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    苏教版八年级生物上册第7单元生物和环境是统一体第19章第2节生态系统中的能量流动和物质循环课件
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    苏教版第二节 生态系统中的能量流动和物质循环教课ppt课件

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    这是一份苏教版第二节 生态系统中的能量流动和物质循环教课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了新知•自主预习,重难•合作探究,基础•限时达标,绿色植物,单方向,逐级减少,物质循环,二氧化碳和水,微生物,农作物→田鼠→猫头鹰等内容,欢迎下载使用。

    知识点一生态系统中的能量流动
    1.生态学上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和称为一个营养级。作为生产者的        位于食物链的起点,共同构成    营养级;以绿色植物为食的    动物共同构成第二营养级;以草食动物为食的    动物共同构成第三营养级;其他依此类推。 2.生态系统中能量流动的起点主要是               。
    生产者通过光合作用所固定的能量
    3.植物固定的太阳能除了被植物      作用消耗外,还用于植物体自身的    、    和    等生命活动。 4.能量流动一般是      的,且是      的。 
    知识点二生态系统中的物质循环
    1.生态系统中的能量流动伴随着      而进行。 2.绿色植物通过    作用,利用        ,合成含碳的有机物,使大气中的    进入生物体内。植物和动物通过    作用消耗有机物产生二氧化碳,其遗体被     分解并释放出二氧化碳,有些动、植物的遗体在地层中形成了石油或煤,再经过    产生二氧化碳,这些二氧化碳最终也释放到大气中,重新参与   循环。 
    探究问题一生态系统中的能量流动有何特点?【例题1】 在一个草原生态系统中存在一条食物链“青草→昆虫→蛙→蛇”,该食物链中流入哪一种生物的能量最少?(  )A.青草B.昆虫C.蛙D.蛇
    生态系统中的能量沿食物链逐级减少,所以最高营养级中流入的能量最少。
    探究问题二生态系统中的物质循环和能量流动有何区别和联系?【例题2】 下图表示某农田生态系统中的部分植物和动物,请分析回答下列问题。
    (1)图中共有   条食物链,其中能量消耗最少的一条食物链是           。它们之间通过        的关系形成食物链。 
    (2)图中表示生产者的生物是       ,这种生物能通过光合作用把简单的       转变为复杂的有机物。图中其他生物属于       (成分)。 (3)生态系统的重要功能是    循环和能量流动。光合作用制造的有机物中储存着能量,能量最终来源于      ,能量流动的特点是单向、逐级    。 
    知识点一 生态系统中的能量流动1.地球上所有生态系统的主要能量最终来自(  )A.绿色植物B.浮游植物C.浮游动物D.太阳能
    生态系统中能量是沿食物链单向流动的。食物链从植物(主要的生产者)开始,能量就从植物向下传递。植物进行光合作用时,吸收了太阳能,并把它转化为化学能,储存在了有机物中。
    2.能将太阳能固定下来,作为生态系统中能量流动起点的是(  )A.非生物B.生产者C.消费者D.分解者
    3.流经生态系统的总能量主要是(  )A.照射到该生态系统中的全部太阳能B.照射到绿色植物上的全部太阳能C.消费者获得的全部化学能D.该生态系统中的生产者固定的全部太阳能
    4.下图是某生态系统中的食物网简图,图中A~F分别表示不同种类的生物。请据图回答下列问题。
    (1)此生态系统中的A属于     (成分)。 (2)图中共有   条食物链。请补充完整任意一条食物链:A→           (用字母和箭头表示)→F。 (3)此生态系统中,能量流动是从A通过    作用利用太阳能开始的。含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是   。 (4)由于长时间干旱,假设该生态系统中的A全都枯死,则   的生存最先受到影响。 
    B→C→E(或B→D→E)
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