专题02+词语运用+2023-2024学年语文五年级上册期末备考真题分类汇编（河南地区专版）

这是一份专题02+词语运用+2023-2024学年语文五年级上册期末备考真题分类汇编（河南地区专版），共19页。

2．（2022上·河南郑州·五年级统考期末）下列句子中，“明朗”的意思与例句相同的是（ ）
例：初秋的天气是这样的明朗清新。
A．听完老师的讲解，他的心里顿时明朗了许多。
B．那天晚上的月色格外明朗。
C．内心充满阳光的人画出来的作品一般都具有明朗的风格。
3．（2022上·河南平顶山·五年级统考期末）加点词语感情色彩与其他两句不同的是（ ）
A．1934年10月，中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。
B．张桂梅12年来呕心沥血，帮助1800多名山区女孩走进大学，改变了人生命运。
C．卖国求荣的人必然臭名远扬。
4．（2022上·河南周口·五年级统考期末）填入句中的关联词语，最恰当的一项是（ ）
阅读 不能改变人生的长度， 能扩展人生的宽度。读一本好书，就像攀登一座高峰， 爬上山顶， 能领略“会当凌绝顶，一览众山小”的无限风光。
A．虽然……但是 只有……才……
B．不但……而且…… 只有……才……
C．虽然……但是…… 不仅……还……
D．不但……而且…… 不仅……还……
5．（2022上·河南周口·五年级统考期末）下列句子描绘的景象，与括号里的词语表达的意思一致的是（ ）
A．月光从天空中泻下来，洒在静静的农舍上，田野里偶尔传来“呱呱”的蛙声，给乡村的夜晚增添了不少情趣。（应接不暇）
B．我们几个小伙伴有说有笑地登上山顶，放眼望去，白云悠悠，山清水秀，这番景象让我们的心情无比舒畅。（心旷神怡）
C．山坡上那大片的银杏树的叶子变黄了。在阳光的照射下，树叶随风摇动，闪闪发亮。（金碧辉煌）
D．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（争先恐后）
6．（2022上·河南商丘·五年级统考期末）下列成语的意思用具体的情景表现不恰当的一项是（ ）
A．乌云密布：顿时，天色十分昏暗，天空中的乌云像一块巨大的黑色幕布渐渐地拉开，要盖下来一样，黑压压的。
B．左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。
C．悠然自得：夕阳西下，工作了一天的太阳，带着疲的身躯沉沉地从山头坠下去。
7．（2022上·河南商丘·五年级统考期末）下列每组句子中，带点词的意思相同的一项是（ ）
A．①今天超市的菜比前些时便宜多了。 ②买一本书要一元多钱，在当时来讲真不便宜。
B．①不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 ②他长得很体面。
C．①今天天气温和，适宜外出郊游。 ②老师对我们的态度很温和。
8．（2022上·河南商丘·五年级统考期末）用括号里的词语来替换句子中加点的词语，不正确的一项是（ ）
A．这本书的封面很吸引人，可读起来却索然无味。（味同嚼蜡）
B．鸡公山是一幅优美的画卷，旖旎的自然风光令人心旷神怡。（心神不宁）
C．读书如果草草而过，不求甚解，那到用时，也不过是纸上谈兵。（囫囵吞枣）
9．（2022上·河南商丘·五年级统考期末）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（ ）
A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。（狐假虎威）
B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。（饮水思源）
C．我这人就喜欢打开天窗说亮话。（直言不讳）
10．（2022上·河南鹤壁·五年级统考期末）下列俗语与成语意思不相近的是（ ）
A．打开天窗说亮话——直言不讳B．盼星星盼月亮——左顾右盼
C．鼻子都气歪了——气急败坏D．吃水不忘挖井人——饮水思源
11．（2022上·河南南阳·五年级统考期末）下列对加点部分理解不正确的一项是（ ）
A．知之为知之，不知为不知，是知也。（同“智”，智慧。）
B．三到之中，心到最急。（要紧、重要。）
C．“比赛前，我的心跳得厉害。”与“2021年中国航天事业再创辉煌，厉害了，我的国！”这两句中“厉害”的意思不同。
D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（你们的父亲。）
12．（2022上·河南南阳·五年级统考期末）下列句子加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．我拿起一本《三国演义》，一知半解地读了起来，居然越看越明白。
B．满天的星星灿灿的，我的眼睛应接不暇，看到了这颗，又错过了那颗。
C．一片片黄叶飘浮在水面上，犹如一叶叶小舟。
D．万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。
13．（2022上·河南安阳·五年级统考期末）下面句子中“地道”的意思，与另外两句意思不相同的一句是（ ）
A．这道菜很地道，不愧出自名厨之手。
B．老王出生在安阳，能说一口地道的安阳话。
C．这个人很不地道，见利忘义，翻脸比翻书还快。
14．（2022上·河南信阳·五年级统考期末）下列句子中，加点词语运用正确的一项为（ ）
A．贫穷的杰克与母亲相依为命。
B．荒漠由于缺水一毛不拔。
C．诸葛亮是一个老奸巨猾的人，草船借箭、空城计都展现出他超群的智慧。
D．同学们带着准备好的生日礼物来到丽丽家，这是大家蓄谋已久的活动。
15．（2022上·河南三门峡·五年级统考期末）下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样！
B．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。
C．我们要同心协力，这样才能渡过难关。
D．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。
16．（2022上·河南洛阳·五年级统考期末）下列四字词语运用错误的一项是（ ）
A．我们的国家如今正值盛世，举国上下政通人和。
B．这几天国际资本市场可谓哀鸿遍野，惨不忍睹。
C．我们要饮水思源，不能忘记带领我们致富的人。
D．《三国演义》中的诸葛亮是一个诡计多端的人。
17．（2022上·河南南阳·五年级统考期末）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．原来那里是个寸草不生的地方，现在变成一个花园似的城市。
B．邻居李爷爷喜欢阅读，知识丰富，对什么事物都是一知半解。
C．那些叶子众星拱月般环绕在这朵大菊花的周围，这朵菊花显得更加美丽高贵了。
18．（2022上·河南南阳·五年级统考期末）下列句子中的划线部分不可以用括号里的词语替换的是（ ）
A．张爷爷向来胆子很小，做什么事儿都前怕狼后怕虎。（畏首畏尾）
B．小明盼星星盼月亮，终于把在外地工作的爸爸盼回来了。（归心似箭）
C．小组讨论时，我们提倡打开天窗说亮话，直接发表自己的观点，不要支支吾吾，有话不说。（直言不讳）
19．（2022上·河南洛阳·五年级统考期末）下列各组句子中划横线的词语，意思完全相同的一项是（ ）。
A．山头上有敌人的堡垒。 我们攻克了科学堡垒。
B．她总是想左右别人的想法。 看他的面相，年纪应该在三十岁左右。
C．我的小猫脾气很温和。 老师走过来，温和地拍了拍我的肩膀。
20．（2022上·河南洛阳·五年级统考期末）下面句子中画线部分使用正确的一项是（ ）。
A．英法联军一把大火烧毁圆明园，我国这一园林艺术的瑰宝，再也无法完璧归赵了。
B．朋友之间相处，就应该打开天窗说亮话，没必要遮遮掩掩。
C．奶奶家养的小猫小狗都那么活泼可爱，栩栩如生。
21．（2022上·河南洛阳·五年级统考期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．航天科研人员呕心沥血，保证了“神舟十三号”载人航天飞船成功发射。
B．旧社会，百姓遭遇自然灾害后就会四处逃亡，夜不闭户，一片凄凉。
C．大家知道秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上当；可是要是不答应，又怕他派兵来进攻，真是左右为难。
22．（2022上·河南洛阳·五年级统考期末）下列词语中形容配合得适当，很有秩序的一项是（ ）
A．预防疾病B．滴水成冰C．协调有序D．夜幕降临
23．（2022上·河南洛阳·五年级统考期末）下列各组词语不属于同一类的是（ ）。
A．流离失所 兵荒马乱 家破人亡
B．富丽堂皇 诡计多端 处心积虑
C．津津有味 面面相觑 依依不舍
24．（2021上·河南郑州·五年级统考期末）下列句子，划线部分使用不恰当的一项是（ ）
A．常言道，吃水不忘挖井人。忘记历史就意味着背叛。
B．周瑜长叹一声：“诸葛亮真是诡计多端，我真比不上他呀！”
C．奶奶语重心长地说：“年少时要勤勉、自强，不饱食以终日，不弃功于寸阴。”
D．新冠肺炎疫情所带来的影响给我们敲响了警钟。我们要居安思危，戒奢以俭。
25．（2021上·河南郑州·五年级统考期末）在参观完南京大屠杀纪念馆后，我的内心百感交集。下列词语最能表达我的真实感受的是（ ）
A．国泰民安B．政通人和C．生灵涂炭D．安居乐业
26．（2021上·河南郑州·五年级统考期末）下列选项中，加点词语的意思完全相同的是（ ）
A．你别打扰他，他正在算账呢。 这回算你嬴，下我再跟你算账！
B．把你的包袱拿好。 你不要有思想包袱。
C．植物是靠它的根从土壤中吸收水分。 他说的话里有很大的水分。
D．金丝猴是一种稀罕的动物。 在广州，下雪是件稀罕的事情。
27．（2021上·河南平顶山·五年级统考期末）与“和谐”“不可计数”“新鲜”“扫兴”意思最接近的一组词语是（ ）
A．和蔼 数不胜数 鲜艳 高兴
B．和气 难以计数 鲜活 兴奋
C．和睦 不胜枚举 清新 败兴
D．和平 屈指可数 鲜明 灰心
28．（2021上·河南濮阳·五年级统考期末）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．台湾是中国领土，收回台湾主权是理所当然的事。
B．他很小的时候父母就不在了，这么多年都是和奶奶相依为命。
C．他勤学好问，遇到难题总是不求甚解，非搞清楚不可。
29．（2021上·河南郑州·五年级统考期末）下列句子中，画线部分不可以用括号里的内容替换的一项是（ ）
A．他这样做就是搬起石头砸自己的脚„（自作自受）
B．他辛苦画一上午的画被弟弟破坏了，他鼻子都气歪了。（气急败坏）
C．我们要勇于克服前进道路上的种种困难，不能畏首畏尾。（前怕狼后怕虎）
D．两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟孤掌难鸣。（一山不容二虎）
30．（2021上·河南郑州·五年级统考期末）下列成语与“当一天和尚撞一天钟”意思相近的是
A．理所当然B．无可奈何C．得过且过D．安居乐业
31．（2021上·河南商丘·五年级期末）下列句子中的画线部分，不可以用括号里的成语替换的是（ ）
A．很多教师为了祖国的教育事业费尽心血，他们的事迹让人感动。（呕心沥血）
B．孙芳是个胆小的姑娘，做什么事儿总是怕这怕那的，疑虑过多。（胆战心惊）
C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。（饮水思源）
D．忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事，是非常可耻的。（忘恩负义）
32．（2020上·河南省直辖县级单位·五年级统考期末）读句子，加点词语用得不恰当的一句是（ ）
A．运动会开幕式令人振奋，美中不足的是主持人说错了一位裁判的名字。
B．一知半解的人，多不谦虚；见多识广的人，大多谦虚。
C．为了村子的发展，村长处心积虑，常常通宵达旦地工作。
D．多劳多得，少劳少得，这是理所当然的事。
33．（2020上·河南洛阳·五年级统考期末）下列句子画线部分运用不恰当的一项是（ ）
A．他说话直言不讳，让人听得稀里糊涂。
B．盼星星盼月亮，我们终于迎来了寒假。
C．做事情顾虑太多，前怕狼后怕虎，终究成不了大事。
D．狼牙山五壮士最终因寡不敌众，全部选择了从悬崖上跳下去。
34．（2020上·河南洛阳·五年级统考期末）下列词语分类属于同一类的是（ ）
A．多事之秋 兵荒马乱 民不聊生 路不拾遗
B．太平盛世 内忧外患 夜不闭户 安居乐业
C．敏而好学 不耻下问 诲人不倦 读书三到
D．举世闻名 兴高采烈 得意忘形 足智多谋
35．（2020上·河南洛阳·五年级统考期末）给下列句子中加点词语选择正确的含义，序号正确的一项是（ ）
①左和右的两面；②身边跟随的人；③支配，操作；
④用在数量词后面，表示概数；⑤反正。
（1）街道的左右两侧种满了高大的梧桐树。
（2）看他的面相，年纪应该在三十岁左右
（3）他总是想左右别人的想法。
A．①④⑤B．①④③C．②④③D．③④①
36．（2020上·河南洛阳·五年级统考期末）下面成语使用不当的一项是（ ）
A．村长处心积虑想了不少好办法，帮助村民渡过难关。
B．他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形了。
C．从此以后，阿拉丁夫妻俩同心协力，过上了幸福美满的生活。
37．（2020上·河南郑州·五年级统考期末）下列句子中，关联词使用不正确的一项是（ ）
A．如果没有太阳，地球上就不会有植物。
B．虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。
C．即使廉颇与蔺相如闹不和，也会削弱赵国的力量。
D．因为摇花对我来说是件大事，所以我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”
38．（2020上·河南郑州·五年级统考期末）下列词语搭配有误的一项是（ ）
A．生硬的态度 清澄的湖水 细腻的绒毛 浩瀚的太空
B．悠然地漫步 焦急地催促 真诚地接待 静静地倾听
C．商议对策 传播知识 开辟荒地 销毁罪证
D．香气深厚 结构严谨 构思精巧 价钱便宜
39．（2020上·河南南阳·五年级统考期末）从下面选择词语依次填入句中括号里，其中最恰当的一组是（ ）
慈母情深，母亲无微不至的（ ）给我以温暖，母亲谆谆的（ ）给我以智慧，母亲毫不吝惜的（ ）给我以信心。
A．照顾 诱导 歌颂B．照看 训导 赞颂
C．照料 教导 称赞D．照应 指导 称颂
40．（2020上·河南郑州·五年级期末）下面每小题中有一个不正确的表述，把它选出来（）。
A．“立刻”这个词语在课文《慈母情深》中反复出现了多次，增强了文章的感染力。
B．“一个巴掌拍不响”和“孤掌难鸣”意思是一样的， 表达效果也一样。
C．“他眉目清秀，很帅气”和“这件事情终于有了眉目”中“眉目”的意思是不一样的。
D．“悠然自得"这个成语可以用爷爷躺在摇椅里听戏的情景表现出来。
参考答案：
1．D
【详解】本题考查词语的感情色彩。
A.得意忘形：高兴得控制不住自己，失去常态。常用于形容浅薄的人稍稍得志，就忘记了应持有的态度。含贬义。
B.处心积虑：存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划。含贬义。
C.臭名远扬：坏名声传得很远。 含贬义。
D.足智多谋：富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。含褒义。
故答案选D。
2．B
【详解】本题考查字词解释。
例句中明朗是未被遮蔽、无暗影的意思。
A．句子表达的意思是：听完老师的讲解，他的心里顿时明白了许多。明朗：清晰、明白。
B．句子表达的意思是：那天晚上的月色格外明亮。明朗：未被遮蔽、无暗影。
C．句子表达的意思是：内心充满阳光的人画出来的作品一般都具有乐观、开朗的风格。明朗：乐观，开朗。
综上所述，答案选择B。
3．C
【详解】考查词语的感情色彩。
词语感情的色彩分为三种：褒义词、贬义词、中性词。
1、褒义词：褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。
2、贬义词：是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。
3、中性词：中性词是针对词语的感情色彩而言的，不仅仅是形容词，动词、名词都可以，它专指褒义、贬义词语之外不能体现特殊情感倾向的词，即中性感情色彩的词语。
A.举世闻名，全世界都知道。形容非常著名。褒义词。
B.呕心沥血，形容费尽心血和精力。褒义词。
C.臭名远扬，意思是坏名声传得很远。贬义词。
4．A
【详解】本题考查关联词。
“不能改变人生的长度”和“能扩展人生的宽度”是转折关系；“爬上山顶”和“能领略‘会当凌绝顶，一览众山小’的无限风光”是条件关系。
虽然……但是……：转折关系；只有……才……：条件关系；不但……而且……：递进关系；不仅……还……：递进关系。
故选项A正确。
5．B
【详解】本题考查了学生对于词语的理解辨析与运用能力。
结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
A．例句形容月夜景色，不一致。应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。
B．例句形容人物心情，一致。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
C．例句形容自然景物，不一致。金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
D．例句形容鸟多和状态，不一致。争先恐后，争着向前，惟恐落后。
故选：B。
6．C
【详解】本题考查成语使用。
乌云密布，意思是黑云布满天空。形容天气阴霾。
左右为难，形容无论怎样做都有难处。
悠然自得，形容安闲舒适，自得其乐的样子。
“夕阳西下，工作了一天的太阳，带着疲的身躯沉沉地从山头坠下去”和“悠然自得”不恰当，故选C。
7．A
【详解】本题考查多义字。
A．相同。①②句“便宜”的意思是价格低。
B．不同。①句意思是面子、身份。②句意思是好看。
C．不同。①句意思是（气候）不冷不热。②句意思（性情、态度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切。
故选A。
8．B
【详解】本题考查了学生对于成语累与理解。
认真分析所给句子，然后结合对词语的理解选择。
A．能替换，味同嚼蜡，表面意思是像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。
索然无味，形容呆板枯燥，一点意味或者趣味都没有，使人失去兴趣。两个词意思相同。
B．不能替换，心旷神怡：心境开阔，精神愉快。心神不宁:形容心情不平静。两个词意思不同。
C．可以替换，不求甚解：只知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。囫囵吞枣，原指把枣儿整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。后用来比喻读书等不加分析地笼统接受。两个词意思相同。
故选：B。
9．A
【详解】本题考查成语、谚语俗语的理解应用能力。
A．不恰当。前怕狼，后怕虎。俗语，意思是比喻胆小怕事，顾虑太多。狐假虎威，狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。可改为：畏首畏尾。
B．恰当。吃水不忘挖井人，比喻得到幸福或利益时,不忘记带来幸福或利益的人。饮水思源，意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
C．恰当。打开天窗说亮话，意思是比喻无须回避，公开说明。直言不讳，意思是说话坦率，毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。
故选A。
10．B
【详解】本题考查俗语及成语的理解。
A.相近，打开天窗说亮话：意思是比喻无须回避，公开说明。直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。
B.不相近，盼星星盼月亮：非常迫切地想让自己心中的期盼成真。与“望眼欲穿”相近。
左顾右盼：向左右两边看。
C.相近，鼻子都气歪了：鼻子气歪了是夸张的说法，形容人很生气。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
D.相近，吃水不忘挖井人：意思是喝水也不要忘记挖井的人，做人要懂得在你享受成果的同时，不要忘了创造成果的人，要懂得感恩。
饮水思源：喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。
11．A
【详解】考查了文言字词的翻译。
A．不正确。“知之为知之，不知为不知，是知也。”句意：懂就是懂，不懂就是不懂，这才是真正的智慧。知：知道，懂得。
B．正确。“三到之中，心到最急。”出自《古人谈读书》意思：这三道中，心到是最重要的。急（要紧、重要。）
C．正确。第一个“厉害”意思：猛烈。第二个“厉害”意思：了不起。
D．正确。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自陆游《示儿》意思：因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！乃翁。（你们的父亲。）
12．C
【详解】本题考查词语搭配。
A．一知半解：形容知道得少，理解得也不深。和句子中“居然越看越明白。”搭配。
B．应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。和句子中“满天的星星灿灿的”搭配。
C．飘浮：随风摇动或飞扬。和句子中“在水面上”不搭配。
D．启迪：开导；启发。和句子中“是我最早的抽象美的”搭配。
13．C
【详解】本题考查多义词。
A项：地道：真正的；纯粹。
B项：地道：真正的；纯粹。
C项：不地道：指这个人为人虚伪，不实在。
14．A
【详解】本题考查辨析词语。
A项：正确。故本题选A。
B项：错误。一毛不拔：意思是连一根毛也不肯拔，比喻为人非常吝啬自私(多指贬义)。不符合语境。
C项：错误。老奸巨猾：指老于世故、十分奸诈狡猾的人。也形容人老于世故，极其奸诈狡猾(多指贬义)。不符合语境。
D项：错误。蓄谋已久：意思指对某件事情等待、谋划了很长时间(多指贬义)。不符合语境。
15．D
【详解】本题主要考查对成语的理解与运用。
A．正确。呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。
B．正确。前怕狼后怕虎：形容顾虑重重，畏缩不前。
C．正确。同心协力：心往一处想，劲往一处使。
D．不正确。诡计多端：形容阴险狡猾，坏主意很多。贬义词，用在这不恰当。
迎刃而解：比喻处理事情，解决问题非常顺利。
16．D
【详解】本题考查词语应用。
政通人和：意思是政事通达，人心和顺；形容国家稳定，人民安乐。
哀鸿遍野：原指哀鸣的大雁到处都是，在现代汉语中比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民，常常与“民不聊生”连用。在句中作作谓语、定语、分句，中性词，形容无家可归景象。
饮水思源：意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
诡计多端：意思是欺诈的计谋层出不穷。
诸葛亮散文代表作有《出师表》《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。选项D运用“诡计多端”形容不恰当，可以运用“足智多谋”。
17．B
【详解】本题考查的是词语的识记和辨析，结合语境的内容进行分析。本题中运用不恰当的是B项。
A项：寸草不生：贫瘠得几乎没有任何植物生长。
B项：一知半解：形容知道得少，理解得也不深。不符合原文中对李爷爷的形容。
C项：众星拱月：比喻许多人共同簇拥一个人。
18．B
【详解】本题考查的是成语和短语的识记和理解。本题中不能替换的是B项。
A项：前怕狼后怕虎：一般指前怕狼，后怕虎。 前怕狼，后怕虎，俗语，意思是比喻胆小怕事，顾虑太多。
畏首畏尾：畏：害怕。前也怕，后也怕。形容做事胆子小，顾虑重重。
B项：盼星星盼月亮：意思是形容盼望的心情非常急切。
归心似箭：归心：想回家的心思。想回家的心情像射出的箭一样急。形容想回家的心情十分急切。两个词语的不一样。
盼星星盼月亮可以用“望穿秋水”。
C项：打开天窗说亮话：直率而明白地讲出来。
直言不讳：意思是说话坦率，毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。
19．C
【详解】本题考查多义词。
A项：山头上有敌人的堡垒。堡垒：在重要之地设立的防守性坚固建筑。
我们攻克了科学堡垒。堡垒：比喻难以攻破的事物或不容易接受进步思想的人。
B项：她总是想左右别人的想法。 左右：支配；操纵。
看他的面相，年纪应该在三十岁左右。左右：大约；上下。
C项：我的小猫脾气很温和。 温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切。
老师走过来，温和地拍了拍我的肩膀。温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切。
20．B
【详解】本题考查词语搭配。
A项：完璧归赵：比喻把原物完好无损地归还原主。和句子中的“圆明园”不搭配。
B项：打开天窗说亮话：直率而明白地讲出来。和句子中“朋友之间相处，没必要遮遮掩掩”搭配。
C项：栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。和句子中“奶奶家养的小猫小狗”不搭配。
21．B
【详解】本题考查辨析成语。做这种题型，首先应该理解掌握成语的本意，再放到句中联系句意，看句意搭配是否合适。
A选项：正确。呕心沥血：形容费尽心血和精力。
B选项：错误。夜不闭户：意思是指夜间睡觉不用关门不怕小偷来侵犯。形容社会治安情况很好。用在句中与句意不符，故错误。
C选项：正确。左右为难：左也不好，右也不好。形容无论怎样做都有难处。
综上，本题选B。
22．C
【详解】本题考查对词语的理解能力。
A项中，预防：（动）事先防范：～疾病|～火灾。
疾病：（名）病的总称：～预防|～缠身。
B项中，滴水成冰：滴下的水立刻冻结成冰。形容天气寒冷。
C项中，协调有序：配合得当，次序分明。
D项中，夜幕降临：指夜晚来临，天空像被幕布盖住一样，用以表示夜晚的到来。
23．B
【详解】本题考查词语排列归类。
A项：流离失所：漂泊流浪，没有安身的地方。
兵荒马乱：形容战争年代动荡不安的景象。
家破人亡：形容家遭不幸的惨相。
是一类词语。
B项：富丽堂皇：意思是形容建筑物宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。
诡计多端：形容阴险狡猾，坏主意很多。
处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。
不是一类词语。
C项：津津有味：形容特别有兴趣。
面面相觑：意思是你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相看着，都默不出声。
依依不舍：形容感情很深，舍不得离开。
是一类词语。
24．B
【详解】考查名人名言。
A项吃水不忘挖井人：喝水也不要忘记挖井的人，做人要懂得在你享受成果的同时，不要忘了创造成果的人，要懂得感恩。
B项诡计多端：诡计：狡诈的计谋；端：项目，点。形容坏主意很多。贬义词，形容诸葛亮有谋略应用“足智多谋”，智谋很多，形容善于料事和用计。
C项不饱食以终日，不弃功于寸阴：不要整天吃饱喝足没啥正事，不要因为懒惰而浪费时间。这句话教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点时间放弃用功。
D项居安思危，戒奢以俭：处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。倡导节俭，反对奢侈浪费。
25．C
【详解】考查词语的搭配。
A项国泰民安：国家太平，人民安乐。
B项政通人和：政事顺遂，人民和乐。
C项生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地。生灵：人民。涂炭：泥淖和炭火，比喻困苦的处境。
D项安居乐业：生活安定，对所从事的工作感到满意。
南京大屠杀是日本人对中国民众的屠杀，人民处于极端困苦的境地，用“生灵涂炭”来形容最贴切。
26．D
【详解】本题考查理解词语意思。
A项，第一个“算账”意思是：计算账目。第二个“算账”意思是：吃亏或失败后和人争执较量。
B项，第一个“包袱”意思是：用布包起来的包儿。第二个“包袱”意思是：比喻某种负担。
C项，第一个“水分”意思是：物体内所含的水。第二个“水分”意思是：比喻某一情况中夹杂的不真实的成分。
D项，第一个“稀罕”意思是：稀奇。第二个“稀罕”意思是：稀奇。
27．C
【详解】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。本题中意思最接近的一组是C项。
和谐：意思是配合得适当；和睦协调。近义词是和睦。
不可计数：意思是多的数不过来，形容很多。近义词是不胜枚举。
新鲜：意思是刚生产、刚收集或刚制成的。形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。近义词是清新。
扫兴：正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落近义词是败兴。
28．C
【详解】这道题主要考查学生对成语的理解与运用能力。
A 理所当然：从道理上说应当这样。
B 相依为命：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。
C 不求甚解：只知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。结合“勤学好问”和“非搞清楚不可”可知是错误的，应改成“刻苦钻研”。
所以选C。
29．D
【详解】本题考查的是对词语的解释和理解，结合原句的内容以及自己对词语的理解进行辨析，找出相应的替换不准确的是D项。
A项：自作自受：自己做了错事，自己承受不好的后果。
B项：气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
C项：畏首畏尾：意思是前也怕，后也怕；比喻做事胆子小，顾虑多。
D项：孤掌难鸣：为一个巴掌难以拍响，比喻力量孤单，难以成事。
30．C
【详解】这道题主要考查学生对成语的理解与运用能力。
“当一天和尚撞一天钟”比喻做事情敷衍消极，混一天算一天，没有积极主动的精神。
A 理所当然：按道理应当这样。
B 无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。
C 得过且过：只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志。
D 安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。
所以选C。
31．B
【详解】此题考查的是有关成语知识。
呕心泣血：呕:吐；沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
胆战心惊：战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。
饮水思源：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
忘恩负义：恩：恩惠；负：违背；义：情谊，恩谊。 忘记别人对自己的好处，反而做出对不起别人的事。
因此在选项B中，意思是：总是怕这怕那的，疑虑过多，并不是表示十分害怕，因此不能用“胆战心惊”来代替，可以用“瞻前顾后”来代替。
32．C
【详解】本题考查的知识点为词语搭配及词语解释。
A美中不足：虽然很好，但还有缺陷：登泰山而没能看到日出，总觉得～。
B一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。
C处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。
D理所当然：从道理上说应当这样。
同学们在做此类题目时，要根据词语的意思，联系上下句，来确定加点词语运用得是否恰当。
33．A
【详解】考查词语的理解和搭配能力。
直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。
盼星星盼月亮：星星和月亮并非一定的实体，有时可以做喻体，用以表达一定的含义；可用于抒情。表现出一种渴望的心情。
前怕狼后马虎：形容一个人胆小怕事，做事顾虑太多，举棋不定，踌躇不前的意思。相当于畏首畏尾。
寡不敌众：人少的一方抵挡不住人多的一方。
A项，有误。
结合“让人听得稀里糊涂”来看搭配不当。
34．C
【详解】考查对词语的理解和归类辨析。
A项，不同类。
“多事之秋、兵荒马乱、民不聊生”形容事故或事变多的时期。
路不拾遗形容东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气很好。也说道不拾遗。
B项，不同类。
“太平盛世、夜不闭户、安居乐怡”是形容百姓安居乐怡、天下太平的词语。
“内忧外患”形容指国家内部的动乱和来自国外的侵略。
C项，同类，表示的均为谦虚好学的意思。
D项，不同类。
“举世闻名、足智多谋”属于褒义词。
“兴高采烈”形容高兴的状态。
“得意忘形”属于贬义词。
35．B
【详解】考查对多义词的理解和辨析。
（1）结合“左右两侧”来看指道路两边。左右：左和右的两面。
（2）结合“三十岁左右”来看指大约的年龄。左右：用在数量词后面，表示概数。
（3）结合“左右别人的想法”来看指支配别人的想法。左右：支配，操作。
36．A
【详解】本题考查的知识点为成语解释及词语搭配。
A 不符合语境。处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。
B 符合语境。得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。
C 符合语境。同心协力：心往一处想，劲往一处使。
同学们在做此类题目时，要根据成语的意思，联系上下句，来确定成语运用得是否正确。
37．C
【详解】本题考查关联词。先判断前后两个短句的关系，才能判断关联词使用是否恰当。
（1））分析这个句子，前面句子是假设，后面句子是结果，所以要用假设关系关联词“如果……就……”。
（2）分析这个句子可知，前面是条件，后面是转折，所以要用表示转折关系关联词“虽然……但是……”。
（3）分析这个句子，前面句子是假设，后面句子是结果，所以要用假设关系关联词“如果……就……”，不能用“即使……也……”。
（4）分析这个句子，前面句子是原因，后面句子是结果，所以要用因果关系关联词“因为……所以……”。
38．D
【详解】本题考查词语的搭配，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。
A从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯本选项中的词语搭配都合理。
B从结构上看是“形容词（或限制词）+地+动词”，应按照语言习惯本选项中的词语搭配都合理。
C从结构上看是“动词+名词”，动宾结构，应按照语言习惯本选项中的词语搭配都合理。
D从结构上看是“名词+形容词”，应按照语言习惯本选项中的“香气深厚”词语搭配不合理。深厚，指感情深刻。香气应该搭配浓厚，香气浓厚。
39．C
【详解】本题主要考查对词语的理解运用能力。根据题目要求，根据平日积累的内容进行进行作答。
照顾：考虑；注意。
照看：照料：看顾。
照料：关心料理。
诱导：劝诱教导；引导。
训导：教育训诫。
教导：教育指导。
指导：指示教导；指点引导。
歌颂：用语言文字赞美颂扬。
赞颂：称赞颂扬。
称赞：用言语表达对人或事物的优点的喜爱。
称颂：称赞颂扬。
结合句子和词语的意思，无微不至的照料；谆谆教导是较常用的搭配，母亲对孩子，应用称赞，可知应选C。
40．B
【详解】本题考查的是对课文内容的分析和理解，要对学过的文章非常熟悉，对作者以及文学常识要有一定的积累，对文章的结构和内容也要非常熟悉，按照文章的结构进行作答即可。在本题中表述不正确的是B项。“一个巴掌拍不响”和“孤掌难鸣”意思是不一样的， 表达效果也不一样。一个巴掌拍不响是指比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。按字面意思理解就是指要想拍出响声，仅凭一只手是不可能实现的。孤掌难鸣是指为一个巴掌难以拍响，比喻力量孤单，难以成事。