|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    粤教版高中物理必修第三册第1章素养提升课1电场力的性质学案
    立即下载
    加入资料篮
    粤教版高中物理必修第三册第1章素养提升课1电场力的性质学案01
    粤教版高中物理必修第三册第1章素养提升课1电场力的性质学案02
    粤教版高中物理必修第三册第1章素养提升课1电场力的性质学案03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    粤教版高中物理必修第三册第1章素养提升课1电场力的性质学案

    展开
    这是一份粤教版高中物理必修第三册第1章素养提升课1电场力的性质学案,共15页。

    素养提升课(一) 电场力的性质 电场线与运动轨迹问题1.分析带电粒子在电场中的运动轨迹时应注意两点(1)做曲线运动的带电粒子所受合外力方向指向曲线的凹侧。(2)速度方向沿轨迹的切线方向。2.分析方法(1)根据带电粒子运动轨迹的弯曲方向,判断出带电粒子所受电场力的方向。(2)把电场线方向、电场力方向与电性相联系进行分析。(3)把电场线疏密和电场力大小、加速度大小相联系进行分析。(4)把电场力做功与能量的变化相联系进行分析。【典例1】 (多选)如图所示,实线为三条未知方向的电场线,从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子,a、b的运动轨迹如图中的虚线所示。a、b仅受电场力作用,则下列说法正确的是(  )A.a一定带正电,b一定带负电B.电场力对a、b做正功C.a的速度将减小,b的速度将增大D.a的加速度将减小,b的加速度将增大思路点拨:(1)根据运动轨迹确定电场力的方向。(2)根据电场线疏密确定加速度大小变化。BD [由于电场线的方向未知,所以无法确定a、b两粒子的电性,故A错误;根据两粒子的运动轨迹可分析得出电场力对a、b均做正功,两带电粒子的速度都将增大,故B正确,C错误;a运动过程中,电场线越来越稀疏,所以电场力逐渐减小,加速度逐渐减小;b运动过程中,电场线越来越密集,所以电场力逐渐增大,加速度逐渐增大,故D正确。]分析运动轨迹类问题的技巧(1)由轨迹的弯曲方向确定粒子所受合外力方向,由电场线的疏密程度确定电场力的大小,进而确定合外力的大小。(2)速度或动能的变化要根据合外力做功情况来判断,当电场力恰为合外力时,电场力做正功,速度或动能增加;电场力做负功,速度或动能减少。[跟进训练]1.某电场的电场线分布如图所示,虚线为某带电粒子只在静电力作用下的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,则(  )A.粒子一定带负电B.粒子一定是从a点运动到b点C.粒子在c点的加速度一定大于在b点的加速度D.粒子在c点的速度一定大于在a点的速度C [做曲线运动的物体,合力指向运动轨迹的内侧,由此可知,带电粒子受到的静电力的方向沿着电场线向左,所以粒子带正电,A错误;粒子可能是从a点沿轨迹运动到b点,也可能是从b点沿轨迹运动到a点,B错误;由电场线的分布可知,粒子在c点处受到的静电力较大,加速度一定大于在b点的加速度,C正确;若粒子从c运动到a,静电力与速度方向成锐角,所以粒子做加速运动,若粒子从a运动到c,静电力与速度方向成钝角,所以粒子做减速运动,故粒子在c点的速度一定小于在a点的速度,D错误。] 电场力作用下的动力学问题1.电场中动力学问题与力学问题分析方法完全相同,带电体受力仍然满足牛顿第二定律。2.处理静电场中力与运动的问题时,根据牛顿运动定律,再结合运动学公式、运动的合成与分解等运动学知识来解决问题。【典例2】 如图所示,在水平向右的匀强电场中,有一质量 m=0.2 kg、电荷量q=1×10-6 C 的带正电小物块恰好静止在倾角θ=37°的光滑绝缘斜面上,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10m/s2。从某时刻开始,电场强度变为原来的13,求:(1)原来的电场强度大小E0;(2)小物块运动的加速度a的大小和方向;(3)沿斜面下滑距离x=0.5 m时小物块的速度大小v。思路点拨:(1)由“恰好静止”的条件可求出电场强度E0的大小。(2)“电场强度变为原来的 13”说明小物块不再平衡,利用牛顿第二定律和运动学方程求解。[解析] (1)小物块受到重力、水平向右的电场力qE0、支持力N而保持静止状态,则 qE0mg=tan θ得E0=1.5×106 N/C。(2)电场强度变为原来的 13时,电场力变为qE=13qE0=14mg根据牛顿第二定律有mg sin θ-qE cos θ=ma得 a=4m/s2,方向沿斜面向下。(3)小物块沿斜面向下做初速度为零的匀加速直线运动,有v2=2ax得v=2 m/s。[答案] (1)1.5×106 N/C (2)4 m/s2 方向沿斜面向下 (3)2 m/s[跟进训练]2.如图所示,长l=1 m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球所带电荷量q=1.0×10-6 C,匀强电场的电场强度E=3.0×103 N/C,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。(1)求小球的质量;(2)若剪断细绳,则经过1 s小球获得的速度大小;(3)若撤去电场,则小球到达最低点对细绳的拉力大小。[解析] (1)小球静止,根据平衡条件可知tan 37°=qEmg解得m=qEgtan37°=1.0×10-6×3.0×10310×0.75 kg=4×10-4 kg。(2)剪断细绳,根据牛顿第二定律得mgcos37°=ma解得a=gcos37°=100.8 m/s2=12.5 m/s2经过1 s后小球的速度为v1=at1=12.5×1 m/s=12.5 m/s。(3)撤去电场,小球从静止运动到最低点mgl(1-cos 37°)=12mv2小球在最低点FT-mg=m v2l解得FT=mg+m v2l=mg+ 2mgl1-cos37°l=5.6×10-3 N。[答案] (1)4×10-4 kg (2)12.5 m/s (3)5.6×10-3 N素养提升练(一) 电场力的性质一、选择题1.一带负电荷的质点,仅在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c,已知质点的速率是递减的。关于b点电场强度E的方向,下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)(  )A    B     C    DD [负电荷在电场中某点的受力方向与该点电场强度的方向相反,且合力的方向一定指向轨迹弯曲的凹侧,且与速度方向夹角为钝角,由此可以判断选项A、B、C错误,D正确。]2.已知均匀带电球体在球的外部产生的电场与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同。如图所示,半径为R的球体上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在过球心O的直线上有A、B两个点,O和B、B和A间的距离均为R。现以OB为直径在球内挖一球形空腔,若静电力常量为k,球的体积公式为V=43πr3,则A点处场强的大小为(  )A.5kQ36R2       B.7kQ36R2C.7kQ32R2 D.3kQ16R2B [先把挖去的空腔补上,由题意知,半径为R的均匀带电球体在A点产生的场强E整=kQ2R2=kQ4R2。挖出的小球半径为R2,电荷均匀分布,其带电荷量Q′= 43πR23 43πR3Q=Q8,则其在A点产生的场强E挖=kQ'12R+R2=k·Q8 94R2=kQ18R2。剩余部分的电荷在A点产生的场强E=E整-E挖=kQ4R2-kQ18R2=7kQ36R2,故B正确。]3.有一正点电荷只受电场力作用,从静电场中的a点由静止释放。在它沿直线运动到b点的过程中,动能Ek随位移s变化的关系图像如图所示。该电场的电场线分布应是(  )A       BC       DA [根据动能定理,并由题图可知,点电荷所受电场力为 F=ΔEkΔs,为常量,所以该电场为匀强电场,又由于从a到b点正点电荷的动能增大,所以电场强度方向沿a→b,故A项正确。]4.如图所示,在匀强电场中将一质量为m、电荷量为q的带电小球,由静止释放,带电小球运动轨迹为一直线,该直线与竖直方向夹角为θ。不能忽略小球的重力,重力加速度为g,则匀强电场的电场强度大小(  )A.唯一值是mgtanθqB.最大值是mgtanθqC.最小值是mgsinθqD.最小值是mgcosθqC [小球的受力分析如图所示。小球在重力和静电力的共同作用下做匀加速直线运动,当静电力与合力垂直时,静电力最小,即qEmin=mg sin θ,可得Emin=mgsinθq,静电力和电场强度没有最大值,故C正确,A、B、D错误。]5.真空中A、B两个点电荷相距为L,质量分别为m和2m,它们由静止开始运动(不计重力),开始时A的加速度大小是a,经过一段时间,B的加速度大小也是a,那么此时A、B两点电荷的距离是(  )A. 22L        B.2LC.22L D.LA [刚开始运动,对点电荷A,有k q1q2L2=mAa,经过一段时间后,对点电荷B,有k q1q2L'2=mBa,可得L′=mAmBL= 22L,故A正确。]6.(多选)如图所示,M、N为两个固定的等量同种正电荷,在其连线的中垂线上的P点由静止释放一带负电的粒子(不计重力),则该粒子(  )A.从P到O,加速度可能先增再减B.从P到O,加速度可能先减后增C.从P到O,速度一直增加D.从P到O,速度一直减小AC [等量同种正电荷的电场线分布如图所示,根据图可以定性看出,中垂线上的场强并非单调变化,而是有一个电场线分布密集区域,即从O点沿中垂线向两侧场强均先增大后减小,所以从P到O,加速度可能先增再减,故A正确,B错误;根据图可以看出从P到O电场强度的方向没有变化,所以该粒子速度一直增加,故C正确,D错误。]7.如图所示,均匀带正电的圆环所带的电荷量为Q,半径为R,圆心为O,A、B、C为垂直于圆环平面且过圆环中心的轴上的三个点,已知BC=2AO=2OB=2R,当在C处放置一点电荷时(不影响圆环的电荷分布情况,整个装置位于真空中),B点的电场强度恰好为零,静电力常量为k,则由此可得A点的电场强度大小为(  )A.2kQ4R2 B.52kQ16R2C.32kQ16R2 D.2kQ2R2B [将圆环等分为n个小段,当n相当大时,每一小段都可以看作点电荷,其所带电荷量为q=Qn;每一点电荷在B处的电场强度为E1=k qR2+R2=kQ2nR2;由对称性可知,各小段带电环在B处的电场强度E1的垂直于轴向的分量相互抵消,而E1的轴向分量之和即为带电环在B处的电场强度为EB=nE1cos 45°= 2kQ4R2;C点处放置一点电荷时,B点的电场强度恰好为零,说明C处点电荷和圆环上的电荷在B处产生的电场强度大小相等,方向相反,设C处点电荷的带电荷量为Q′,则有k Q'2R2=EB,解得Q′=2Q,C处点电荷带正电;根据对称性知,圆环在A处的电场强度大小为EA1=EB= 2kQ4R2,方向向左。C处电荷在A处产生的电场强度为EA2=k Q'4R2= 2kQ16R2,方向向左;所以A点的电场强度大小为EA=EA1+EA2=5 2kQ16R2,故选B。]8.(多选)如图所示,点电荷Q固定,虚线是带电荷量为q的微粒的运动轨迹,微粒的重力不计,a、b是轨迹上的两个点,b离Q较近,下列判断正确的是(  )A.Q一定带正电荷,q一定带负电荷B.不管Q带什么性质的电荷,a点的场强一定比b点的小C.微粒通过a、b两点时,加速度方向都是指向QD.微粒通过a时的速率比通过b时的速率大BC [从运动的轨迹来看,微粒与点电荷Q一定带异种电荷,可能Q带负电,q带正电,A错误;由于b点距离Q近,根据E=Fq=kQr2可知,a点的场强一定比b点的小,B正确;微粒只受Q的电场力,加速度方向与受电场力的方向相同,C正确;假设微粒从a向b运动,电场力做正功,动能增加,速度增大,微粒通过b点的速率比通过a点的速率大,同理可分析微粒从b向a运动时,也有b点速率大,D错误。]9.如图所示,A、B两球质量均为m,所带电荷量分别为q和-q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时,细线都被拉紧,则平衡时的可能位置为(  )A        BC        DA [本题考查带电体的平衡,解题的关键是使用整体法和隔离法。分析上面细线时,对整体进行受力分析,整体的电荷量为零,外界电场力为零,两者之间的库仑力和细线的拉力为内力,所以上面细线的拉力沿竖直方向;而对B分析时确定下面细线的拉力,B受到外界电场向右的电场力,所以向右偏,故A正确。]10.由粗糙的水平杆AO与光滑的竖直杆BO组成的绝缘直角支架如图放置,在AO杆、BO杆上套有带正电的小球P、Q,两个小球恰能在某一位置平衡。现将P缓慢地向左移动一小段距离,两球再次达到平衡。若小球所带电荷量不变,与移动前相比(  )A.P、Q之间的距离增大B.杆BO对Q的弹力减小C.杆AO对P的摩擦力增大D.杆AO对P的弹力减小C [Q受力如图所示,由力的合成与平衡条件可知,BO杆对小球Q的弹力变大,两小球之间的库仑力变大,由库仑定律知,两小球P、Q的距离变小,故A、B错误;对整体进行受力分析,可得AO杆对小球P的摩擦力变大,故C正确;对整体分析可知,整体在竖直方向只受重力和AO杆的支持力,故AO杆对小球P的弹力不变,故D错误。]二、非选择题11.(2022·山西太原期中)如图甲所示,在O点放置一个带电荷量为+Q的点电荷,以O为原点,沿Ox方向建立坐标轴,A、B为坐标轴上两点,其中A点的坐标为 0.90 m。测得放在A、B两点的试探电荷受到的电场力大小F与其电荷量q的关系如图乙中a、b所示。已知静电力常量k=9.0×109 N·m2/C2,求:甲       乙(1)A点的电场强度大小与点电荷的电荷量Q;(2)B点的坐标值。[解析] (1)根据电场力的计算公式F=qE可得F-q图像的斜率表示电场强度,则有A点的电场强度大小EA=ΔFAΔq=4×10-5-01×10-9-0 N/C=4×104 N/C根据点电荷电场强度的计算公式可得EA=kQrA2代入数据解得Q=3.6×10-6 C。(2)根据电场力的计算公式可得B点的电场强度大小EB=ΔFBΔ q'=1×10-5-04×10-9-0 N/C=2.5×103 N/C根据点电荷电场强度的计算公式可得EB=kQrB2代入数据解得rB=3.60 m,所以B点的坐标值为xB=3.60 m。[答案] (1)4×104 N/C 3.6×10-6 C (2)3.60 m12.如图所示,正电荷q1固定于半径为R的半圆光滑轨道的圆心处,将另一带正电、电荷量为q2、质量为m的小球,从轨道的A处无初速度释放,重力加速度大小为g,静电力常量为k,求:(1)小球运动到B点时的速度大小;(2)小球在B点对轨道的压力。[解析] (1)带电小球q2在半圆光滑轨道上运动时,库仑力不做功,故机械能守恒,则mgR=12mvB2解得vB=2gR。(2)小球到达B点时,受到重力mg、库仑力F和支持力FN,由圆周运动知识和牛顿第二定律得FN-mg-k q1q2R2=m vB2R解得FN=3mg+k q1q2R2根据牛顿第三定律,小球在B点时对轨道的压力大小为FN′=FN=3mg+k q1q2R2,方向竖直向下。[答案] (1) 2gR (2)3mg+k q1q2R2,方向竖直向下13.如图所示,在倾角为α的足够长的光滑斜面上放置两个质量分别为2m和m的带电小球A和B(均可视为质点),它们相距为L。两球同时由静止开始释放时,B球的加速度恰好等于零。经过一段时间后,当两球距离为L′时,A、B的加速度大小之比为a1∶a2=11∶5。静电力常量为k。(1)若B球带正电荷且电荷量为q,求A球所带电荷量Q及电性;(2)在(1)条件下,求L′与L的比值。[解析] (1)由初始时B球的加速度等于零及B球带正电荷可知,A球带正电荷,对B球进行受力分析,沿斜面方向B球受到的合力为零,即F-mg sin α=0根据库仑定律得F=k QqL2解得Q=mgL2sinαkq。(2)两球距离为L′时,A球加速度方向沿斜面向下,设A、B间的库仑力大小为F′,根据牛顿第二定律有F′+2mg sin α=2ma1B球加速度方向沿斜面向下,根据牛顿第二定律有mg sin α-F′=ma2依题意知a1∶a2=11∶5联立解得F′=49mg sin α又F′=k QqL'2解得L′∶L=3∶2。[答案] (1) mgL2sinαkq 带正电荷 (2)3∶2 学习任务1.掌握库仑定律、电场强度公式,并能应用其解决问题。2.掌握等量同种点电荷和等量异种点电荷的电场线分布特点。3.掌握解决带电体动力学问题的思路和方法,会建立解决电场中平衡问题和动力学问题的思维模型。
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        粤教版高中物理必修第三册第1章素养提升课1电场力的性质学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map