江苏省江阴市华士实验中学2023-2024学年八年级上学期12月质量检测语文试卷

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3.（3分）B 4.（3分）C 5. （3分）C
二、阅读与赏析（45分）
（一）（9分）
6. (1)（4分）A——c B——a C——d D——b
(2)（2分）D
（3）示例一：像哲学家一般的思：“全速前进，不要在事实面前退缩”（1分），这体现了法布尔务实求真（实事求是）、坚持不懈的科学精神（对科学真理的真心热爱）（2分）。示例二：像文学家一般的写：文段中像“穷光蛋”“仓库”等语言（1分），运用了比喻的手法，形象生动地写出花金龟善于利用资源建造房子的特征。（2分）（或像“节约”“积攒”“准备隐居”等语言，运用拟人的手法，生动形象地写出了花金龟像人一样准备造房子的过程；也可以列举其他例句。）
列举相关句子得当1分，对这个句子的分析符合“哲学”或“文学”特征，2分。
（二）（5分）
7.（2分）电头或消息头 导语
8.（1分）屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖
9.（2分）几十年的科学研究，您一直坚持着，靠的是什么力量？您今天取得如此大的成就，与您中学时的什么习惯有关？
（三）（12分）
10.（3分）D
11.（2分）不如俟春深入/贼马瘦人饥/势易制也
12.（5分）
= 1 \* GB2 ⑴（3分）先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。
= 2 \* GB2 ⑵（2分）（我们）应当占据险要之地，开拓疆土抵御敌寇，这是上等的策略。
13.（2分）从范仲淹主动请求守边，可见他爱国有担当；从范仲淹分析敌我形势、制定守边策略可以看出他谋略过人；从他优抚百姓可以看出他关心百姓。（一点1分，答对任意两点得满分）
（四）（6分）
15.（1）（2分）五言律 an
（2）（4分）《春望》除了表达对亲人的思念、牵挂外，还表达了对国家衰乱、人民流离失所的悲痛，以及对自己日渐衰老的感伤；《月夜》主要抒发了诗人思念亲人的感情。（2分）
抒情方式方面：《春望》主要融情于景（借景抒情）；《月夜》则多用虚写，借助想象，抒发感情。（2分）
（五）（13分）
16.（3分）画线句表现了路程的遥远，山路的艰险曲折，表明了学校的偏僻、闭塞、落后，衬托了杜典娥办学的不易但很有必要，凸显了她独自办学的伟大。
17.（4分）不能换。“谢谢你啊，杜典娥”直接表达了作者对杜典娥的感激之情；使用第二人称，亲切自然，增强文章感染力；引起读者的阅读兴趣。若标题换成“一个人的学校”，只是强调了这所学校只有一个人，没有其他表达效果。
18.（3分）“独自办学，让乡里孩子上学”：有责任，勇于担当；“独自一人翻山过江买书”：坚强勇敢；“几次辍学又复读，初中毕业，后来又通过考试正式成为教师”：积极进取；“岁月在她的乌发上留下斑白，她把自己的一生献给山村里的孩子”：无私奉献；“面对斑白的头发，微笑依旧明朗”：乐观向上；“来学校的孩子越来越少，她很高兴这些孩子能去条件更好的地方学习”：心胸宽广，有大爱。（一点1分，答对任意三点得满分）
19.（3分）B
三、作文（50分），参照无锡中考作文阅卷标准。
【参考译文】
康定元年，元昊谋反，延州周围各要塞大多失守，范仲淹主动请求前往延州。
在此之前，朝廷规定将领分别统辖边境驻军：总管统辖一万人，钤辖统辖五千人，都监统辖三千人。遇到敌人侵略而要抵御时，就派官品低的将领首先出击。范仲淹说：“派遣将领不选择合适的人，而按照官职等级的高低来安排出兵的先后顺序，这是自取失败的原因啊。”于是（他）大规模检阅本州军队，得到一万八千人，并分为六部，每位将领各自统领三千人，分部训练士兵，根据敌军的多少，派遣他们轮流出战抵御敌人。
第二年正月，皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏，范仲淹说：“正月时塞外十分寒冷，我们的军队露宿挨冻，不如等到春天再深入敌境，敌军马瘦人饥，凭借我军的势力容易制服敌军，我们应当占据险要之地，开拓疆土抵御敌寇，这是上等的策略啊。”皇帝全部采纳了他的建议。
范仲淹又上奏请求朝廷修筑承平、永平等要塞的营垒，逐渐召回流亡在外的百姓，把十二座旧要塞改建为城，于是羌族和汉族流亡在外的百姓，先后回归家园，恢复正常生产。对于前来归附的羌族人民，范仲淹都诚恳地接纳他们。
范仲淹担任将领之时，敌军就不敢侵犯他所统辖的地区。