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    2022-2023学年河南省南阳市第一完全学校八年级(上)期末物理试卷(含答案解析)
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    2022-2023学年河南省南阳市第一完全学校八年级(上)期末物理试卷(含答案解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省南阳市第一完全学校八年级(上)期末物理试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列对一些常见的物理量的估测恰当的是( )
    A. 中学生正常步行的速度约为5m/s
    B. 中学生心脏每分钟跳动约70次
    C. 人体密度大约为0.1g/cm3
    D. 让人感觉舒适的环境声强级为70dB∼90dB
    2.高速公路通过村庄密集区时,在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,下列减弱噪声的途径与之相同的是( )
    A. 禁止鸣笛B. 机场跑道工作人员戴防噪声耳罩
    C. 街道上安装噪声监测仪D. 学校周围植树
    3.生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是( )
    A. 一块海绵被压扁后,体积变小,质量变小
    B. 上课时关紧门窗,是为了在声源处减弱噪声
    C. 男高音放声歌唱,男高音的“高”是指响度大
    D. 被踢飞的足球,在空中仍受到重力的作用
    4.关于质量和密度,下列说法正确的是( )
    A. 比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造可减轻车身质量
    B. 把一铁块从20℃加热至1200℃,质量不变,密度也不变
    C. 冬天空调制热时,向上吹风比向下吹风能更快使屋子里暖和起来
    D. 巨大的冰山能漂在海面上,是因为冰的密度比海水小
    5.周末阳光明媚,小红和妈妈一同来到梁子湖边散步,看到湖中柳影摇曳,鱼儿戏水。下列说法正确的是( )
    A. 看到的柳影是光的反射形成的实像B. 看到的柳影是光的折射形成的虚像
    C. 看到的鱼儿是光的反射形成的虚像D. 看到的鱼儿是光的折射形成的虚像
    6.太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是( )
    A. 用天平测物体质量
    B. 用哑铃锻炼手臂肌肉
    C. 用弹簧测力计测量摩擦力
    D. 用弹簧拉力器健身
    7.在探究凸透镜成像规律的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于下图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是( )
    A. 光屏上成倒立、缩小的实像
    B. 图中成像特点与照相机的成像特点相同
    C. 透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,光屏上仍能得到清晰的像
    D. 透镜不动,蜡烛向左移动,光屏向右移动,可再次得到清晰的像
    二、多选题(本大题共1小题,共2分)
    8.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,下列说法正确的是( )
    A. 这说明力的作用效果和力的大小有关
    B. 核桃被夹碎说明力可以改变物体的形状
    C. 手压核桃夹的力和核桃夹受到的重力是一对相互作用力
    D. 手压核桃夹的同时,核桃夹也对手产生弹力
    三、填空题(本大题共6小题,共14分)
    9.手机是现代最常用的通信工具,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的______.接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时的______不同.
    10.如图所示是空中加油机在给战斗机加油的情景,以加油机为参照物,战斗机是______(选填“运动”或“静止”)的;它们在5s内飞过了1250m的距离,则飞行速度为______km/h。
    11.如图所示,航天员王亚平在中国空间站用“水球”做成像实验,“水球”成像的原理与______(选填“放大镜”或“照相机”)的相同,所成的是倒立、缩小的______(选填“实”或“虚”)像。
    12.第31届世界大学生夏季运动会将于2023年在成都举办。射箭运动员积极备战训练,弓弦被手拉弯时发生的是______形变,施力物体是______。松手后,箭被射出,说明力可以改变物体的______。
    13.聚丙烯塑料是一种硬度相当于钢铁2∼5倍的高分子材料。某新型太阳能电动车,为减轻质量采用了这种材料,其外壳的总质量仅为22kg。已知:聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3,则该观光车外壳的总体积是______m3,若该观光车外壳用钢铁制成,则它的质量是______ kg。(ρ钢铁=7.9×103kg/m3)
    14.小明用玩具汽车测量平均速度,让汽车在斜面上沿直线下滑,位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置,如图所示。由图可知,汽车从A点运动到C点的路程为______ cm,BD段的平均速度为______m/s,汽车由A点运动到D点的过程,不是做匀速直线运动,理由是______。
    四、作图题(本大题共1小题,共2分)
    15.滑雪运动是北京冬奥会比赛项目之一。如图甲所示,是一名滑雪运动员沿斜面下滑时的场景,如图乙是其简化图、其中O为滑雪爱好者的重心,请你在如图乙中画出运动员受到的重力和摩擦力的示意图。
    五、实验探究题(本大题共3小题,共19分)
    16.如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
    (1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定______,玻璃板放置时要求与纸板______。
    (2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,这样做是为了比较像与物的______关系;若用光屏替代蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是______(选填“实”或“虚”)像。
    17.某环保小组在湘江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量。
    (1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
    ①将天平调节平衡;
    ②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,然后将烧杯中的江水倒入量筒(如图乙),则江水的密度为______g/cm3;
    ③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
    (2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
    ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记;
    ②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;
    ③把江水慢慢倒入空瓶中直至液面与标记处相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;
    ④则江水的密度表达式______(纯净水的密度用ρ水表示)。
    18.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
    (1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与______有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与______有关。
    (2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式匀速拉动木块,此时木块______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。
    (3)根据______,实验中应该______、______的拉木块,滑动摩擦力的大小才等于拉力的大小。
    (4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”,他对这个环节的设计是______(选填“合理”或“不合理”)的,原因是______。
    六、计算题(本大题共3小题,共19分)
    19.作出由点光源S发出的光线,经平面镜反射后经过P点的光线。
    20.在我国城市中,近距离出行时,共享单车已成为人们喜爱的交通工具。某日早上,小明爸爸骑共享单车去上班,骑行结束后手机程序截图如图所示,请回答下面的问题:
    (1)小明爸爸上班途中骑行的平均速度是多少?
    (2)上午8:10,小明的爸爸再次骑共享单车去相距4.2km的市民服务大厅办事,若与第(1)问中的骑行平均速度相同,他到达目的地是什么时间?
    (3)骑共享单车出行的好处有______。(写出一条即可)
    21.有一节油车,装满了40m3的石油,为了估算这节油车所装石油的质量,从中取出了25cm3的石油,称得质量是20.5g。求:
    (1)这节油车所装石油的密度;
    (2)这节油车所装石油的质量;
    (3)这节油车所装石油的重力。
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:
    A、人正常步行的速度在1.1m/s左右,故A不符合实际;
    B、正常情况下,跳动1次的时间接近1s,人的脉搏1min可以跳动70次,故B符合实际;
    C、人体密度和水的密度差不多,所以人的密度大约为1g/cm3,故C不符合实际;
    D、让人感觉舒适的环境声强级为30∼40dB,故D不符合实际。
    故选:B。
    不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
    物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
    2.【答案】D
    【解析】解:在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,这是在传播过程中减弱噪声;
    A、学校附近禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;
    B、机场跑道工作人员戴防噪声耳罩,这是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;
    C、安装噪声噪声监测装置只会测出当时环境声音的响度,但不能减弱噪声,故C不符合题意;
    D、学校周围植树,可以在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。
    故选:D。
    减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱。
    本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用。解决此类实际问题,要结合防治噪声的方法进行分析处理。
    3.【答案】D
    【解析】解:A.海绵被压扁后,所含物质的多少并没有发生变化,所以它的质量不变,故A错误;
    B.关闭门窗是为了在传播过程中减弱噪声,故B错误;
    C.男高音放声歌唱,男高音的“高”是指音调高,故C错误;
    D.被踢飞的足球仍受地球的引力,所以仍受重力的作用,故D正确。
    故选:D。
    (1)质量是物体的一种属性,它不随物质的形状、位置、状态、温度的改变而改变;
    (2)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;
    (3)音调是指声音的高低;响度是指声音的大小;
    (4)在地球表面附近的物体都会受到重力的作用。
    本题考查了质量的属性、减弱噪声的途径、声音的利用的理解和掌握以及力与运动的关系,是一道综合性较强的题目。
    4.【答案】D
    【解析】解:
    A、自行车的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,自行车的质量越小,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造,故A错误;
    B、把一铁块从20℃加热至1200℃,质量不变,铁块的体积会变大,根据ρ=mV可知,其密度会变小,故B错误;
    C、热的空气密度小,制热时应由向下出风口送热风,将其吹向低处,再让其自然上升,达到循环的目的,使室内尽快暖起来,故C错误;
    D、冰山漂浮,根据物体的浮沉条件可知,冰山的密度要小于海水的密度,故D正确。
    故选:D。
    (1)根据公式m=ρV分析;
    (2)固体有热胀冷缩的性质;
    (3)气体密度受温度影响变化明显,温度升高,体积膨胀密度变小;
    (4)根据物体的浮沉条件分析冰山的密度与海水密度的关系。
    此题考查了物体浮沉条件、密度知识的应用,体现了物理知识与日常生活的密切联系。
    5.【答案】D
    【解析】解:我们看到湖中的鱼儿是因为光从水中斜射入空气中时,发生折射形成的虚像;
    看到湖中的柳影,属于平面镜成像,是光在水面发生反射形成的虚像,故ABC错误,D正确。
    故选:D。
    (1)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等;
    (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像等。
    此题考查了光的折射和反射的现象,明确相关的原理并知道折射与反射所成的都是虚像。
    6.【答案】D
    【解析】解:
    A、虽然物体所含物质的多少,即质量,不会随位置的改变而改变,但质量的测量需要借助物体的重力来进行,所以在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的,故A错误;
    B、在完全失重的状态下,人可以用很小的力举哑铃,达不到锻炼的作用,故B错误;
    C、摩擦力的大小与接触面的粗糙成度和压力大小有关,压力由重力产生,在失重状态下,没有摩擦力,不能用弹簧测力计测量摩擦力,故C错误;
    D、利用弹簧拉力计锻炼身体,是依靠了弹簧的弹力,在失重状态下,弹力是依然存在的,因此,此项活动可以进行,故D正确。
    故选:D。
    在太空舱中,物体处于完全失重状态,与重力有关的实验不能进行,分析各选项所述实验然后答题。
    本题考查了重力对人的影响;在没有重力时,用弹簧拉力器可以健身。
    7.【答案】C
    【解析】解:
    AB、由图可知,物距小于像距,则f2f,由凸透镜成像的规律可知,此时光屏上成倒立、放大的实像,这与幻灯机或投影仪的成像特点相同;故AB错误;
    C、透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,根据光路的可逆性可知,此时光屏上仍能得到清晰的像,故C正确。
    D、凸透镜成实像时的动态变化规律是物远像近像变小;所以,若透镜不动,蜡烛向左移动,光屏也应向左移动,才能得到清晰的像,且像逐渐变小,故D错误;
    故选:C。
    凸透镜成像的规律:
    当u>2f时,成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的。
    当u=2f时,成倒立、等大的实像。
    当f当u=f时,无像。经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点。
    当u成实像时的动态变化规律是:物近像远像变大,物远像近像变小。
    要求学生能从图中获取信息,然后利用所学规律分析解答问题,这是考试中常见的题型,考查学生的分析能力。此题的关键是掌握凸透镜成像的规律。搞清像距、像的大小与物距之间的关系。
    8.【答案】BD
    【解析】解:A、由图可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,在B点比A点更易夹碎核桃,说明力的作用效果与作用点有关,故A错误;
    B、核桃被夹碎,核桃的形状发生了变化,这说明力可以改变物体的形状,故B正确;
    C、手压核桃夹的力和核桃夹受到的重力都作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故C错误;
    D、手压核桃夹的同时,核桃夹发生弹性形变,对手产生反作用力,也就是对手产生弹力,故D正确。
    故选:BD。
    ①力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果;力的作用效果有两个:改变物体的形状、改变物体的运动状态;
    ②力的作用是相互的,一对相互作用力大小相等、方向相反、在同一条直线上,分别作用在两个不同物体上;
    ③物体由于产生弹性形变而产生的力叫弹力。
    此题考查了力的作用效果与力的三要素的关系、相互作用力的特点及产生弹力的条件,是一道联系实际的应用题,正确理解概念是解答的关键。
    9.【答案】响度 音色
    【解析】解:使用手机时,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的响度.
    接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人声带的结构不同,发出声音时的音色不同.
    故答案为:响度;音色.
    声音的三个特性包括音调、响度和音色.音调是指声音的高低.响度是指声音的大小,通常也称为音量.音色是指声音的品质与特色.
    本题考查学生对音调、响度、音色定义的理解与辨别,属声学基础题.
    10.【答案】静止 900
    【解析】解:(1)加油机在空中给战斗机加油时,加油机与战斗机之间的位置没有发生改变,以加油机为参照物,战斗机是静止;
    (2)加油机与战斗机飞行速度为:v=st=1250m5s=250m/s=900km/h。
    故答案为:静止;900。
    (1)判断物体的运动与静止时,要看物体相对于参照物的位置是否发生改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;
    (2)由速度公式可以求出战斗机的速度。
    此题主要考查学生对速度公式及其应用、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
    11.【答案】照相机 实
    【解析】解:水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距,当u>2f时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了此原理。
    故答案为:照相机;实。
    凸透镜成像的规律之一:当u>2f时,成倒立、缩小的实像,其应用为照相机。
    本题考查凸透镜成像的规律以及物距、像距和像之间的关系。
    12.【答案】弹性 手 运动状态
    【解析】解:射箭运动员积极备战训练,弓弦被手拉弯,手离开弓弦后,弓弦后恢复原状,所以弓弦发生的弹性形变;此时是的施力物体是手;
    松手后,箭被射出,箭的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
    故答案为:弹性;手;运动状态。
    物体发生形变后能恢复原状的形变是弹性形变,不能恢复原状的非弹性形变;力是物体对物体的作用,施加力的是施力物体,承受力的是受力物体;形变后能恢复原状的形变是弹性形变,不能恢复原状的非弹性形变;
    力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。
    本题考查形变的分类、力的概念以及力的作用效果,是一道基础题。
    13.【答案】0.02158
    【解析】解:根据ρ=mV可得,该观光车外壳的总体积:
    V=m聚ρ聚=22kg1.1×103kg/m3=0.02m3,
    由于外壳用钢铁制成时的体积和聚丙烯塑料制成时的体积相等,
    所以钢铁外壳的质量:
    m钢=ρ钢V=7.9×103kg/m3×0.02m3=158kg。
    故答案为:0.02;158。
    已知聚丙烯塑料外壳的总质量和密度,根据密度公式求出外壳的总体积;外壳用钢铁制成时的体积和聚丙烯塑料制成时的体积相等,根据密度公式求出钢铁的质量。
    本题考查了密度公式的应用,关键是知道观光车的外壳体积一定,即所需两种材料的体积相等。
    14.【答案】2.120.1相等的时间内通过路程不相等
    【解析】解:(1)由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm=1mm,A点对应的刻度是0.00cm,C点对应的刻度是2.12cm,则汽车从A点运动到C点的路程为2.12cm;
    (2)由图可知,汽车在BD段运动的路程sBD=4.50cm−0.50cm=4.00cm,汽车在BD段所用的时间tBD=2×0.2s=0.4s;
    BD段的平均速度:vBD=sBDtBD=;
    (3)由图可知,汽车由A点运动到D点的过程中,在相同的时间内,通过的路程不相等,所以汽车不是做匀速直线运动的。
    故答案为:2.12;0.1;相等的时间内通过路程不相等。
    (1)根据刻度值的分度值进行读数,读数时注意要估读到分度值的下一位;
    (2)由图读数BD段的路程和BD段所用的时间,利用速度公式计算出BD段的平均速度;
    (3)做直线运动的物体,相同时间内通过的路程相等的运动是匀速直线运动,相同时间内通过的路程不相等的运动是变速直线运动。
    本题考查刻度尺的读数、速度公式的应用以及对物体运动状态的判断,是一道基础题。
    15.【答案】解:滑雪运动员受到的重力竖直向下,沿斜面下滑时,受到的摩擦力平行于斜面向上,从运动员重心开始,分别沿各力的方向画一条有向线段,并分别用G和f表示,如图所示:

    【解析】(1)确定运动员受到的重力和摩擦力的作用点和方向,根据力的示意图的画法作图;
    (2)画力的示意图的一般步骤为:一画简图,二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。
    此题考查力的示意图的画法,在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力。
    16.【答案】像的位置 垂直 大小 虚
    【解析】解:(1)在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃的透光性,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置。
    玻璃板放置时要求与纸板垂直,这样可以保证玻璃板后面另一支完全相同的蜡烛与前面蜡烛所成的像重合,才可以比较物像大小。
    (2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,说明像与物的大小相等,故这样做是为了比较像与物的大小关系;
    平面镜所成的像是虚像,虚像是不能成在光屏上的,故移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像。
    故答案为:(1)像的位置;垂直;(2)大小;虚。
    (1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;
    在实验中必须将玻璃板竖直摆放,才能确保蜡烛与像完全重合,才能使实验达到效果;如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合;
    (2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等,平面镜成像的特点:物像等大;
    实像可以成在光屏上,而虚像不能成在光屏上,据此分析判断即可;
    本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。
    17.【答案】1.04偏大 m3−m2m1−m2⋅ρ水
    【解析】解:
    (1)②在甲图中,标尺的分度值是0.2g,故此时烧杯和江水的总质量是m总=50g+10g+5g+4.6g=69.6g;
    空烧杯的质量是30g,所以江水的质量是:m=69.6g−30g=39.6g;
    由乙图知,量筒的分度值是1mL,所以江水的体积是38mL=38cm3,
    江水密度:ρ=mV=39.6g38cm3≈1.04g/cm3。
    ③这种方法测量时,江水的质量是准确的,但是测量江水的体积时,由于烧杯中的水不能全部倒出,所以测得江水的体积偏小,故根据:ρ=mV可知,测得密度偏大;
    (2)①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置做上标记;
    ②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;故瓶内水的质量是:m=m1−m2;
    所以水的体积:V=mρ水=m1−m2ρ水;
    ③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与标记处相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;
    故此时江水的质量是:m′=m3−m2;
    ④则江水的密度表达式:ρ=m′V=m3−m2m1−m2ρ水=m3−m2m1−m2⋅ρ水。
    故答案为:(1)②1.04;③偏大;(2)④m3−m2m1−m2⋅ρ水
    (1)②天平右盘中所有砝码质量与游码在标尺上所对应的示数之和等于待测物体的质量;根据空烧杯的质量可算出江水的质量;先判断量筒的分度值,再读出江水的体积,从而计算江水密度;
    ③烧杯中的水不能全部倒出,从而可以判断出测量体积的大小情况,进而分析测量密度是偏大还是偏小。
    (2)据题意可知,此题是通过计算水的体积而得出江水的体积,即用到了等量替代法。
    此题考查了天平和量筒的正确使用、密度的计算、误差的分析以及等效替代法在测量密度过程中的应用,是一道综合性的实验题。
    18.【答案】接触面的粗糙程度;压力;是;二力平衡条件;水平;匀速;不合理;没有控制压力相等
    【解析】解:(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,说明摩擦力不同,由此猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关;先后用不同的力在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍不同,说明摩擦力的大小还可能与压力有关。
    (2)个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式匀速拉动木块,使木块在木板上面水平方向做匀速直线运动,木块是处于平衡状态;
    (3)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,目的是利用二力平衡条件,使弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力。
    (4)要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系,需要控制压力和接触面的粗糙程度相同,接触面的大小不同,故“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”没有控制压力相等,故他对这个环节的设计是错误的。
    故答案为:(1)接触面的粗糙程度; 压力;(2)是;(3)二力平衡条件;水平;匀速;(4)不合理;没有控制压力相等。
    (1)滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关;
    (2)物体处于静止或匀速直线运动是平衡状态;物体在平衡状态中受平衡力的作用;
    (3)水平匀速拉动木块,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。
    (4)要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系,需要控制压力和接触面的粗糙程度相同。
    本题考查探究摩擦力大小与什么因素有关,要掌握实验中测量摩擦力的方法及实验的研究方法。在利用控制变量法时,要注意分析控制的变量和改变的量,根据实验结果得出研究因素是否与改变量有关。
    19.【答案】解:先通过平面镜作出发光点S的对称点S′,连接S′P交平面镜于点O,OP为反射光线,SO为入射光线,如图所示:

    【解析】可根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称,作出反射光线并完成光路图。
    此题还可以根据光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角完成光路图。
    20.【答案】绿色低碳
    【解析】解:(1)由截图可知,骑车的路程s=1.8km=1800m,骑车时间t=15min=900s,则小明爸爸骑行的平均速度v=st=1800m900s=2m/s;
    (2)已知s′=4.2km=4200m,骑行速度v=2m/s,则骑行时间t′=s′v=4200m2m/s=2100s=35min,则小明爸爸到达目的地的时间为8:10+35min=8:45;
    (3)由截图可知,骑车出行能节约能源,减少碳排放,故答案为:绿色低碳。
    答:(1)小明爸爸上班途中骑行的平均速度是2m/s;
    (2)他到达目的地的时间是8:45;
    (3)绿色低碳。
    (1)由截图可知,骑车的路程和时间,利用v=st可求;
    (2)已知路程和速度,利用t=sv可求时间,进而推出到达目的地的时间;
    (3)由图可知,节约能源,减少碳排放,据此解答。
    本题考查平均速度的计算,掌握速度公式及应用是解答本题的关键。
    21.【答案】解:
    (1)石油样品的体积V=25cm3,m=20.5g,
    石油的密度:
    ρ=mV=20.5g25cm3=0.82g/cm3=0.82×103kg/m3;
    (2)由ρ=mV可得这节油车所装石油的质量:
    m′=ρV′=0.82×103kg/m3×40m3=3.28×104kg=32.8t;
    (3)这节油车所装石油的重力:
    G′=m′g=3.28×104kg×10N/kg=3.28×105N.
    答:(1)这节油车所装石油的密度为0.82×103kg/m3;
    (2)这节油车所装石油的质量为32.8t;
    (3)这节油车所装石油的重力为3.28×105N。
    【解析】(1)知道样品石油的质量和体积,利用ρ=mV求石油的密度,密度是物质的一种特性,与质量和体积无关;
    (2)知道运油车所装石油的体积,根据m=ρV求出这节油车所装石油的质量;
    (3)利用G=mg求这节油车所装石油的重力。
    本题考查了密度公式、重力公式的应用,关键要理解密度是物质的一种特性,密度与物体的质量和体积无关,要注意单位的换算和统一。
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