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    【北师大版中职数学】拓展模块一 下册 8.3.1《组合问题》课件+教案

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      北师大版《中职数学(拓展模块一 下册)》第11课 组合问题 课件.pptx
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    中职数学北师大版(2021)拓展模块一 下册8.3.1 组合问题精品ppt课件

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    这是一份中职数学北师大版(2021)拓展模块一 下册8.3.1 组合问题精品ppt课件,文件包含北师大版《中职数学拓展模块一下册》第11课组合问题课件pptx、北师大版《中职数学拓展模块一下册》第11课组合问题教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
    套 餐 组 合
    电影院出售电影票时一般也会搭配售卖一些零食、饮料,加价10元就可以自由挑选一份零食、饮料套餐,。 若现有4款饮料,6种小零食,从中各选一种搭配组合,可以由多少种组合方案。
    集合元素有无序性,所以4个数字种任意选取2数字可以组成的集合为:
    备注:(1)如果两个组合中的元素相同,那么不管元素选取的顺序如何,它们是相同的组合;(2)只有两个组合中的元素不完全相同时,才是不同的组合.
    上述的问题中,要确定符合条件的集合,即是从4个不同的元素中任取2个元素,组成一组,求所有组合情况的个数。
    【分析】显然,线段的连接与字母的选取顺序无关,先选取A点再选取B点,或者先选取B点再选取A点,所连接的线段都是AB.
    例-2 为庆祝中国共产党成立100周年,学校组织教师分批次参观党史馆,第一批次中王老师,陈老师,李老师3人中只去2人,共有多少种不同的方案?
    【分析】同一批次参观党史馆,参加人员与选取顺序无关,先选取王老师再选取陈老师,或者先选取陈老师再选王老师,结果相同.
    方案一:王老师、陈老师参观党史馆;方案二:王老师、李老师参观党史馆;方案三:陈老师、李老师参观党史馆;
    所以,共有3种不同的方案.
    例-3 判断下列问题哪些是排列问题,哪些是组合问题.
    从5本不同的书中任选3本,分别送给甲、乙、丙3名学生,共有多少种不同的方案?从5本不同的书中任选3本,分别送给1名学生,共有多少种不同的方案?从2,3,5,7,11这5个数中任取2个数,共可组成多少个不同的分数?从2,3,5,7,11这5个数中任取2个数,共可组成多少个不同的分数?
    (1)(3)是排列问题;(2)(4)是组合问题.
    例-4 小王、 小李、 小张、 小陈 4 人聚会,彼此之间握一次手 . 他们共握了多少次手?
    【分析】4人中任意两人握手一次,与顺序无关.
    所以,他们共握了 6 次手 .
    例-5 从1、2、3 、4 、5 这五个数字中, 每次取其中两个相乘, 试写出所有不同的积 ?
    所以,两个数的乘积不同的结果共有 10 种.
    例-6 电影院出售电影票时一般也会搭配售卖一些零食、饮料,加价10元就可以自由挑选一份零食、饮料套餐,。 若现有4款饮料,6种小零食,从中各选一种搭配组合,可以由多少种组合方案。

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