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    2024普通高中语文学业水平考试仿真模拟检测06

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    一、语言文字应用(18分。选择题12分,每小题3分;第5题6分)
    1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是 ( )
    A.颓圮(pǐ) 饿莩(fú) 彤云(tóng) 精神抖擞(shù)
    B.湮没(yān) 造诣(yì) 哂笑(shěn) 锱铢必较(zī)
    C.游说(shuō) 霓裳(cháng) 歆享(yīn) 鲜为人知(xiǎn)
    D.孝悌(dì) 精髓(suǐ) 调遣(dià) 酾酒临江(lì)
    2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )
    A.幼稚 慷慨 纯粹 量体载衣
    B.暇想 卑劣 胆怯 枯燥无味
    C.靶子 滥用 辨别 面目可憎
    D.抽屉 帷幕 接洽 祸国泱民
    3.下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是 ( )
    A.既然“有偿家教”影响孩子主动健康地发展,而且有损教师形象,且引起了广大有识之士的普遍诟病,立法禁止或矫枉过正一下有何不可?(过犹不及)
    B.对将来从事涉外事务的人才强化英语实用能力实属必要,有需求的人花钱去学英语也无可厚非,但全国性的强制学习完全没有必要。(无可非议)
    C.公司人员有纠集闲杂人员近百人,不请而至生日现场,手拿砍刀、棍棒,在光天化日之下大施淫威,易大德一家亲属共5人被砍成重伤。(大庭广众)
    D.日前,记者采访了中国足协的一位官员,该官员表示山寨足球队和国足比赛的事情很不靠谱。(不着边际)
    4.下列填入横线处的句子,排序最恰当的一项是 ( )
    不同时代、不同文体的古代抒情散文抒发的感情不一,语言也各具特色:有的典雅华丽, ,有的沉郁顿挫, ;有的娓娓道来, 。所有这些,至今读来仍能 。
    ①气韵流动
    ②质朴自然
    ③令人回肠荡气
    ④感人肺腑
    A.①③②④ B.②③①④
    C.①④③② D.②④①③
    5.文化常识填空。
    指出下列对联写的是中华民族的哪个传统节日。
    ①上联:银花火树开元夜 下联:紫气丹光拥玉台

    ②上联:延年畅饮菊花酒 下联:避恶遍插茱萸枝

    ③上联:桂花开时,香云成海 下联:月轮高处,广寒有宫

    二、文言文阅读(14分。选择题9分,每小题3分;翻译题5分)
    阅读下面的文言文,完成6~9题。
    沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
    于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室、还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
    沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”
    6.下列各句中加点的字的解释,不正确的一项是 ( )
    A.将军战河北 河:黄河
    B.范增数目项王 目:递眼色
    C.刑人如恐不胜 胜:胜利
    D.大王来何操 操:拿
    7.下列选项中加点的词的意义和用法,相同的一项是 ( )
    A.今日之事何如 古之学者必有师
    B.其意常在沛公也 师道之不传也久矣
    C.如今人方为刀俎 无能为也已
    D.得复见将军于此 青,取之于蓝
    8.下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )
    A.项庄是项羽手下的一个武将,他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后,手总是软的,总是于心不忍,再加上项伯的保护,所以他未能把刘邦刺死。
    B.樊哙能言善辩,口齿伶俐,他居然把项羽说得无言以对。
    C.樊哙在危急关头不顾卫士阻拦,闯入军帐中,表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的,表现了他有勇有谋、粗中有细的性格。
    D.从樊哙的一番话来看,他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿,然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽,难怪项羽愿听。
    9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
    三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分)
    10.默写出下列空缺处的文字。(任选三题,每空1分,共6分)
    (1)呦呦鹿鸣, 。我有嘉宾, 。(曹操《短歌行》)
    (2) ,无以至千里;不积小流, 。(荀子《劝学》)
    (3) , ,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)
    (4)千乘之国,摄乎大国之间, , 。(《子路、曾皙、再有、公西华侍坐》)
    11.阅读下面的明诗,完成题目。(6分)
    古城春望
    李梦阳
    阴阴日欲暮,迢迢春望稀。
    野色吹寒立,林鸦逆雨归。
    孤城还麦秀①,白首且花飞。
    临路长杨袅,前朝今是非。
    【注】 ①秀:谷类植物抽穗开花。
    从体裁上来看,这首诗是 。这首诗的首联点明时间,渲染了一种 的气氛,为全诗奠定了感情基调。
    四、现代文阅读(16分)
    阅读下面的文章,完成12~14题。
    雕花烟斗
    冯骥才
    ①他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
    ②这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。
    ③不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他,一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”
    ④这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面,“唐先生,您还画画不?”他怔住了。“您怎么知道我娃唐?还知道我画画?”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……”老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?
    ⑤谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗,“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别……”
    ⑥他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品——雕好的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,“您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。
    ⑦从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。
    ⑧秋风一吹,又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。一天,家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门,不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“美,美,美呀……”没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。
    ⑨在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中,选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……”
    ⑩又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理睬了。这时,他听见有人轻轻叩门。打开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”
    ⑪“什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范……
    12.文章多次描写菊花有什么作用?(4分)
    13.结合上下文,说说第④段画线句“他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动”中“酸楚”“感动”的原因。(6分)
    14.请赏析第⑨段的画线句。(6分)
    五、写作(40分)
    15.请以“走向未来”为题写一篇文章。
    要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于700字;③不得透露个人相关信息。
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