贵州省毕节市黔西县星星学校2023-2024学年四年级上学期期中语文试卷

这是一份贵州省毕节市黔西县星星学校2023-2024学年四年级上学期期中语文试卷，共6页。试卷主要包含了基础知识，句子练习与积累运用，阅读理解，表达与交流等内容，欢迎下载使用。

1．（10分）看拼音，写词语。
太阳huǎn huǎn 升起，到处nuǎn yáng yáng 的。cā chǎng
边，mà shèng 的爬山虎正抖动着叶片上的yǔ lù ；蟋蟀正在shèn zhòng 地打理自己的zhù zhái ——一处píng zhěng 、wèi shēng 的dòng xué 。
2．（6分）请选出下列每组词语中加点字的错误读音，并将正确读音改正。
3．（6分）选出下列加点字词的正确解释。
（1）题：①书写，题写；②题目。
题西林壁
（2）少女：①年轻的女孩子；②小女儿。
炎帝之少女
（3）故：①因此；②故意。
故为精卫
4．（10分）将下列成语补充完整并选词填空。
（1）暑假期间，黄果树瀑布景区游客激增，放眼望去， 。
（2）你问我在《三国演义》中最喜欢的人物是谁？那肯定是 的诸葛亮。
二、句子练习与积累运用。（12分）
5．（8分）如图是玲玲在今年种植圣女果的过程中绘制的一幅图，请你观察并完成练习。
（1）观察图片，把句子写具体。
我打了一壶清水，把水 地洒在 的叶片上。
（2）在观察圣女果的过程中，玲玲写了观察日记，下面是日记中的片段，请用修改符号修改其中的三处错误。
在老师的耐心指导下，通过坚持写观察日记，写作水平不断提高，在后来的作文竞赛中，我获得了一等奖，我非常特别高兴。
6．（4分）根据所学内容填空。
读诗能让人欣赏到不同的景色：“一道残阳铺水中， ”让我们欣赏到日落时分的江景；“返景入深林， ”让我们欣赏到深林余晖。读诗也能让人领悟到深刻的哲理：“不识庐山真面目， ”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理；“ ，雪却输梅一段香”告诉我们人各有所长的道理。
三、阅读理解。（26分）
7．（14分）课内阅读。
爬山虎的脚（节选）
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。①那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
（1）从文中找出2个表示颜色的词语写下来。

（2）选择正确答案的序号填在横线上。
第①处画“ ”的句子主要写了 （选填：A.爬山虎的嫩叶 B.爬山虎长大了的叶子）。
第②处画“ ”的句子主要写了 （选填：A.爬山虎的脚是怎样向上爬的 B.爬山虎的脚的位置、形状和颜色）。
（3）联系全文内容，仔细阅读下面的句子，判断作者是通过怎样的观察才把爬山虎的脚写清楚的。把正确答案的序号填在横线上。
A.细心观察
B.连续观察
①爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
（4）阅读文章时，可以从不同角度思考，提出问题。请你针对选文
①根据选文内容提出一个问题：
②根据选文写法提出一个问题：
8．（12分）课外阅读。
材料一 夸父①与日逐走，入日②；渴，欲③得饮④，饮于河、渭⑤；河、渭不足，北饮大泽⑥。未至，道⑦ 渴而死。弃其杖，化为邓林。
材料二 很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他看到太阳每天早上从东方升起，傍晚从西方落下，到了夜里人们就什么也看不见，他打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，总能晒到太阳，得到光明。
一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑呀，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，咕咚咕咚地大口喝水。没几口，黄河里的水就被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，咕咚咕咚地喝水，没几口，又把渭河水喝光了。夸父喝了这么多水，还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐停了下来，身子晃了晃，轰隆一声，倒在地上。夸父渴死了。
夸父的手杖掉在了地上。不一会儿，这根手杖生了根。又过了一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长成了一片桃林。这些桃树上结出了一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树是夸父留给勇敢又热爱光明的后代的。
【注释】①夸父：神话传说中善于奔跑的巨人。②入日：追赶到太阳落下的地方。③欲：想要。④饮：喝。⑤河、渭：黄河、渭河。⑥大泽：大湖。⑦道：在路上。
（1）材料一中，与材料二画“____”句子的内容相对应的句子是“ ”。
（2）读材料二，按照故事的发展顺序概括材料内容。
起因： ；
经过： ；
结果：夸父因口渴而死，它的手杖化为桃林，桃树上结出的果子供路人解渴。
（3）下列词语中，能体现夸父品质的是 （多选）
A.为民造福
B.勇往直前
C.三头六臂
D.彬彬有礼
（4）材料一、二讲的都是夸父逐日的故事，你更喜欢哪一篇？说说你的理由。

（5）古人创造了许多神话故事，除了材料中的夸父逐日，你还知道哪些神话故事？请任写一个。

四、表达与交流（30分）
9．（5分）综合实践。
为了解光明小学四年级学生的视力情况，学校开展了“四年级各班视力情况调查”主题活动，以下是调查的结果。请按要求回答问题。
光明小学四年级各班视力情况调查统计表
注：本次调查结果显示，光明小学四年级共有62人近视。
（1）从以上信息中可知，四（3）班有 人近视。各班中，近视人数最多的是四 班，近视人数最少的是四 班。
（2）针对调查结果，各班同学就如何保护视力进行了交流，请你积极参与 、 。
10．（25分）习作。
想一想你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请以《小小“动物园”》为标题，写一篇作文与大家分享。
要求：①不得抄袭，套作；②仔细观察，写出真情实感；③不少于350字；④不得泄露个人真实信息。
参考答案
一、基础知识。（32分）
1．【答案】缓缓 暖洋洋 操场 茂盛 雨露 慎重 住宅 平整 卫生 洞穴
2．【答案】（1）kuāng——kuàng；
（2）wā——wō；
（3）fèn——fēn。
3．【答案】（1）①；
（2）②；
（3）①。
4．【答案】地 海 横 雨
驾 息 精 妙
（1）人山人海；
（2）神机妙算。
二、句子练习与积累运用。（12分）
5．【答案】（1）轻轻 嫩绿；
（2）在老师的耐心指导下，我通过坚持写观察日记，写作水平不断提高，后来在作文竞赛中，我获得了一等奖，我特别高兴。
6．【答案】半江瑟瑟半江红 复照青苔上 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白
三、阅读理解。（26分）
7．【答案】（1）嫩红 嫩绿；
（2）①B ②B；
（3）①B ②A；
（4）①爬山虎叶子颜色的变化过程是怎样的？
②“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角”这句话运用了什么修辞手法？
8．【答案】（1）弃其杖，化为邓林；
（2）夸父要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，总能晒到太阳，得到光明；
夸父快追上太阳的时候，被太阳考得口干舌燥，喝干了黄河、渭河的水，最后还是渴死在找水喝的路上；
（3）A、B；
（4）我更喜欢材料二，因为材料二的故事情节更丰富，更具有传奇性，能引人入胜。
（5）我还知道《哪吒闹海》，哪吒为民着想，不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，使人民又过上安定生活的故事。哪吒不仅神通广大，而且嫉恶如仇，为民除害，伸张正义。
四、表达与交流（30分）
9．【答案】（1）11 （5）（2）；
（2）①少看电子产品；
②看书、写字姿势要端正。
10．【答案】
小小“动物园”
我家是个“动物园”，爸爸是大猩猩，妈妈是蚂蚁，我是小猫，弟弟是一条小蛇。
爸爸长得稍胖，脸蛋鼓鼓的，像一个小皮球一样，肚子圆圆的。他的胳膊上有一大块儿一大块儿的肌肉，非常像一个大猩猩。他以前当过警察，当他抓住坏蛋时，大摇大摆地走到坏蛋面前，一下子用双手把坏蛋提起来，真像一只猩猩呀！
妈妈长得特别瘦，像一根柱子一样。爸爸的肚子和妈妈比，可是大了三倍呢。不过妈妈像一只勤劳的蚂蚁，每天上班回来都要做家务。我上学的时候，妈妈都要给我整理衣服、红领巾、小黄帽。
弟弟长得像妈妈，因为他也非常瘦。弟弟吃饭每次都要人喂，他还说：“每次都给我舀少一点。”每次吃饭前都要说一遍。弟弟特别调皮，因为他每次都要拿我的东西，像蛇一样飞快地拿走了，动作很敏捷。我问弟弟要，他也不还给我，我特别喜欢他这个样子，因为这个耍赖的样子，看上去很可爱。
我像一只小猫，我的脸是国字脸，腿也非常细。我的手像小猫爪一样，特别灵活。这只小猫很勤劳，每次妈妈下班回来家里都是干干净净的。妈妈看到后开心极了，当妈妈表扬我时，我很开心。
我们家真像一个小小“动物园”，我爱这个“动物园”里的每个（1）心脏（zàng）
门框（kuāng）
骤然（zhòu）

（2）蜗牛（wā）
乐曲（qǔ）
倾斜（qīng）

（3）降服（xiáng）
溺水（nì）
气氛（fèn）

山崩 裂
人山人
七竖八
呼风唤
腾云 雾
奔流不
疲力竭
神机 算
班级
四（1）班
四（2）班
四（3）班
四（4）班
四（5）班
近视人数
13
9

12
17