初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第8章 人的生殖与发育第三节 人体概述课前预习ppt课件
展开人体由受精卵经过胚胎期、婴儿期、幼儿期、童年期、青春期,直至成熟的个体,组成人体的各个部分一直在生长发育。
1.举例说出组成人体的主要系统以及各系统的主要器官2.举例说出人体各系统的主要功能3.举例说出人体各系统相互联系、相互协调,共同完成生命活动的过程
小组合作学习:观察15-16页的图,认识组成人体的主要系统:
1.结合图认识各个系统的组成?2.概述各个系统的主要作用?
吸进氧气、排出二氧化碳
运进氧气和养料运出二氧化碳和废物
排除代谢废物和身体多余的水
生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统
结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织
每个人都希望自己长高,同学们通过17页的阅读就能了解其中的秘密。
1、骨由外到内的基本结构有哪三层?
与骨折后的修复和骨的长粗有关
坚硬致密,抗压力强,主要集中在骨干
疏松有空隙,内有红骨髓,主要在长骨两端
2、为什么经常锻炼能促进青少年身高的增长?
经常参加体育锻炼能促进血液循环,使骨长粗长长,促进骨骼粗壮、结实。
说出骨的特性与骨成分之间的关系
较大的鱼肋骨、酒精灯、 火柴、试管、镊子、质量分数为10%的盐酸、自来水、烧杯
1.正确安全使用酒精灯2.盐酸对皮肤、眼等有伤害,请不要直接接触。
实验:骨的特性与骨的成分之间的关系
1.骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分? 2.这些成分对骨的特性有什么影响?
这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性
弹性大,硬度小,柔韧,易变形,不易骨折
弹性小,硬度大,易骨折
人体有哪些系统参与了这个活动呢?
人体各系统相互联系、相互协调,共同完成生命活动
吸收氧气、排出二氧化碳
运进氧气和养料、运走二氧化碳和废物
骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是钙盐,使骨脆硬;有机物主要是蛋白质,使骨柔韧 。
人体各系统相互联系、相互协调,共同完成生命活动。
1.俗话说:人是铁,饭是钢。人体的生长发育需要各种营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是( )A.呼吸系统 B.消化系统C.循环系统 D.泌尿系统
2.秋高气爽的日子里,同学们登山远眺,心旷神怡。调节人体登山动作的系统是( )A.骨骼系统 B.肌肉系统C.神经系统 D.内分泌系统
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