语文五年级下册梅花魂获奖课件ppt

这是一份语文五年级下册梅花魂获奖课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了梅花魂，初读感知理清结构，认读生字词，交流汇报，方法回顾，走进课文，体会思想，爱国心，拓展延伸情感升华，我的中国心等内容，欢迎下载使用。
课题为什么叫“梅花魂”，“魂”有特殊的含义吗？
自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，边读边思考：课文写了外祖父的哪几件事？表达了外祖父怎样的情感？再说说你对题目的理解。
葬身 腮边 虬枝 玷污 郑重 秉性 　码头 撩乱 手绢 华侨 　眷恋 凉飕飕
课文写了外祖父的哪几件事？在课文中找到相应的自然段。
读诗词落泪________________________________________
第2自然段第3自然段4—11自然段12—13自然段14—15自然段
课文写了外祖父的五件事，表达了外祖父怎样的思想感情？
表达了外祖父对梅花的喜爱与对祖国深深眷恋的思想感情。
抓关键词句体会（直接抒发思想感情、通过景物的描写间接抒发感情）
让时光倒流，让我们一起回顾往昔，追忆外祖父往日的情怀。请同学们运用学到的方法走入课文，选择自己最有感触的事例，边读边勾画，与同桌交流自己的感受。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》②春草明年绿，王孙归不归？ ——王维《山中送别》③自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙》
这三首诗都和思乡有关，表达了外祖父对祖国的思念。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。②春草明年绿，王孙归不归？③自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
把读懂的诗句和大家分享一下！
在空中随风飘飞的落花，轻飘飘的，好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，千条万缕，就和心里郁积的愁一样多。
诗句里不绝的乡思、无边的愁绪，勾起外祖父满腔的乡愁，怎能不潸然泪下呢？ 课文中共三次写到了外祖父的眼泪，另外两次是什么时候，在什么情况下落泪的呢？请同学们找出来并画上波浪线。
我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤椅上。我说：“外公，您也回祖国去吧！” 想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……
外祖父因为年纪大了，不能回国哭了起来，说明外祖父热爱祖国。
想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
外祖父把自己珍藏的梅花手绢赠与“我”，他自己不能回国，希望“我”能带着他喜爱的梅花一起回去,体现了他对祖国的眷恋。
外祖父渴望回国，不能回国成为他终身的遗憾。
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？
外祖父对其他古玩的态度和对墨梅图的态度形成鲜明的对比，说明外祖父珍爱墨梅图，间接地表达了他对祖国的热爱和思念之情。
从外祖父的神态、动作、语言可以感受到外祖父珍爱墨梅图。在外祖父的眼里，梅花是祖国的象征，珍爱梅花就是热爱祖国的表现。
小讨论：读一读，比一比，哪句话给你印象更为深刻？A 孩子要管教好，这清白的梅花，是不能玷污的。 B 孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？
反问句表达的情感更强烈，更能强调梅花的清白不能玷污，表现了外祖父对墨梅图的珍爱。
质疑题目，感悟爱国之心
外祖父为什么这么珍爱墨梅图呢？“梅花魂”到底又是指什么呢？请同学们静心默读课文的第13自然段，你从哪些语句读懂了梅花魂的含义，勾画出来，在书上进行简单的批注。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
外祖父为什么这么珍爱墨梅图呢？“梅花魂”到底又是指什么呢？默读课文的第13自然段，勾画批注。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
把别的花与梅花进行对比，突出梅花的品格——不畏严寒，傲雪凌霜。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
把别的花与梅花进行对比，突出梅花的品格——不畏严寒，傲雪凌霜。
三个“最”字形成了排比表达了对梅花的赞美之情。
“梅花魂”仅仅指的是梅花的精神？
我们中华民族有很多有气节的人，他们和梅花一样坚贞不屈。
梅花的精神就是中华民族的精神！
人生自古谁无死留取丹心照汗青 ——文天祥
在侵略者面前低头，就不配做中国人！ ——杨靖宇
横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛 ——鲁迅
宁肯饿死，也不吃美国的“救济粮”！ ——朱自清
外祖父为什么要将自己珍爱的墨梅图和绣着梅花的手绢送给“我”？（ ）
外祖父希望“我”像梅花一样，做个有气节的人。它们代表着外祖父对祖国深深的眷恋，诉说着他永远不变的思念。
外祖父不但赞美梅花，他更希望莺儿做一个有梅花品格的人。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
其实，这句话不仅仅是外祖父对莺儿说的，更是他老人家自己的心灵独白。他漂泊海外，作为中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。
配乐欣赏《我的中国心》歌词：
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤。无论何时，无论何地，心中一样亲。流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。
选择正确的内容填入横线中： 《梅花魂》以 为线索，讲述了外祖父的五件事，从中表现了 ，表达了 的思想感情。课文借梅花赞美了具有梅花精神的人，这种表现手法叫 。
身在异国的华侨眷恋祖国
1.搜集具有象征意义的花名，说一说，这些花体现了哪些美好的品质。2.推荐阅读 歌曲《我的中国心》、诗歌《乡愁》（余光中）、《我爱这土地》（艾青）、《祖国啊，我亲爱的祖国》（舒婷），散文《失根的兰花》（陈之藩）、《土地的誓言》（端木蕻良）