2022-2023学年海南省澄迈县八年级（上）期末物理试卷(含答案解析)

这是一份2022-2023学年海南省澄迈县八年级（上）期末物理试卷(含答案解析)，共14页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1.下列估测，比较接近实际的是( )
A. 中学生的身高约为160cmB. 教室门的高度大约为2dm
C. 眨眼一次的时间约为10sD. 中学生正常步行的速度约为5m/s
2.一个做匀速直线运动的物体，由速度公式v=st可知，下列说法正确的是( )
A. 速度与路程成正比B. 速度与时间成反比
C. 速度与路程、时间无关D. 速度与路程成正比，与时间成反比
3.下列说法正确的是( )
A. 一物体被移到月球上质量将变小B. 将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化
C. 一块冰熔化成水，其质量减少D. 1㎏铁块的质量比1㎏木头质量大
4.共享单车是一种方便出行的交通工具，下列关于共享单车的实例中，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是( )
A. 轮胎表面有槽纹B. 轴承内部装有滚珠
C. 刹车时用力捏刹车手柄D. 齿轮间加入润滑油
5.要求较准确地测出80mL的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，选出适当的量筒( )
A. 量程50mL，分度值5mLB. 量程50mL，分度值2mL
C. 量程100mL，分度值5mLD. 量程250mL，分度值10mL
6.同材质的甲、乙两木块，其质量之比为3：2，则( )
A. 甲、乙的重力之比为2：3B. 甲、乙的重力之比为1：1
C. 甲、乙的密度之比为1：1D. 甲、乙的密度之比为3：2
7.与1N的力的大小相当的是( )
A. 托起两个鸡蛋所用的力B. 一头大象的体重
C. 一名中学生的体重D. 托起一只蚂蚁所用的力
8.下列关于力的说法中不正确的是( )
A. 力是物体对物体的作用，不仅仅是人对物体的作用
B. 如果有一个力产生，一定同时产生一个相互作用力
C. 两个物体不接触也能产生力
D. 人推墙，墙没有运动起来，也没有发生形变，因此墙没有受到力的作用
9.一个质量为500g的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是2.5kg，那么这种液体的密度是( )
A. 1.0×103kg/m3B. 1.33×103kg/m3C. 1.5×103kg/m3D. 2×103kg/m3
二、多选题（本大题共1小题，共3分）
10.噪声会影响人们的正常生活和工作，如图所示事例中可以控制噪声的措施是( )
A. 摩托车消声器B. 防噪声耳罩
C. 道路隔音板D. 噪声监测仪
三、填空题（本大题共7小题，共28分）
m，90km/h=______ m/s。
12.赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划桨、龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是______ 的，又说明力可以改变物体的______ 。
13.一瓶牛奶喝掉一半后，剩余牛奶的密度将______ ，一瓶氧气用掉一半后，剩余氧气的密度将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的。这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个______镜，对太阳光有______的作用，可能会导致森林火灾。
15.有些人的眼睛只能看清近处的物体，而看不清远处的物体，这样的眼睛称为______；这是由于眼睛将远处的物体成像在视网膜之______(选填“前“或“后”)，矫正这种眼睛可以佩戴一副焦距合适的、由______透镜做成的眼镜。
16.一辆汽车本身的质量为1.5t，现载有2.5t的货物在平直公路上匀速向西前进，若它受到的阻力是车重的0.05倍，汽车牵引力为______ N，方向______ 。
17.澄迈某学校内一块景观大理石的体积约2m3，质地均匀，总质量约4.34×103kg，这块大理石的密度是______ kg/m3；加工切去34，切去的大理石与剩余大理石的密度之比为______ 。
四、作图题（本大题共2小题，共4分）
18.如图，请画出光线通过透镜后的光路图。
19.如图所示，一只篮球在空中运动，请画出篮球所受重力的示意图。
五、实验探究题（本大题共2小题，共16分）
20.小华淘到一小块“陨石”，想知道这块“陨石”的密度，进行如下操作：
(1)将天平放在水平工作台上并将游码移到称量标尺______ 端的零刻度线处，发现托盘天平的指针位置如图甲所示，则他应该将平衡螺母向______ 调节，使天平横梁平衡；(本小题两空均选填“左”或“右”)
(2)然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，天平的指针仍如图甲所示，当取下最小砝码后，指针偏向分度盘中线的左侧，接下来小华应______ ，使天平横梁再次平衡。(选填下列序号)
A.向左调节平衡螺母
B.向右调节平衡螺母
C.放上较大的砝码
D.向右移动游码
(3)待天平再次平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则“陨石”的质量为______ g；
(4)将“陨石”(不吸水)缓慢浸没在盛有40mL水的量筒中，水面升高至如图丙所示的位置，“陨石”的密度ρ=______ g/cm3。
21.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。
(1)如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向______ 拉动木块A，弹簧测力计的示数F1(2)比较______ 两幅图可得出：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
六、计算题（本大题共2小题，共22分）
22.随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车已经成为一种时尚。小军骑山地自行车出行，1h行驶了36km。如图所示，他的山地自行车的相关数据见表。(g取10N/kg)
(1)小军骑山地自行车的平均速度。
(2)求碳纤维车架的密度。
(3)求这辆山地自行车所受的重力。
(4)质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时受到的摩擦力大约是总重的0.05，求此时自行车受到的摩擦力是多少？
23.一质量为0.25kg玻璃瓶，盛满水时称得总质量为1.5kg。若盛满某种液体时总质量为1.75kg；若空瓶中放入质量为0.54kg某金属再加满水称得总质量为1.84kg。
求：(1)玻璃瓶的容积；
(2)液体密度；
(3)金属密度。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、中学生的身高约为160cm，符合实际，故A正确；
B、教室门的高度大约为2m，故B错误；
C、眨眼一次的时间约为0.3s，故C错误；
D、中学生正常行走时的速度约1.1m/s，故D错误。
故选：A。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
2.【答案】C
【解析】解：因为物体已经在做匀速直线运动了，即其速度大小不再发生变化；也就是说，其速度与时间和路程不成比例；
故C正确、ABD错误；
故选：C。
物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关。据此分析判断。
本题考查匀速直线运动的特点，关键知道匀速直线运动的速度大小不变，与路程和时间无关。
3.【答案】B
【解析】解：A、一物体移到月球上，位置发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变．此选项错误；
B、将一铁块拉成铁丝，只是形状发生变化，但其质量将不会发生变．此选项正确；
C、一块冰熔化成水时，状态发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变．此选项错误；
D、1㎏铁块的质量和1㎏木头的质量一样大．此选项错误．
故选B.
物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关．
此题考查的是质量的特点，知道影响因素--物质多少，无关因素--形状、状态、位置和温度，是解决此类问题的关键．
4.【答案】A
【解析】解：A.轮胎上刻有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意；
B.轴承内部装有滚珠，通过变滑动为滚动来减小摩擦力，故B不符合题意；
C.刹车时要用力捏刹车手柄，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意；
D.自行车的齿轮间加入润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不符合题意；
故选：A。
(1)增大摩擦力的方法：一是增大压力；二是增大接触面积的粗糙程度；三是用滑动摩擦代替滚动摩擦。
(2)减小摩擦力的方法：一是减小压力；二是减小接触面积的粗糙程度；三是用滚动摩擦代替滑动摩擦；四是使接触面分离。
此题考查了增大和减小摩擦的方法，结合生活中的实例，分析选项中接触面粗糙程度以及压力的变化情况，进而分析摩擦力的变化。
5.【答案】C
【解析】解：要求较准确的测出80mL的酒精，所选的量筒量程不能比被测液体体积小，故AB不符合题意；所选测量工具分度值越小，测量结果越精确，故C符合题意，D不符合题意。
故选：C。
使用的量筒量程一定要超出要测的80mL，再看量程满足条件的量筒中，分度值越小测量越精确。
根据要求选择量筒时，要同时考虑量程与分度值的大小，这些都是为了满足减小测量误差的要求。
6.【答案】C
【解析】解：
由G=mg可得，甲、乙两木块的重力之比为G甲：G乙=m甲g：m乙g=m甲：m乙=3：2，故AB错误；
因两木块的材质相同时，所以甲、乙两木块的密度相等，即密度之比为1：1，故C正确、D错误；
故选：C。
(1)知道甲、乙两木块的质量之比，根据G=mg求出重力之比；
(2)密度是物质的一种特性，其大小与物质的种类、所处的状态有关，而与质量和体积无关。
本题考查了密度的特性和重力公式的应用，是一道基础题。
7.【答案】A
【解析】解：
A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右。故A符合实际；
B、一头大象的质量在3t=3000kg左右，体重在G=mg=3000kg×10N/kg=30000N.故B不符合实际；
C、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故C不符合实际；
D、一只蚂蚁的质量非常小，在20mg=2×10−5kg左右，托起一只蚂蚁的力在F=G=mg=2×10−5kg×10N/kg=2×10−4N左右。故D不符合实际。
故选：A。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项。
此题考查对物体重力大小的判断，物体重力的大小不易判断，可求出与重力相应的质量，对照选项中物体的重力，找出接近题干质量的选项即可。
8.【答案】D
【解析】解：A、力是物体对物体的作用，所有物体之间都有可能产生力的作用，故A正确；
B、力的作用是相互的，作用力和反作用力同时产生，同时消失。故B正确；
C、发生力的作用的物体不一定要相互接触，比如：磁铁吸引小铁钉，虽然磁铁和铁钉之间存在力的作用，但是没有相互接触，故C正确；
D、人推墙，人会给墙一个力的作用，墙会受到力，故D错误。
故选：D。
(1)力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；
(2)力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。
此题考查的是我们对力的概念、产生力的作用的条件和力的作用相互性的认识，属于“力”单元的重要内容，需要熟练掌握规律，正确应用。
9.【答案】D
【解析】解：由题知m瓶=500g=0.5kg，则盛满水时水的质量为：m水=m1−m瓶=1.5kg−0.5kg=1kg，
瓶子的容积就是水的体积，则瓶子的容积为：V瓶=V水=m水ρ水=1kg1×103kg/m3=1×10−3m3，
盛满某液体时液体的质量为：m液=m2−m瓶=2.5kg−0.5kg=2kg，
则某液体的密度为：ρ液=m液V瓶=2kg1×10−3m3=2×103kg/m3。
故选：D。
根据题意分析出盛满水时水的质量，根据V=mρ可求出水的体积，即瓶子的容积，再由题意求出盛满某液体时液体的质量，液体的体积即瓶子的容积，根据ρ=mV即可求出某液体的密度。
本题主要考查学生对密度公式的应用，解决此题的关键在于要正确分析出装满水时，水的体积等于瓶子的容积，进而求出瓶子的容积大小。
10.【答案】ABC
【解析】解：A、摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声，能够有效控制噪声，故A正确；
B、防噪声耳罩就是从人耳处减弱的，不让或少让声音传入人耳，故B正确；
C、道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声，能够有效控制噪声，故C正确；
D、显示噪声等级的噪声监测仪只是监测噪声大小的程度，并不能减小噪声，故D错误。
故选：ABC。
防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。
解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答。知道噪声监测仪只能监测大小，不能减弱噪声。
11.【答案】3500 25
【解析】解：3.5km=3.5×1000m=3500m；
90km/h=90×13.6m/s=25m/s。
故答案为：3500；25。
长度的单位换算关系：1km=1000m；
速度的单位换算关系：1m/s=3.6km/h。
可据此进率进行长度和速度的单位换算。
此题考查了长度和速度的单位换算，难度不大，属基础题目。
12.【答案】相互 运动状态
【解析】解：(1)赛龙舟比赛时，向后划桨，桨对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水会同时对桨施加向前的反作用力，所以龙舟向前运动；
(2)船由静止变为运动是受到水的反作用力的结果，说明了力能改变物体的运动状态。
故答案为：相互；运动状态。
(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
(2)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
本题以端午节“赛龙舟”为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点题型之一。
13.【答案】不变 变小
【解析】解：一瓶牛奶喝掉一半后，剩余牛奶的密度将不变；一瓶氧气用掉一半后，剩余氧气的质量是原来的一半，体积不变，根据ρ=mv可知，密度为原来的一半。
故答案为：不变；变小。
密度是物质的一种特性，它不随物质的质量或体积的变化而变化；根据ρ=mv计算密度。
本题考查了密度的特点，属于基础题。
14.【答案】凸透 会聚
【解析】解：因为瓶中进入水之后，瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，符合凸透镜的形状特点，对光线有会聚作用，如果热量集中，会使树叶燃烧，造成火灾；
故答案为：凸透；会聚。
解决此题要知道中间厚边缘薄的透镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用。
此题考查了对凸透镜的认识及其作用，会利用凸透镜的特点解释一些自然现象。
15.【答案】近视眼 前 凹
【解析】解：若长时间不注意用眼卫生，有些人的眼睛只能看清近处的物体而看不清远处的物体，说明此人是近视眼，眼睛将远处的物体成像在视网膜之前，需要佩戴凹透镜进行矫正，利用凹透镜的发散作用，把光线的会聚点移到视网膜上，呈现一个清晰的像。
故答案为：近视眼；前；凹。
近视眼看不清远处的物体，将远处的物体成像在视网膜之前，需要佩戴近视眼镜来矫正。
本题考查人眼的成像原因，以及近视眼的矫正方法，都需要学生熟练掌握。
16.【答案】2×103 向西
【解析】解：汽车和货物的重力：G=(m车+m货)g=(1.5×103kg+2.5×103kg)×10N/kg=4×104N；
由于汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，其受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以汽车牵引力为：F牵=f阻=0.05G=0.05×4×104N=2×103N，
汽车在平直公路上匀速向西前进，所以牵引力向西。
故答案为：2×103；向西。
利用G=mg求出汽车的重力，根据阻力和重力的关系求出阻力，已知汽车做匀速直线运动，则牵引力和阻力是一对平衡力，则牵引力大小等于阻力的大小。
此题考查了二力平衡条件的应用，解答此题的关键是根据平衡力的知识来判断汽车前进的牵引力的大小。
17.【答案】2.17×103 1：1
【解析】解：大理石的密度为：ρ=mV=4.34×103kg2m3=2.17×103kg/m3；
因密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关，所以，切去的大理石与剩余大理石的密度相同，密度之比为1：1。
故答案为：2.17×103；1：1。
(1)利用密度公式可求出大理石的密度；
(2)密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关。
此题考查密度的计算及其密度的特性，属于基础知识考查，难度不大。
18.【答案】解：
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。如图所示：

【解析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点(三条特殊光线)来作图。
凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。
19.【答案】解：由于篮球是形状规则的物体，其重心在其几何中心(球心)上，重力的方向竖直向下。故画重力的示意图如下。

【解析】根据力的示意图的定义，将重力的三要素：大小；方向；作用点表示出来即可。
在画力的示意图的考查中，有的要求画出哪个力的示意图，有的要求画出所受力的示意图，因此审题要仔细。
20.【答案】左 左 D623.1
【解析】解：(1)将天平放在水平工作台上并将游码移到称量标尺左端的零刻度线处，由图甲可知，托盘天平的指针向右偏，则他应该将平衡螺母向左调节，使天平横梁水平平衡；
(2)“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，天平的指针向右偏，当取下最小砝码后，指针偏向分度盘中线的左侧，接下来小华应向右移动游码使天平横梁再次水平平衡，故选D；
(3)由图乙可知“陨石”的质量m石=50g+10g+2g=62g；
(4)由图丙可知“陨石”和水的总体积为60mL，“陨石”的体积V石=60mL−40mL=20mL=20cm3；
“陨石”的密度ρ石=m石V石=62g20cm3=3.1g/cm3。
故答案为：(1)左；左；(2)D；(3)62；(4)3.1。
(1)天平使用前的调节：放：把天平放到水平桌面上；移：把游码移到标尺左端零刻度线处；调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，左偏右调，右偏左调；
(2)利用天平测量物体质量时，通过增减砝码或移动游码使天平平衡；
(3)利用天平测量物体质量时，物体质量等于砝码的质量和游码对应的刻度值之和；
(4)由图丙得出“陨石”和水的总体积，“陨石”的体积等于“陨石”和水的总体积减去水的体积；根据密度公式计算得出“陨石”的密度。
本题考查了固体密度的测量、天平的使用与读数、排水法测体积等，是一道综合题。
21.【答案】匀速直线 2.4甲乙
【解析】解：(1)在此实验操作中必须让弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块A，这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力，大小相等，即弹簧测力计的示数就等于摩擦力；
图中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N；
(2)要探究压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，图甲乙符合题意。
故答案为：(1)匀速直线；2.4；(2)甲乙。
滑动摩擦力在物体的接触面上，所以摩擦力的大小无法直接测量，可借助于平衡力的条件，将摩擦力的大小转换成测力计示数的大小进行测量；又因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以在探究影响滑动摩擦力大小的因素时应使用控制变量法。
此题探究摩擦力的大小与什么因素有关，掌握两个影响因素，并注意控制变量法的应用。
22.【答案】解：(1)小军骑山地自行车的平均速度：
v=st=36km1h=36km/h；
(2)由表格数据可知，车架质量m=4kg，车架材料体积V=2500cm3=2.5×10−3m3，
则碳纤维车架的密度：ρ=mV=4kg2.5×10−3m3=1.6×103kg/m3；
(3)由表格数据可知，整车质量m整车=10kg，
则这辆山地自行车所受重力：G=m整车g=10kg×10N/kg=100N；
(4)小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的总重力：
G总=(m人+m整车)g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N，
此时自行车受到的摩擦力：
f=0.05G总=0.05×600N=30N。
答：(1)小军骑山地自行车的平均速度为36km/h；
(2)碳纤维车架的密度为1.6×103kg/m3；
(3)这辆山地自行车所受重力为100N；
(4)此时自行车受到的摩擦力是30N。
【解析】(1)利用速度计算公式求得小军骑山地自行车的平均速度；
(2)根据表格数据可知车架质量和车架材料体积，根据ρ=mV求出碳纤维车架的密度；
(3)根据表格数据可知整车质量，根据G=mg求出这辆山地自行车所受重力；
(4)根据G=mg求出小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的总重力，利用f=0.05G总求出此时自行车受到的摩擦力。
本题考查了密度公式和重力公式以及摩擦力的计算，从表格中获取有用的信息是关键。
23.【答案】解：①水的质量：m水=1.5kg−0.25kg=1.25kg，
v水=m水ρ水=1.25kg1×103kg/m3=1.25×10−3m3；
V液=V瓶容=V水=1.25×10−3m3，
(2)液体的质量：m液=1.75kg−0.25kg=1.5kg
ρ液=m液V液=×10−3m3=1.2×103kg/m3。
(3)水的质量：m水′=1.84kg−0.25kg−0.54kg=1.05kg，
v水′=m水′ρ水=1.05kg1×103kg/m3=1.05×10−3m3；
金属的体积：V金=V瓶容−V水′=1.25×10−3m3−1.05×10−3m3=0.2×10−3m3；
金属密度：ρ金=m金V金=0.54kg0.2×10−3m3=2.7×103kg/m3。
答：(1)玻璃瓶的容积为1.25×10−3m3；
(2)液体密度1.2×103kg/m3；
(3)金属密度2.7×103kg/m3。
【解析】(1)根据空瓶的质量和盛满水时的质量求出水的质量，再由水的密度求出水的体积也就是瓶子的容积，即某液体的体积。
(2)由盛满某液体时的质量求出某液体的质量，根据密度的计算公式求出这种液体的密度。
(3)根据空瓶的质量和加入某金属、加满水的总质量求出水的质量，根据密度公式求出水的体积，进一步求出金属的体积，再根据密度公式求出金属密度。
此题主要考查学生对密度公式的计算，解题的关键是抓住不变量，瓶子装满水的体积和装满液体的体积相等这一隐含条件，是一道中档题。车架材料
碳纤维
车架体积/cm3
2500
车架质量/kg
4
整车质量/kg
10
单轮接触地面面积/cm2
4