小学语文人教部编版六年级上册三黑和土地课时作业

这是一份小学语文人教部编版六年级上册三黑和土地课时作业，共3页。试卷主要包含了下列加点字的读音有误的一项是，词语训练，按要求完成句子练习，素养提升等内容，欢迎下载使用。

A. 闺女(guī) 挨骂(āi)
B. 耙地(pá) 打场(cháng)
C. 蹚水(tāng) 荞麦(qiá)
二、词语训练。
1. 课文里有些词语很特别，比如，“叫得人心里痒抓抓的好喜欢”中的“痒抓抓”，通过联系生活实际可以知道意思是_________________。
“看见自己种的荞麦已经开花，/白霎霎的像一片雪”中的“白霎霎”表示____________________。
表示颜色的ABB式词语有：___________________、__________。我们可以这样说：_________________像_______________。
2.“他笑嘻嘻的，连嘴都合不上”中的“笑嘻嘻”一词反映出三黑_________的心情。表示心情的ABB式词语有：_______________、___________。
三、按要求完成句子练习。
1. 这么松散的地，/简直是一张软床，/叫人想在上面打滚，/想在上面躺一躺。(仿写句子)
这么______________，/简直是____________，/叫人想_________，/想__________________。
2. 荞麦地里/还有两个蝈蝈儿在叫唤，吱吱吱……(改为拟人句)
___________________________________________
四、素养提升
1. 这首诗是围绕哪两行诗来写的？( )
A. 农民一有了土地，/就把整个生命投入了土地。
B. 三黑一边耙地，一边想着：/翻身的人儿心里真甜。
2.农民一有了土地，/就把整个生命投入了土地。/活像旱天的鹅，/一见了水就连头带尾巴钻进水里。
这节诗运用了________的修辞手法，将_______比作_______________，生动形象地体现了农民对土地的__________________________。
3.三黑一边耙地，一边想着：/翻身的人儿心里真甜。/他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。/地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
（1）这节诗主要通过对三黑的_______和_______描写，表现了翻身后的三黑在土地上辛勤耕作时的_______心情。
（2）“翻身的人儿心里真甜”，为什么这么“甜”呢？下列说法不正确的一项是( )
A. 有了自己的土地。
B. 可以随便逮蝈蝈儿。
C. 当家做主，耕种田地，有可以展望的未来。
（3）“地里的蝈蝈儿也叫得更欢”这句话的作用是_____________________________________。
参考答案
一、A
二、1.像被搔痒一样 花朵多且颜色洁白
示例：金灿灿 绿油油 绿油油的麦田 一块翡翠
2.喜悦 示例：空落落 笑哈哈
三、1.示例：白的云 一个棉花糖
张开嘴 伸出舌头舔一舔
2.荞麦地里/还有两个蝈蝈儿在唱歌，吱吱吱……
四、1.A
2.比喻 农民 旱天的鹅 迫切渴望与热爱之情
3.（1）心理 神态 喜悦
（2）B
（3）从侧面衬托了三黑的欢喜