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小学人教版1 位置与方向(一)教学课件ppt
展开西和北之间的方向为“西北”
东和北之间的方向为“东北”
西和南之间的方向为“西南”
东和南之间的方向为“东南”
说一说此图是按照什么方向绘制的?
小玲和小红正在动物园大门口看导游图。
(1)小玲先去看大熊猫,再去看猩猩的行走路线。
(1)小红去长颈鹿馆的行走路线。
各场所的位置是相对的,选取的观测点不同,确定的方向也不同。描述行走路线时,应以出发点为观测点,先确定要到达的地点所处的方向,再寻找行走路线,用“先向……再向……最后向……”的方式把行走路线描述出来。
(2)说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
海洋馆在狮虎山的东面,
飞禽馆在狮虎山的东北方向,
猴山在狮虎山的西南方向。
(3)与同学互相提出问题,并试着解答。
从大门出发,去飞禽馆怎么走?
从大门出发,先向北走到狮虎山,
从猴山出发,去海洋馆怎么走?
从猴山出发,先向东北走到狮虎山,再向东走到海洋馆。
燕子每年都从北方飞往南方过冬。
我能在夜空中找到北斗星。
举手回答:你还知道哪些关于方向的知识?
(1)小动物们的家分别在森林的什么位置?
小松鼠住在森林的西北角,小兔子住在森林的西南角,小刺猬住在森林的东南角,小鹿住在森林的东北角。
【教材P9 练习二 第4题】
(2)小熊的送货路线是
2. 根据右边的“动物园导游图”回答问题。
(1)大熊猫馆在动物园的( )角,飞禽馆在动物园的( )角。
(2)大熊猫馆在长颈鹿的( )方向,长颈鹿馆在大熊猫馆的( )方向。
(3)海洋馆在大门的( )方向,大门在海洋馆的( )方向。
【教材P10 练习二 第6题】
小明说:“走进游乐园大门,正北面有花坛和摩天轮。花坛的东面是过山车,西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角······”根据小明的描述,把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。
【教材P10 练习二 第7题】
(2)再确定经过哪些地点到达目的地,最后描述行走路线。
(1)确定出发点、目的地。
这节课你们学会了哪些知识?
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