉脉，所以在吴冠中的眼中，这个世界，几乎都是变成了线和线的组合。 《春如线》展现了春天的清新之美，线条流畅，飘逸，充满了春天舞动的气息。
梵高的《星夜》：这幅画作呈现两种线条风格，一是弯曲的长线，一是破碎的短线。二者交互运用，使画面呈现出眩目的奇幻景象。这显然已经脱离现实，为凡·高自己的想象。画家用充满运动感的、连续不断的、波浪般急速流动的笔触表现星云和树木；在他的笔下，星云和树木象一团正在炽热燃烧的火球，正在奋发向上，具有极强的表现力，给人留下深刻的印象。
看作品线条，让我们猜猜画家当时的心情是怎么样的？
弯曲抖动的线条，让我们感受到画家压抑、郁闷、躁动不安的内心世界。
圆转而飘逸的线条，是画家对春天的赞美，体现了画家愉快，喜悦的心情。
贾科梅蒂研究的头像不是手画的线而是眼睛看到画过的线，作品是眼睛运动的轨迹。
贾科梅蒂（Giacmetti，Albert，1901～1966），瑞士超现实主义雕塑大师，画家。1901年10月10日生于博尼奥，1966年1月11日卒于库尔。早年画过素描和油画，成就最大的是雕刻。作品反映了第二次世界大战之后，普遍存在于人们心理上的恐惧与孤独。雕塑家、油画家、素描家和诗人：
《头像》（法国）贾克梅蒂蜡笔
画家从动势中想到了线条，而这种线条在现实生活中是不存在的。
点线相连——美国现代抽象表现艺术家波拉克利用泼洒的方式来表达自己的情绪和观念。
李桦（1907—1994），现代版画家，美术教育家。广东番禺人。1926年毕业于广州市立美校。1930年自费留学日本，入东京川端美术学校学习。1932年回国后任教于母校。1933年冬开始自学版画，翌年举办了一次个人版画展，从此投身新兴木刻运动。1934年在广州组织现代版画会，主编不定期木刻画刊《现代版画》，并开始与鲁迅先生通信。1936年受全国木刻界之托组织第二届全国木刻流动展览会。七七事变后投笔从戎，转战于苏皖赣鄂湘等省，在历次战役中，作战地素描近千幅。《怒吼吧，中国》作于30年代全民族反帝救亡热潮中。这件作品采用象征手法，以一个被紧紧捆绑、双眼被蒙蔽的痛苦而屈辱的男人躯体，预示一个民族终要起而怒吼和抗争的忍无可忍的选择。从这件作品中，不仅可以看到作者结实明快的风和苦心经营的处理，也可以看出他在木刻民族化上的努力。作品有强烈的视觉冲击力，是30年代新兴木刻的力作之一。
《格尔尼卡》（西班牙）毕加索
1937年初，毕加索接受了西班牙共和国的委托，为巴黎世界博览会的西班牙馆创作一幅装饰壁画。构思期间，1937年4月26日，发生了德国空军轰炸西班牙北部巴克斯重镇格尔尼卡的事件。德军三个小时的轰炸，炸死炸伤了很多平民百姓，使格尔尼卡化为平地。德军的这一罪行激起了国际舆论的谴责。毕加索[2]义愤填膺，决定就以这一事件作为壁画创作的题材，以表达自己对战争罪犯的抗议和对这次事件中死去的人的哀悼。于是这幅被载入绘画史册的杰作《格尔尼卡》就此诞生了。 七十年过去，这幅杰作已经成为警示战争灾难的文化符号之一，也使格尔尼卡的悲剧永远留在了人类伤痕累累的记忆中。 画面里没有飞机，没有炸弹，却聚集了残暴、恐怖、痛苦、绝望、死亡和呐喊。被践踏的鲜花、断裂的肢体，号啕大哭的母亲、仰天狂叫的求救，断臂倒地的男子、濒死长嘶的马匹……这是对法西斯暴行的无声控诉，撕裂长空。画家以半抽象的立体主义手法，以超时空的形象组合，打破了空间界限，蕴含了愤懑的抗议，成就了史诗的悲壮；在支离破碎的黑白灰色块中，散发着无尽的阴郁、恐惧，折射出画家对人类苦难的强大悲悯。
帕勃洛·毕加索(1881-1973)是立体派绘画的旗手，是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。
牛的表情怎样？它代表什么？
牛头代表法西斯的残暴和黑暗。
马象征苦难的西班牙人民。
母亲发出了怎样的声音？这一切都说明了什么？
战士手里拿着什么？他的表情是怎样的？
战士的右手拿着一把折断的剑，剑旁有一朵玫瑰花，这是对死去战士的悼念。
像眼睛似的灯光，灯光象锯齿一样的射向四周，画家用这些象征性的揭露，将这一切罪恶和黑暗置于光明之下，让全世界的人民都明了战争的罪恶。