![人教版八年级生物上册第5单元生物圈中的其他生物第2章第1节动物的运动课件01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/11/15091239/0-1702779108733/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![人教版八年级生物上册第5单元生物圈中的其他生物第2章第1节动物的运动课件03](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/11/15091239/0-1702779108799/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![人教版八年级生物上册第5单元生物圈中的其他生物第2章第1节动物的运动课件05](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/11/15091239/0-1702779108847/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 动物的运动集体备课ppt课件
展开一、运动系统的组成1.哺乳动物的运动系统主要是由 、 和 组成的。 2. 哺乳动物关节的结构① ,② ,③ ,④ ,⑤ 。 3.肌肉是由两端的 和中间的 组成的,前者可绕过 连在不同的骨上。
二、骨、关节和肌肉的协调配合1.骨的运动:骨的位置变化产生运动,骨的运动要靠 的牵拉。 2.骨骼肌的特性:骨骼肌受 传来的 收缩时,就会牵动骨绕 活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 3.骨骼肌的协作:与骨连接的肌肉中,至少有 相互配合完成运动。例如, 收缩, 舒张时,肘部弯曲; 收缩, 舒张时,肘部伸展。
4.运动的调节:运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如 系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 5.动物运动的意义:强大的运动能力,有利于动物寻觅 、躲避 、争夺 和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。
1.(2021·广东中考)治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是下图中的( )
A.①B.②C.③D.④
2.人运动系统的组成不包括下列哪项?( )A.皮肤B.骨C.关节D.骨骼肌
3.关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有( )A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液D.关节腔和滑液
4.运动对于动物生存的意义是( )A.有利于觅食B.有利于避敌C.适应复杂多变的环境D.上述三项都正确
5.小明每天坚持体育锻炼一小时,在他运动时起调节作用的系统主要是( )A.运动系统B.消化系统C.神经系统D.呼吸系统
6.关节中,具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于( )A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节腔
7.把骨骼肌连在骨上的结构是( )A.关节B.肌腹C.肌腱D.关节囊
8.动物的运动依赖一定的身体结构。下列关于动物的运动的叙述,正确的是( )A.关节可以使运动更加灵活B.骨的运动不一定依靠骨骼肌的牵拉C.骨骼肌舒张时会牵动骨绕关节活动D.依靠神经系统和运动系统,动物就能完成所有运动
9.下图是关节结构示意图,根据图回答问题。(1)请写出序号所代表的结构名称。[1] ,[2] ,[3] ,[4] ,[5] 。 (2)尝试说出自己身上的三个关节名称: 、 、 。 (3)[4]属于 组织,将相邻的骨牢固地联系在一起。
肩关节(任意三个即可)
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