初中语文人教部编版八年级上册美丽的颜色评课课件ppt

这是一份初中语文人教部编版八年级上册美丽的颜色评课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了居里夫人传，玛丽·居里，〔2〕词语解释，感情热烈诚挚，自主学习，美丽的颜色，以苦为乐伟大发现，总起两次快乐时期，条件简陋，辛勤工作等内容，欢迎下载使用。
1.品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力。 　　2.学习居里夫妇高贵品格，从中得到有益启示，磨炼意志，热爱科学。
艾芙·居里〔1904—2007〕。
优秀的音乐教育家和人物传记作家。
玛丽·居里〔1867年－1934年〕，世称“居里夫人〞。波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。她是世界上第一个两次获诺贝尔奖的人。居里夫人的成就包括开创了放射性理论、创造别离放射性同位素技术、发现两种新元素钋和镭。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。但她最终因接触放射性物质，死于白血病。1995年，她与丈夫皮埃尔·居里一起移葬先贤祠。
?居里夫人传?由居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成。该传记详细表达了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚决、刚毅、顽强、谦虚、视金钱如粪土的可贵精神。
〔1〕掌握以下字音字形
轮廓〔 〕 沥青〔 〕 骤雨〔 〕 踱步〔 〕 窒息〔 〕 吹嘘〔 〕 zà热〔 〕 微mià〔 〕 yíng光〔 〕和颜yuè色〔 〕 jīn疲力尽〔 〕
学术思想或社会活动的范围。
对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。
形容非常疲乏，一点力气也没有了。
领域：热忱：谨慎：筋疲力尽：
1.朗读课文，思考本文记述了一件什么事情？ 2.速读课文，居里夫妇是在哪儿发现镭的？他们工作的环境怎样？ 3.在从事镭和钋的化学离析工作中，居里夫人主要分工是什么？你觉得她的工作怎么样？
1.朗读课文，思考本文记述了一件什么事情？
本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。
2.速读课文，居里夫妇是在哪儿发现镭的？他们工作的环境怎样？
居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发现镭的。工作的环境非常艰苦，因为这是一个残破的小屋，棚顶是玻璃的，夏天燥热得像温室；冬天下雨的时候雨会落在地上，工作台上，下霜的时候，把人都冻僵了，同时还要习惯忍受室外的严寒；另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋，没有排有害气体的“通风罩〞等。
3.在从事镭和钋的化学离析工作中，居里夫人主要分工是什么？你觉得她的工作怎么样？
居里夫人继续炼制，提取纯镭盐。
我认为她的工作非常辛苦。表现在：①有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西，到了晚上，累得筋疲力尽；②在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发凌乱，周围的烟刺激着眼睛和咽喉；③做的是壮工的工作；一次炼制20公斤材料，要搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动沸腾的材料，是极累人的工作。
1.认真细致阅读本文，揣摩重点语句的含义。
〔1〕第一自然段中“这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐，两次都挑选了最简陋的布景。〞此句中的“艰苦〞和“快乐〞矛盾吗？为什么？
不矛盾。 “艰苦〞是指居里夫妇工作的环境极其恶劣，夏天燥热，冬天严寒；设备极其简陋，没有排放有害气体的“通风罩〞；工作极其繁重，辛苦，使人“筋疲力尽〞。而“快乐〞是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱，在科学研究中如痴如醉的心态，对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲，所以两者并不矛盾。
〔2〕第十二自然段中“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。〞此句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭〞以人的思想情感和性格特征了。生动幽默地表现了“镭〞的难以提取，“镭〞的发现是一个极其艰辛的过程。
2.本文在叙事的同时，还屡次引用居里夫人自己的话：比方“我们没有钱，没有实验室……〞“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年……〞“感谢这种意外的发现……〞等等。这样安排有什么好处？
文章在叙事的同时，屡次引用居里夫人自己的话，补充了历史细节。展示出传主的心理感受，增强了文章的真实性，变换了文章的表达节奏，使行文更加生动灵活，跌宕生姿。
3.再次浏览课文，把握文章主旨。
这篇文章记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程，作者像一个摄影师，充满感情地将一个个镜头展示出来，我们仿佛置身于那残破的棚屋，看到居里夫妇辛苦忙碌的身影，感受到科学发现的艰辛，也领略到科学家的坚守与乐观。
通过对本课的学习，你有什么收获呢？
居里夫妇研究镭的条件与经历
居里夫妇发现镭——美丽、喜悦
在?居里夫人传?的原文中，题目是“伟大的发现〞，编入教材时，编者把题目改为“美丽的颜色〞。你觉得这两个题目哪一个更好？为什么？
“美丽的颜色〞好，因为这样不仅指出了居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽，更能表现出居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。