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    2023-2024学年江苏省盐城市建湖县七年级(上)期中数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年江苏省盐城市建湖县七年级(上)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年江苏省盐城市建湖县七年级(上)期中数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.﹣2023的相反数是( )
    A.B.﹣2023C.D.2023
    2.下列各式中,与3a2b为同类项的是( )
    A.2ab2B.﹣a2bC.﹣2abD.5a2
    3.下列各数中,为无理数的是( )
    A.5+πB.3.14
    C.D.0.3030030003
    4.下列说法正确的是( )
    A.﹣32xy系数是﹣3
    B.x2+x﹣1的常数项为1
    C.23a2b的次数是6次
    D.4x2﹣3x+1是二次三项式
    5.中国自主研发的某手机芯片内集成了约153亿个晶体管,将15300000000用科学记数法表示应为( )
    A.0.153×1010B.1.53×109
    C.1.53×1010D.15.3×109
    6.小沈今年a岁,小王今年(a﹣8)岁,经过(n+3)年后,他们相差( )
    A.8岁B.(n+3)岁
    C.(a+n+11)岁D.4岁
    7.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中有这样的记载:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,良马数日追及之”其大意是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?设快马x天可以追上慢马,则由题意,可列方程为( )
    A.150x=240(x﹣12)B.150(x﹣12)=240x
    C.150(x+12)=240xD.150x=240(x+12)
    8.观察下列图形:
    它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n(n为正整数)个图形中共有的点数是( )
    A.6n+5B.5nC.5+6(n﹣1)D.5n+1
    二、填空题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)
    9.《九章算术》中有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫作正数与负数.若收入80元记作+80元,则支出50元记作 .
    10.某班去革命老区研学旅行.研学基地有甲乙两种快餐可供选择,如果购买一份甲种快餐需要30元,购买一份乙种快餐需要20元,那么买a份甲种快餐和b份乙种快餐共需 元.(用含a、b的代数式表示)
    11.绝对值小于2023的所有整数的和为 .
    12.已知关于x的方程(m﹣3)x|m|﹣2+6=0是一元一次方程,则m= .
    13.按照如图所示的程序计算,当输入n的值为﹣3时,则输出的结果是 .
    14.若单项式x2ym与xny3的和仍是单项式,则m﹣2n= .
    15.若|a|=2,|b|=5,且|a﹣b|=a﹣b,则a﹣b的值为 .
    16.已知数轴上点A,B所对应的数分别是1,3,从点A出发向负方向移动2个单位长度得到点C,从点B出发向正方向移动2个单位长度得到点D,则点C,D之间的距离为 个单位长度.
    17.某市出租车的收费标准是:起步价为8元,起步里程为3km(3km以内按起步价付费),3km后每千米收2元.某人乘出租车从甲地到乙地共付费20元,则甲、乙两地的路程为 km.
    18.对于任意有理数a、b,定义一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣3)⊕8= .
    三、解答题(本大题共有10小题,共76分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤)
    19.先在数轴上画出表示0、2、﹣22、﹣1各数的点,再按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来.
    20.(16分)计算:
    (1)﹣3+(﹣9)+10﹣(﹣18);
    (2);
    (3);
    (4).
    21.计算:
    (1)5ab2﹣2a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2;
    (2)﹣5mn2﹣[2m2n﹣2(m2n﹣2mn2)].
    22.先化简,再求值:
    (1)x2﹣2(x2﹣3y)﹣3(2x2+5y),其中x=﹣2,y=﹣3;
    (2)已知a﹣b=2b2,求2(a3﹣2b2)﹣(2b﹣a)+a﹣2a3的值.
    23.小强在计算一个整式减去多项式5a2+4a﹣2时,由于粗心,误把减去当成了加上,结果得到2﹣3a2+6a.
    (1)求出这个整式;
    (2)求出正确的结果.
    24.一个三位数,它的百位数字、十位数字和个位数字分别为a,b,c,若将这个三位数的百位数字与个位数字交换,得到一个新的三位数.
    (Ⅰ)计算所得的新数与原数的差;
    (Ⅱ)这个差能被99整除吗?说明理由.
    25.某公司4天内货品进出库的吨数如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+24,﹣48,﹣13,+37,﹣52,+57,﹣13,﹣33.
    (1)经过这4天,仓库里的货品是增加了还是减少了?请计算说明.
    (2)经过这4天,仓库管理员结算时发现库里还存217吨货物,那么4天前仓库里存货多少吨?
    (3)如果进出库的货品装卸费都是每吨15元,那么这4天要支付多少元装卸费?
    26.如图1,将一个边长为a厘米的正方形纸片剪去两个完全相同的小矩形,得到图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示:
    (1)图3中新的矩形的长为 厘米,宽为 厘米.
    (2)求图3中新的矩形的周长.
    (3)已知正方形纸片的边长a为8厘米,图2中的b为1厘米,求图2的周长.
    27.某网店在2023年的“庆国庆”活动中对顾客实行优惠购物,优惠规定如下:
    ①如果一次性购物在400元以内,按标价给予九折优惠;
    ②如果一次性购物超过400元的,可以先享受“天猫”每满400元减50元的优惠政策(满800元减100元,以此类推,不设上限)进行减扣,然后再给予八折优惠.
    (1)小华的妈妈在该网店购买了一台标价720元的吸尘器,他应付多少元?
    (2)徐老师先在该网店为女儿购买了一台台灯,付款180元.后来想到家里的榨汁机坏了,又上这家网店花了824元买了一台榨汁机,如果王老师一次性购买,只需要付款多少元?
    (3)某顾客在该网店两次购物的商品标价共计900元.若第一次购物商品标价为a元,且少于第二次购物商品的标价.求该顾客两次购物的实际付款共多少元?(用含a的代数式表示)
    参考答案
    一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
    1.﹣2023的相反数是( )
    A.B.﹣2023C.D.2023
    【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,由此即可得到答案.
    解:﹣2023的相反数为2023.
    故选:D.
    【点评】本题主要考查相反数,关键是掌握相反数的定义.
    2.下列各式中,与3a2b为同类项的是( )
    A.2ab2B.﹣a2bC.﹣2abD.5a2
    【分析】利用同类项的定义解答即可.
    解:﹣a2b与3a2b所含字母相同,相同字母的指数分别相同,它们是同类项.
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.
    3.下列各数中,为无理数的是( )
    A.5+πB.3.14
    C.D.0.3030030003
    【分析】直接根据无理数的定义判断即可.
    解:在实数5+π,3.14,,0.3030030003中,其中无理数为5+π.
    故选:A.
    【点评】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有:①π类;②开方开不尽的数;③具有特殊结构的数;④某些三角函数.
    4.下列说法正确的是( )
    A.﹣32xy系数是﹣3
    B.x2+x﹣1的常数项为1
    C.23a2b的次数是6次
    D.4x2﹣3x+1是二次三项式
    【分析】根据单项式和多项式的相关定义解答即可得出答案.
    解:A、﹣32xy系数是﹣32,原说法错误,故此选项不符合题意;
    B、x2+x﹣1的常数项为﹣1,原说法错误,故此选项不符合题意;
    C、23a2b的次数是3次,原说法错误,故此选项不符合题意;
    D、4x2﹣3x+1是二次三项式,原说法正确,故此选项符合题意.
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了多项式和单项式,正确把握多项式和单项式的相关定义是解题的关键.
    5.中国自主研发的某手机芯片内集成了约153亿个晶体管,将15300000000用科学记数法表示应为( )
    A.0.153×1010B.1.53×109
    C.1.53×1010D.15.3×109
    【分析】利用科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
    解:15300000000=1.53×1010.
    故选:C.
    【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    6.小沈今年a岁,小王今年(a﹣8)岁,经过(n+3)年后,他们相差( )
    A.8岁B.(n+3)岁
    C.(a+n+11)岁D.4岁
    【分析】用小沈今年的年龄减去小王今年的年龄,即可求出两人的年龄差,再根据年龄差不会随着时间的变化而改变,由此可确定经过(n+3)年后,小沈与小王的年龄差不会发生改变.
    解:由题意,得:
    a﹣(a﹣8)=8(岁),
    故选:A.
    【点评】本题主要考查列代数式与年龄差,解题的关键是两个人的年龄差不会随着时间的改变而变化.
    7.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中有这样的记载:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,良马数日追及之”其大意是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?设快马x天可以追上慢马,则由题意,可列方程为( )
    A.150x=240(x﹣12)B.150(x﹣12)=240x
    C.150(x+12)=240xD.150x=240(x+12)
    【分析】设快马x天可以追上慢马,则此时慢马已出发(x+12)天,根据路程=速度×时间结合快、慢马的路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
    解:设快马x天可以追上慢马,则此时慢马已出发(x+12)天,
    依题意,得:240x=150(x+12).
    故选:C.
    【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    8.观察下列图形:
    它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n(n为正整数)个图形中共有的点数是( )
    A.6n+5B.5nC.5+6(n﹣1)D.5n+1
    【分析】由第1个图形中点数为5=5+6×(1﹣1),第2个图形中点数为11=5+6×(2﹣1),第3个图形中点数为17=5+6×(3﹣1)……,据此可得.
    解:∵第1个图形中点数为5=5+6×(1﹣1),
    第2个图形中点数为11=5+6×(2﹣1),
    第3个图形中点数为17=5+6×(3﹣1),
    ……
    ∴第n个图形中点数为5+6(n﹣1),
    故选:C.
    【点评】本题考查了规律型:图形的变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.
    二、填空题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)
    9.《九章算术》中有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫作正数与负数.若收入80元记作+80元,则支出50元记作 ﹣50 .
    【分析】由于收入与支出是互为相反意义的量,由已知即可求解.
    解:由题意可知,收入与支出是互为相反意义的量,
    ∴支出50元记为﹣50元,
    故答案为:﹣50.
    【点评】本题考查正数与负数;理解正数与负数的意义是解题的关键.
    10.某班去革命老区研学旅行.研学基地有甲乙两种快餐可供选择,如果购买一份甲种快餐需要30元,购买一份乙种快餐需要20元,那么买a份甲种快餐和b份乙种快餐共需 (30a+20b) 元.(用含a、b的代数式表示)
    【分析】根据购买一份甲种快餐需要30元,购买一份乙种快餐需要20元,可以用a和b的代数式表示出买a份甲种快餐和b份乙种快餐共需要的费用.
    解:由题意可得,
    买a份甲种快餐和b份乙种快餐共需:(30a+20b)元,
    故答案为:(30a+20b).
    【点评】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
    11.绝对值小于2023的所有整数的和为 0 .
    【分析】根据绝对值的概念得出结论即可.
    解:∵绝对值小于2023的整数为﹣2022,﹣2021,﹣2020,﹣2019,……,﹣2,﹣1,0,1,2,……,2019,2020,2021,2022,
    ∴所有绝对值小于2023的所有整数的和为﹣2022﹣2021﹣2020﹣2019……﹣2﹣1+0+1+2……+2019+2020+2021+2022=0,
    故答案为:0.
    【点评】本题主要考查绝对值的概念和有理数加法等知识,熟练掌握绝对值的概念和有理数加法等知识是解题的关键.
    12.已知关于x的方程(m﹣3)x|m|﹣2+6=0是一元一次方程,则m= ﹣3 .
    【分析】根据一元一次方程的定义得到|m|﹣2=1且m﹣3≠0,由此求得m的值.
    解:依题意得:|m|﹣2=1且m﹣3≠0,
    解得m=﹣3.
    故答案为:﹣3.
    【点评】本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为1.
    13.按照如图所示的程序计算,当输入n的值为﹣3时,则输出的结果是 132 .
    【分析】根据题意列式计算后直至计算结果大于29即可.
    解:当输入n的值为﹣3时,
    则(﹣3)2﹣(﹣3)=9+3=12<29,返回继续运算;
    122﹣12=144﹣12=132>29,输出结果;
    故答案为:132.
    【点评】本题考查代数式求值及有理数的运算,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
    14.若单项式x2ym与xny3的和仍是单项式,则m﹣2n= ﹣1 .
    【分析】直接利用合并同类项法则得出m,n的值,进而得出答案.
    解:∵单项式x2ym与xny3的和仍是单项式,
    ∴n=2,m=3,
    ∴m﹣2n=3﹣2×2=﹣1.
    故答案为:﹣1.
    【点评】此题主要考查了合并同类项,正确得出m,n的值是解题关键.
    15.若|a|=2,|b|=5,且|a﹣b|=a﹣b,则a﹣b的值为 3或7 .
    【分析】根据绝对值的意义,求得a,b的值,根据|a﹣b|=a﹣b,得出a﹣b≥0,代入即可求解.
    解:∵|a|=2,|b|=5,
    ∴a=±2,b=±5,
    ∵|a﹣b|=a﹣b,
    ∴a﹣b≥0,
    ∴a=2,b=﹣5或a=﹣2,b=﹣5,
    ∴a﹣b=2﹣(﹣5)=7,或a﹣b=﹣2﹣(﹣5)=3.
    故答案为:7或3.
    【点评】本题考查了绝对值的意义,有理数的减法运算,掌握绝对值的意义是解题的关键.
    16.已知数轴上点A,B所对应的数分别是1,3,从点A出发向负方向移动2个单位长度得到点C,从点B出发向正方向移动2个单位长度得到点D,则点C,D之间的距离为 6 个单位长度.
    【分析】分别求出点C和点D表示的数,即可求出点C,D之间的距离.
    解:根据已知得,点C表示的数为1﹣2=﹣1,点D表示的数为3+2=5,
    所以5﹣(﹣1)=6,
    所以点C,D之间的距离为6个单位长度.
    故答案为:6.
    【点评】本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数轴的特点解答.
    17.某市出租车的收费标准是:起步价为8元,起步里程为3km(3km以内按起步价付费),3km后每千米收2元.某人乘出租车从甲地到乙地共付费20元,则甲、乙两地的路程为 9 km.
    【分析】设甲、乙两地的路程为x km,分析题意,已知起步价为8元,共付费为20元,若x≤3,则付费8元,由实际付费20元可得x>3,且超过3km的路程可表示为(x﹣3)km;起步里程所花的费用+超过3km所花的费用=一共付的费用,至此,相信你能解答本题了.
    解:设甲、乙两地的路程为x km,
    由20>8可知x>3,则超过3km的路程为(x﹣3)km,此段路程收的费用为2(x﹣3)元,某人乘出租车从甲地到乙地共付费为20元,
    可得方程8+2(x﹣3)=20,
    解得x=9.
    故甲、乙两地的路程为9km.
    故答案为:9.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用:审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程.
    18.对于任意有理数a、b,定义一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣3)⊕8= ﹣35 .
    【分析】根据新定义列出算式,再计算即可.
    解:(﹣3)⊕8
    =﹣3×8+(﹣3﹣8)
    =﹣24﹣11
    =﹣35;
    故答案为:﹣35.
    【点评】本题考查有理数混合运算,涉及新定义,解题的关键是根据新定义列出算式.
    三、解答题(本大题共有10小题,共76分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤)
    19.先在数轴上画出表示0、2、﹣22、﹣1各数的点,再按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来.
    【分析】先化简﹣22,然后根据正负数把各数表示在数轴上,最后根据数轴上左边的数总比右边的数小得出比较结果即可.
    解:﹣22=﹣4,
    如图,
    ∴﹣22<﹣1<0<2.
    【点评】本题考查了数轴,有理数的乘方,有理数的大小比较,熟练掌握数形结合思想是解题的关键.
    20.(16分)计算:
    (1)﹣3+(﹣9)+10﹣(﹣18);
    (2);
    (3);
    (4).
    【分析】(1)按照从左到右的顺序进行计算,即可解答;
    (2)先算乘除,后算加减,即可解答;
    (3)先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答;
    (4)先算乘方,再算除法,后算加减,即可解答.
    解:(1)﹣3+(﹣9)+10﹣(﹣18)
    =﹣12+10+18
    =﹣2+18
    =16;
    (2)
    =6×(﹣)+15
    =﹣3+15
    =12;
    (3)
    =﹣64﹣2×25+6÷
    =﹣64﹣50+6×9
    =﹣114+54
    =﹣60;
    (4)
    =(﹣﹣+)÷
    =(﹣﹣+)×36
    =﹣×36﹣×36+×36
    =﹣45﹣66+104
    =﹣111+104
    =﹣7.
    【点评】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    21.计算:
    (1)5ab2﹣2a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2;
    (2)﹣5mn2﹣[2m2n﹣2(m2n﹣2mn2)].
    【分析】(1)直接合并同类项即可;
    (2)先去括号,再合并同类项即可.
    解:(1)原式=(5+3﹣4)ab2+(﹣2﹣1)a2b
    =4ab2﹣3a2b;
    (2)原式=﹣5mn2﹣(2m2n﹣2m2n+4mn2)
    =﹣5mn2﹣2m2n+2m2n﹣4mn2
    =﹣9mn2.
    【点评】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
    22.先化简,再求值:
    (1)x2﹣2(x2﹣3y)﹣3(2x2+5y),其中x=﹣2,y=﹣3;
    (2)已知a﹣b=2b2,求2(a3﹣2b2)﹣(2b﹣a)+a﹣2a3的值.
    【分析】(1)先去括号,再合并同类项得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值;
    (2)先去括号,再合并同类项得到最简结果,再把a﹣b=2b2转化为﹣4b2﹣2b=﹣2a,然后将其代入最简结果,计算即可求出值.
    解:(1)x2﹣2(x2﹣3y)﹣3(2x2+5y)
    =x2﹣2x2+6y﹣6x2﹣15y
    =﹣7x2﹣9y,
    当x=﹣2,y=﹣3时,
    原式=﹣7×(﹣2)2﹣9×(﹣3)=﹣1;
    (2)2(a3﹣2b2)﹣(2b﹣a)+a﹣2a3
    =2a3﹣4b2﹣2b+a+a﹣2a3
    =﹣4b2﹣2b+2a,
    ∵a﹣b=2b2,
    ∴2b2+b=a,
    ∴﹣4b2﹣2b=﹣2a,
    ∴原式=﹣2a+2a=0.
    【点评】本题考查了整式的加减﹣化简求值,掌握运算法则是解本题的关键.
    23.小强在计算一个整式减去多项式5a2+4a﹣2时,由于粗心,误把减去当成了加上,结果得到2﹣3a2+6a.
    (1)求出这个整式;
    (2)求出正确的结果.
    【分析】(1)根据题意列出算式(2﹣3a2+6a)﹣(5a2+4a﹣2),再去括号、合并同类项即可;
    (2)列出算式(﹣8a2+2a+4)﹣(5a2+4a﹣2),再去括号、合并同类项即可.
    解:(1)这个整式为(2﹣3a2+6a)﹣(5a2+4a﹣2)
    =2﹣3a2+6a﹣5a2﹣4a+2
    =﹣8a2+2a+4;
    (2)正确结果为(﹣8a2+2a+4)﹣(5a2+4a﹣2)
    =﹣8a2+2a+4﹣5a2﹣4a+2
    =﹣13a2﹣2a+6.
    【点评】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
    24.一个三位数,它的百位数字、十位数字和个位数字分别为a,b,c,若将这个三位数的百位数字与个位数字交换,得到一个新的三位数.
    (Ⅰ)计算所得的新数与原数的差;
    (Ⅱ)这个差能被99整除吗?说明理由.
    【分析】(1)先根据多位数的表示方法把原数和新数表示出来,然后列式子求出它们的差即可;
    (2)根据(Ⅰ)中的结果,提取公因数99,从而得到所求的差是99的倍数,由此可解答.
    解:(Ⅰ)∵这个三位数的百位数字、十位数字和个位数字分别为a,b,c,
    ∴这个三位数为100a+10b+c,
    若将这个三位数的百位数字与个位数字交换,得到新的三位数为:100c+10b+a,
    ∴新数与原数的差为:
    (100c+10b+a)﹣(100a+10b+c)
    =100c+10b+a﹣100a﹣10b﹣c
    =a﹣100a+10b﹣10b+100c﹣c
    =﹣99a+99c;
    (Ⅱ)这个差能被99整除,理由如下:
    由(Ⅰ)得新数与原数的差为:
    ﹣99a+99c
    =99(﹣a+c),
    ∵99(﹣a+c)是99的倍数,
    ∴这个差能被99整除.
    【点评】本题主要考查了整式的混合运算,解题关键是熟练掌握多位数的表示方法、去括号和合并同类项法则.
    25.某公司4天内货品进出库的吨数如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+24,﹣48,﹣13,+37,﹣52,+57,﹣13,﹣33.
    (1)经过这4天,仓库里的货品是增加了还是减少了?请计算说明.
    (2)经过这4天,仓库管理员结算时发现库里还存217吨货物,那么4天前仓库里存货多少吨?
    (3)如果进出库的货品装卸费都是每吨15元,那么这4天要支付多少元装卸费?
    【分析】(1)先求出记录的所有数据的和,再根据结果的正负,进行判断即可;
    (2)根据存货=数余货数+出货数,列出算式,进行计算即可;
    (3)先列式求出共装卸的吨数,再用吨数×装卸每吨的费用,进行计算即可.
    解:(1)由题意得:
    (+24)+(﹣48)+(﹣13)+(+37)+(﹣52)+(+57)+(﹣13)+(﹣33)
    =24﹣48﹣13+37﹣52+57﹣13﹣33
    =24+37+57﹣13﹣48﹣52﹣13﹣33
    =118﹣159
    =﹣41,
    ∴经过这4天,仓库里的货品是减少了;
    (2)217+41=258(吨),
    答:4天前仓库里存货258吨;
    (3)由题意得:
    (|+24|+|﹣48|+|﹣13|+|+37|+|﹣52|+|+57|+|﹣13|+|﹣33|)×15
    =(24+48+13+37+52+57+13+33)×15
    =277×15
    =4155(元),
    答:这4天要支付多少元装卸费4155元.
    【点评】本题主要考查了有理数的混合运算,解题关键是理解题意,正确列出算式.
    26.如图1,将一个边长为a厘米的正方形纸片剪去两个完全相同的小矩形,得到图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示:
    (1)图3中新的矩形的长为 (a﹣b) 厘米,宽为 (a﹣3b) 厘米.
    (2)求图3中新的矩形的周长.
    (3)已知正方形纸片的边长a为8厘米,图2中的b为1厘米,求图2的周长.
    【分析】(1)新的矩形的长为(a﹣b)厘米,宽为(a﹣3b)厘米;
    (2)根据题意列出代数式,去括号合并即可得结果;
    (3)根据所得图形的边长列出代数式,代入a、b的值即可求解.
    解:(1)新的矩形的长为(a﹣b)厘米,宽为(a﹣3b)厘米;
    故答案为:(a﹣b),(a﹣3b):
    (2)根据题意,得
    2(a﹣3b+a﹣b)
    =4a﹣8b.
    故新的矩形的周长为(4a﹣8b)cm;
    (3)根据题意,可知
    a=8,a﹣3b=2,得b=2.
    所得图形的周长为:4a+4(a﹣b)=8a﹣4b=64﹣8=56.
    【点评】本题考查了图形的拼剪,整式的加减、列代数式、代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    27.某网店在2023年的“庆国庆”活动中对顾客实行优惠购物,优惠规定如下:
    ①如果一次性购物在400元以内,按标价给予九折优惠;
    ②如果一次性购物超过400元的,可以先享受“天猫”每满400元减50元的优惠政策(满800元减100元,以此类推,不设上限)进行减扣,然后再给予八折优惠.
    (1)小华的妈妈在该网店购买了一台标价720元的吸尘器,他应付多少元?
    (2)徐老师先在该网店为女儿购买了一台台灯,付款180元.后来想到家里的榨汁机坏了,又上这家网店花了824元买了一台榨汁机,如果王老师一次性购买,只需要付款多少元?
    (3)某顾客在该网店两次购物的商品标价共计900元.若第一次购物商品标价为a元,且少于第二次购物商品的标价.求该顾客两次购物的实际付款共多少元?(用含a的代数式表示)
    【分析】(1)根据优惠方案列式计算即可;
    (2)设榨汁机原价为x元,可得:0.8(x﹣100)=824,解出x的值可得一次性购买台灯,榨汁机原价的和是1330元,再列式计算即可;
    (3)第二次购物商品的标价为(900﹣a)元,由第一次购物商品标价少于第二次购物商品的标价,知a<450,若0<a≤100,则800≤900﹣a<900,实际付款共0.9a+0.8(900﹣a﹣100)=(0.1a+640)元;若100<a<400,则500<900﹣a<800,实际付款共0.9a+0.8(900﹣a﹣50)=(0.1a+680)元;若400≤a<450,则450<900﹣a≤500,实际付款共0.8(a﹣50)+0.8(900﹣a﹣50)=640(元).
    解:(1)∵0.8×(720﹣50)=0.8×670=536(元),
    ∴他应付536元;
    (2)设榨汁机原价为x元,
    根据题意得:0.8(x﹣100)=824,
    解得x=1130,
    ∵1130+180÷0.9=1330(元),
    ∴一次性购买台灯,榨汁机原价的和是1330元,
    ∵0.8×(1330﹣150)=944(元),
    ∴王老师一次性购买,只需要付款944元;
    (3)根据题意,第二次购物商品的标价为(900﹣a)元,
    ∵第一次购物商品标价少于第二次购物商品的标价,
    ∴a<900﹣a,
    解得a<450,
    若0<a≤100,则800≤900﹣a<900,
    该顾客两次购物的实际付款共0.9a+0.8(900﹣a﹣100)=(0.1a+640)元;
    若100<a<400,则500<900﹣a<800,
    该顾客两次购物的实际付款共0.9a+0.8(900﹣a﹣50)=(0.1a+680)元;
    若400≤a<450,则450<900﹣a≤500,
    该顾客两次购物的实际付款共0.8(a﹣50)+0.8(900﹣a﹣50)=640(元);
    综上所述,0<a≤100时,该顾客两次购物的实际付款共(0.1a+640)元;100<a<400时,该顾客两次购物的实际付款共(0.1a+680)元;400≤a<450,该顾客两次购物的实际付款共640元.
    【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,能分类列出代数式.
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