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    五年级英语上册Unit 2 My Week Period 4 (同步讲练测含答案)

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    五年级英语上册Unit 2 My Week Period 4 (同步讲练测含答案)

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    这是一份五年级英语上册Unit 2 My Week Period 4 (同步讲练测含答案),共11页。试卷主要包含了 Tm等内容,欢迎下载使用。


    开心回顾
    根据情景,判断正(T)误(F)。
    ( )1. 你想知道对方是否经常打乒乓球,可以问:D yu ften play the ping-png ?
    ( )2. 你告诉对方你也喜欢这个公园,可以说:Me t。
    ( )3. 别人问你是否经常在公园打篮球,你说:D yu ften play the ping-png ?
    ( )4你想问对方今天是不是星期五,可以问:Is it Friday?
    ( )5. 你想说你经常在周末看书,可以说:I ften listen t music n the weekend .
    【答案】
    T
    T
    F
    T
    F
    【解析】
    1. 经常 即ften,打乒乓球 即“play the ping-png ”,这是询问对方是否经常做某事的句型。
    2. 当别人说了一句肯定的观点,恰巧你也有同感时,可以直接用“Me t”表示赞同。
    3. “打篮球”为“play basketball”。
    4. 询问对方今天是不是星期几的句型,即Is it +星期几?
    5. 看书“read bks”
    二、从方框里选出正确的答语。
    A. Me t.
    B. N , I dn’t .
    C. I have Chinese ,PE and science .
    D. It’s a maths bk.
    E. She’s quite and kind .

    ( ) 1. What’s this ?
    ( )2. D yu ften play basketball ?
    ( )3. What’s yur maths teacher like ?
    ( )4. I like this dress very much .
    ( )5. What d yu have n Tuesday ?
    【答案】
    D
    B
    E
    A
    C
    【解析】
    句意:这是什么?这是一本数学书。
    用what引导的疑问句,意为“什么”,是对物品的提问,因此回答有关物品。
    句意:你经常打篮球吗? 不,我不打。
    以助动词d引导的疑问句,肯定回答为Yes ,I d ,否定回答为N,I dn’t。
    句意:你的数学老师什么样? 她很安静,也很慈祥。
    对于人物外貌特征或性格特点的提问,直接回答有关的性格特点的词语就可以了。
    句意:我非常喜欢这件连衣裙。我也是。
    对于别人的观点,如果赞同的话就可以说“Me t”。
    句意:你在星期二有什么课?我有语文,体育和科学。
    对于询问对方某天有哪些学科的句子,只要回答有哪些学科就可以了。
    课前导学
    教学版块
    Let’s learn and Grup wrk
    词汇全解
    wash 洗
    【第三人称单数】washes
    【合成词】washrm 盥洗室
    【短语】wash my clthes 洗我的衣服
    【例句】
    She is washing the clthes .[来源:学。科。网]
    她正在洗衣服。
    2. watch 看
    【第三人称单数】watches
    【近义词】lk 看, see看见
    【转化】watch (名词)手表
    【短语】watch TV 看电视
    【例句】
    He is watching TV at hme .
    他正在家里看电视。
    d 做;干
    【第三人称单数】des
    【动词-ing】ding
    【过去式】did
    【短语】d hmewrk 做作业
    【联想】make 制作
    【例句】
    Let’s d mrning exercises tgether .
    让我们一起做早操吧。
    read 读
    【过去式】read
    【形近词】red 红色 ,ready 准备好的
    【短语】read bks 看书
    【例句】
    He likes reading bks .
    他喜欢读书。
    play 踢,玩
    【派生词】player 运动员
    【转化】play (名词)戏剧
    【短语】play ftball 踢足球
    【例句】
    My brther wants t play basketball this afternn .
    我哥哥今天下午想打篮球。
    句型突破
    巧用ften来介绍自己的日常活动。
    【课文应用】
    I ften d hmewrk ,watch TV and draw pictures n the weekend .
    我经常在周末做作业,看电视和画画。
    【句型结构】
    I ften+动词(短语)原形+其他。
    【重点解析】
    ften是频度副词,意为“时常;常常”,通常放在行为动词之前,表示事情或动作发生的频率。
    用“What abut ... ?”来询问
    【课文应用】
    What abut yu?
    你呢?
    “What abut ... ?”是口语中常用到的句型,其主要用法如下:
    ※ 表示“询问对方的意见”
    例如:I’d like a hamburger . What abut ... ?
    我想要一个汉堡。你呢?
    ※ 表示“建议”。
    例如:What abut sme apples ?
    吃一些苹果怎么样?
    ※ 表示“询问某人的情况”。
    例如:Yu like swimming . What abut yur elder sister ?
    你喜欢游泳。你姐姐呢?
    知识拓展
    ※ Me t的用法
    【课文应用】
    Me t。
    我也是。
    口语中说me t,其意为“我也一样”,主要用于延续前面的肯定信息。
    如:“I like ptat chips.”
    “我喜欢吃薯条。”
    “Me t.”
    “我也是。”
    “I’m ging hme.”
    “我要回家了。”
    “Me t.”
    “我也是。”
    类似地,若语义需要还可以说us t。
    如:“I’m glad it’s Friday.”
    “我很高兴今天是星期五。”
    “Us t!”
    “我们也高兴!”
    作业设计
    选出与其余两项不同类的一项。
    ( )1. A.Mnday B.Tuesday C.Chinese
    ( )2. A.bk B.bag C.ur
    ( )3. A.g B.ften C.d
    ( )4. A.maths B.Chinese C.Friday
    ( )5. A.weekend B.schl C.hme
    ( )6. A.n B.seven C.twenty
    ( )7. A.read B.play C.strybk
    ( )6. A.music B.art C.class
    【答案】
    C
    C
    B
    C
    A
    A
    C
    C
    【解析】
    Mnday 意为“星期一”,“Tuesday”意为“星期二”,Chinese意为“汉语”,从中可以看出A和B属于有关星期的名词,而C属于语言一类的,故选C。
    bk 意为“书”,“bag”意为“书包”,ur意为“我们的”,从中可以看出A和B属于有关学习文具的名词,而C属于代词一类的,故选C。
    g 意为“去”,“ften”意为“经常”,d意为“做”,从中可以看出A和C属于动词,而B属于频度副词一类的,故选B。
    maths意为“数学”,“Chinese”意为“语文”,Friday意为“星期五”,从中可以看出A和B属于学习科目,而C属于星期名词一类的,故选C。
    weekend意为“周末”,“schl”意为“学校”,hme意为“家”,从中可以看出B和C属于地点,而A属于星期名词一类的,故选A。
    n意为“在……上面”,“seven”意为“七”twenty意为“二十”,从中可以看出B和C属数词,而A属于介词一类的,故选A。
    read意为“读”,“play”意为“玩”,strybk意为“故事书”,从中可以看出A和B属于动词,而C属于名词一类的,故选C。
    music意为“音乐”,“art”意为“美术”,class意为“课”,从中可以看出A和B属于学科科目,而C属于名词一类的,故选C。
    二、选用括号内的单词或短语完成句子。
    _________(D/Are)yu ften read bks in the evening ?
    It ________(is/are)Friday tday .
    We _______(have/has)English ,maths and science n Tuesday mrning .
    What d yu d _______(n/in)Sunday ?
    I ften play _________(the ftball/ftball)n the weekend .
    It’s ________(a/an)strybk .
    Des she ften ___________(listen/listen t)music ?
    She is ________(ur/us)art teacher 。
    【答案】
    D
    is
    have
    n
    ftball
    a
    listen t
    ur
    【解析】
    句意:你经常在晚上读书吗?
    句子里有实义动词read,因此用助动词d来引导一般疑问句。
    句意:今天星期五。
    主语it后面用is。
    句意:在星期二上午我们有英语、数学和科学。
    主语we是第一人称,因此后面点动词用原形,即have。
    句意:你在星期天做什么?
    在星期几前面用介词n。
    句意:我经常在周末踢足球。
    Play后面直接跟某种球类,表示“玩……”。这时作宾语的名词前不加任何冠词。
    句意:它是一本故事书。
    Strybk是以辅音字母开头的,因此前面用a。
    句意:她经常听音乐吗?
    Listen t music意为“听音乐”,属于固定搭配。
    句意:她是我们的美术老师。
    这里应该用形容词性物主代词,因为后面有名词。
    单项选择。
    ( )1. I have English _______.
    A. in Mndays B. n Mndays C. at Mndays
    【答案】B
    【解析】句意:在星期一我有英语课。
    表示在星期几用介词n。
    ( )2. D yu ften read bks ________ the weekend ?
    A.frm B. n C. t
    【答案】B
    【解析】句意:在周末你经常读书吗?
    n the weekend属于固定短语,意为“在周末”。
    ( )3. I have a cking class _____ yur grandma!
    A. in B. n C. with
    【答案】C
    【解析】句意:我和你祖母有一节烹饪课。
    With+某人意为“和某人在一起”。
    ( )4. I have maths ,_____ 。
    A.music with art
    B.music and art
    C.music but art
    【答案】B
    【解析】句意:我有数学课,音乐课和美术课。
    几个食物并列在一起时,用and连接最后两个事物。
    ( )5. I like t read bks_____ 。
    A.behind the sea
    B.f the sea
    C.by the sea
    【答案】C
    【解析】句意:我喜欢在海边读书。
    by the sea意为“在海边”,属于固定搭配。
    ( ) 6. ----Are there bks in yur bag?
    ----N, there aren’t.
    A.any B.a C.sme
    【答案】A
    【解析】句意:你的书包里有一些书吗?不,没有。
    bks为复数,所以前面应该是“一些”,sme用在肯定句及陈述句中,any用在疑问句和否定句中,这句话是疑问句,因此选用any。
    ( ) 7.---- are these apples?
    ---- sixteen yuan, please.
    A、Hw many B、Hw ld C、Hw much
    【答案】C
    【解析】句意:这些苹果多少钱?十六元。
    因为答语里是关于价钱的,所以问句应该是对价钱的提问,也就是hw much。
    ( ) 8. There any lamps in the study.
    A. are B. aren’t C. Is
    【答案】B
    【解析】句意:在研究中没有灯。
    因为句中有any说明这是一个否定句,所以选B。
    ( ) 9. a pencil and tw rulers n the desk.
    A.There is B.There are C.They are
    【答案】A
    【解析】句意:在桌子上有一支铅笔和两把尺子。
    There be 句型采用的是就近原则,即挨着近的名词如果是单数,那么用there is,如果是复数那么用there are,在本题中是a pencil,属于单数名词,因此选A。
    ( ) 10. Tm: in yur classrm?
    Mike: There are many desks and chairs.
    A. What’s B. Where’s C. Hw many
    【答案】A
    【解析】句意:在你的教室里有什么?有一些桌子和椅子。
    因为答语里是一些物品。所以问句的疑问词应该是What’s ,意为“什么”。
    四、阅读短文,快速判断:(正确的写T,错误的写F)。
    Lk at that by. His name is Li Lei. He’s a Chinese by. He is in the kitchen. He likes apples. Sun Yang is at hme t. She is in the study. She likes drawing. Is Liu Yun at hme? N, he is in the park. He is thirsty. He wants t drink sme juice. Miss Li is in the ffice. She is reading.
    ( )1. Li Lei is in the kitchen .
    ( )2. Sun Yang likes eating pears.
    ( )3. Sun Yang isn’t in the study .
    ( )4. Liu Yun is thirsty and he wants t drink.
    ( )5. Miss Li is drawing .
    【答案】
    T
    F
    F
    T
    F
    【解析】
    句意:李磊在厨房里。
    由短文中的内容“ His name is Li Lei. He’s a Chinese by. He is in the kitchen.”可知这道题是正确的。
    句意 :孙杨喜欢吃梨。
    短文中的句子没有说明孙杨爱吃梨,所以说这道题是错误的。
    句意:孙杨没在学习。
    从短文中的句子“She is in the study. ”可知这道题是错误的。
    句意:刘运渴了,他想喝。
    从短文中“He is thirsty. He wants t drink sme juice.”可知这道题是正确的。
    句意:李小姐正在画画。
    从句子“Miss Li is in the ffice. She is reading. ”可知这道题是错误的。

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