所属成套资源:2023-2024学年3-6年级科学上册期末备考真题分类汇编(各版本)
第四单元+地球上的水-2023-2024学年五年级科学上册期末备考真题分类汇编(粤教版)
展开
这是一份第四单元+地球上的水-2023-2024学年五年级科学上册期末备考真题分类汇编(粤教版),共9页。试卷主要包含了填空题,判断题,单选题,连线题,综合题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题
1.(2022五上·中山期末)用湿抹布擦黑板,一会儿后黑板上的水消失了,这是因为水 了。
2.(2022五上·清远期末)给水加热时,水蒸发得更 ;持续加热到100℃时,水会 。
3.(2022五上·茂名期末)天气预报中所说的气温一般是在 内测定的。
4.(2022五上·汕头期末)降雨形成的地表径流在流动过程中,对地表产生了侵蚀和沉积作用,塑造着沟壑、 、 等不同的地表形态。
5.黄河第一湾——乾坤湾的两岸,一岸为凹岸,有悬崖,地势险峻。凸岸比较平坦,这是由于河流的 作用形成的。
二、判断题
6.(2022五上·阳江期末)湿的手变干了是因为水被皮肤吸收了。( )
7.(2022五上·茂名期末)水只有加热到100℃时才会蒸发。( )
8.(2022五上·汕尾期末)烧水时,壶口冒出的“白汽”就是水蒸气。( )
9.(2022五上·潮州月考)气温低的清晨一定有露。( )
10.(2022五上·广州期末)气温计、温度计、水温计都属于温度计,测量范围相同。( )
11.(2022五上·东莞期末)降雨是降水的一种形式,降雪不是降水的一种形式。( )
12.(2022五上·茂名期末)水、土壤、植物是互相依存的。土壤为植物提供养料、水分,植物又可以保护土壤不被水冲走。( )
13.(2022五上·梅州月考)水在地表流动的过程中,塑造着地表的形态。( )
14.(2022五上·清远期末)雨、雪、雾、露、霜的形成都是水循环产生的。( )
15.(2019五上·广州期末)水只存在江河以及海洋中。( )
三、单选题
16.(2022五上·阳江期末)吃火锅时虽然没有继续往锅里放盐,但是汤的味道却越来越咸,这是因为( )
A.汤里的水分蒸发了B.汤上面淡下面咸C.锅底的盐没有溶解
17.(2022五上·揭阳期末)在两个大小相同的杯子里加入等量的水,一个用塑料膜盖好杯口并扎紧,一个不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后( )。
A.盖了塑料膜杯中的水更少
B.不盖杯中的水更少
C.两杯一样多
18.(2022五上·潮州期末)佳佳同学吃“碎冰冰”时,发现袋子外面有一些小水珠。小水珠可能是( )
A.冰变成的
B.袋子里渗出来的
C.空气中的水蒸气遇冷变成的
19.(2022五上·中山期末)刚炒完菜的热铁锅放进水池,打开水管,锅内立刻冒出一片白气,这是由于( )
A.水遇热蒸发形成水蒸气
B.水蒸气遇冷形成小水滴
C.水先遇热蒸发,然后遇冷凝结
20.(2022五上·东莞期末)小亮收集了24小时的降水,这些降水在直简玻璃杯中的高度是15毫米,用量筒测得其体积为45毫升,这一天的降水量应该记录为( )
A.15毫米B.45毫升C.30毫米
21.(2021五上·中山期末)我们可以用“未若柳絮因风起”来描述一种降水形式,这种降水形式是( )
A.雨B.霜C.冰雹D.雪
22.(2022五上·潮州月考)下列环境中,土壤最容易被雨水侵蚀的是( )。
A.荒凉的坡地B.茂密的森林
C.绿油油的草地D.原始森林
23.降雨对土地的侵蚀过程中,最容易被水流带走的是( )。
A.大石块B.砂砾C.土壤和细沙
24.(2022五上·肇庆月考)常年不整修的河道会出现河岸坍塌,发生这种变化的主要原因是( )。
A.地壳运动B.流水冲刷
C.风的作用D.地球内部运动
25.(2022五上·江门期末)关于雨和雪的相同与不同之处,下列说法不正确的是( )。
A.雨和雪都是云层中的水蒸气变化而成,本质都是水。
B.雨是液态水,雪是固态水。
C.雨在四季都有,而雪一般在冬季才有。
D.雨只是云层中的小水滴降落形成的,雪则是云层中的小冰晶降落形成的。
四、连线题
26.(2022五上·肇庆期末)水的状态在不断地的变化着,请将左边的概念跟右边的现象用直线连接起来。
蒸发 水壶里的水开了
沸腾 水洼里的水不见了
凝固 河里的水结冰了
液化 夏天冰棍冒着白气
融化 冰块变成了液体
五、综合题
27.(2022五上·清远期末)在科学课堂上,我们做过以下三个实验,让我们跟惯惯一起来挑战一下吧,结合所学内容回答下列问题。
(1)在“水蒸发”实验中,使用酒精灯的操作中,错误的是( )。
A.要用酒精灯的焰心加热杯中的水
B.不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
C.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹
(2)在“水蒸发”实验中,将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上(塑料袋被挤压过);我们可以看到塑料袋 (填“变鼓”或“变扁”),这是因为水沸.腾后变成了 ,体积 (填“变大”或“变小”)。
(3)在“水结冰”实验中,在试管外的碎冰里加食盐,主要是为了( )。
A.让冰咸一些
B.让碎冰更多
C.让试管外的温度更低
(4)通过观察实验二,发现水开始结冰时的温度最接近于( )
A.5 ℃B.0 ℃C.-5℃
(5)“水结冰”和“冰融化”实验中,都用到了橡皮筋,它的作用是( )。
A.固定温度计的位置
B.固定试管
C.标出原来水和冰的高度
(6)我们观察到,实验三的冰全部融化后,体积( )。
A.变大B.变小C.不变
六、简答题
28.(2022五上·梅州期末)根据露和霜的形成过程,简述露和霜有哪些相同与不同之处?
29.(2022五上·中山期末)根据你所学知识,请简要说说“天上的水为什么总是降不完?”
七、实验探究题
30.(2022五上·茂名期末)阅读材料,回答下列问题。
水利部发布的2019年度全国水土流失动态监测结果显示,2019年,全国水土流失面积为271.08万平方千米,与2011年第一次全国普查数据相比,减少23.83万平方千米,总体减幅为8.08%,流失面积以平均每年近3万平方千米的速度减少。我国水土流失状况持续好转,生态环境整体进一步向好态势发展。
(1)由此材料可以看出,全国水土流失面积( )。
A.呈上升趋势B.呈下降趋势C.保持不变
(2)如果要研究植被覆盖对侵蚀的影响,可以选择的实验组是( )。
A.①和②B.②和③C.①和③
(3)通过(2)的实验研究,我们可以得出的结论是 。
(4)作为小学生,我们可以为防治水土流失做些什么?至少写出两条。
答案解析部分
1.【答案】蒸发
【解析】【分析】在常温下,水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做蒸发。用湿抹布擦黑板,一会儿后黑板上的水消失了,这是因为水蒸发了。
2.【答案】快;沸腾
【解析】【分析】 我们把水变成水蒸气的过程叫做蒸发,此时水需要吸收热量,水蒸气是由液态变成了气态跑到了空气中。给水加热时,水蒸发得更快,持续加热到100℃时,水会沸腾,但温度不再上升。
3.【答案】百叶箱
【解析】【分析】气温是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。一般是在百叶箱测定的。
4.【答案】峡谷;冲积平原
【解析】【分析】水对地形地貌会产生影响,如喀斯特地貌就是流水的作用。降雨会冲刷地形表面,雨水混合土壤流淌,在流动过程中,对地表产生了侵蚀和沉积作用,塑造着沟壑、峡谷、冲积平原等不同的地表形态。
5.【答案】沉积
【解析】【分析】地球内部的运动(火山和地震)和外力作用的影响(风化作用、侵蚀和沉积作用和人类的活动)都会改变地球表面的地形地貌。黄河第一湾乾坤湾的两岸,一岸为凹岸,有悬崖,地势险峻。凸岸比较平坦,这是由于河流的沉积作用形成的。
6.【答案】错误
【解析】【分析】水有三种形式,液态气态和固态,水会被蒸发,湿的手变干了是因为水被蒸发了。
7.【答案】错误
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水的蒸发现象是在任何温度下都能进行的,加热到100摄氏度时水会沸腾。题目说法错误。
8.【答案】错误
【解析】【分析】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,烧水时,壶口冒出的“白汽”就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。
9.【答案】错误
【解析】【分析】露珠是气温低的清晨,水蒸汽遇冷凝结形成的小水滴,而当天气干燥时,气温低的清晨就不一定有露了。题目说法错误。
10.【答案】错误
【解析】【分析】 根据对温度计类型的认识,不同的温度计因为测量对象的不同存在差异,比如体温计的测量范围是35℃~42℃,这是由人体的体温变化来决定的,而水温计能够测量100℃的温度。题目的说法是错误的。
11.【答案】错误
【解析】【分析】降水的形式有很多,常见的有雨、雪、冰雹等。不是所有的云都会产生降水,只有当云中的小水滴或小冰晶越积越多,越来越大,大到上升气流托不住时,才会掉下来,从而产生降水。降雨是降水的一种形式。降雪也是降水的一种形式。题目说法错误。
12.【答案】正确
【解析】【分析】土壤为植物提供了水分和养料,为动物提供了生存的栖息地,为人类提供了住所和制作物品的原料,植物又可以保护土壤不被水冲走。
13.【答案】正确
【解析】【分析】大部分的地表形态的变化确实是需要经历漫长的时间,但有时候地壳变动引发的地震和火山爆发都是在很短的时间内发生的,也能改变地表形态。地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地形的原因。水在地表流动的过程中塑造着地表的形态,地球的表面是在不断变化的。
14.【答案】正确
【解析】【分析】自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,江河、湖海、土壤、植物中的水,是通过汽化方式变成水蒸气升入天空的,冰山上的积雪,是通过升华变成水蒸气升入空中的。水蒸气根据温度的不同,形成了雨、雪、雾、露、霜等形式的降水,这些的形成都是水循环产生的。
15.【答案】错误
【解析】【分析】根据对自然界水的认识可知,水有三种状态、气态、液态和固态,水蒸气、固体的冰,这些都是水。
16.【答案】A
【解析】【分析】 盐的质量是不变的,但是水蒸发的越来越少,因此火锅中的味道是越来越咸的。
17.【答案】B
【解析】【分析】 水是由水分子构成,分子在不断做运动,不盖塑料膜的杯子里面的水,水分子运动到空气中,蒸发形成水珠,盖了塑料膜的杯子里面的水,水分子没有运动出杯子,而是阳光照射,蒸发,在塑料膜上形成水珠。
18.【答案】C
【解析】【分析】水有三种状态,三种状态之间可以发生转化,佳佳同学吃“碎冰冰”时,发现袋子外面有一些小水珠,这是因为空气中的水蒸气遇冷形成小水珠。
19.【答案】B
【解析】【分析】水蒸气冷可以变成液态水这种现象叫凝结。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,刚完菜的热铁锅放进水池,打开水管,锅内立刻冒出一片白气,这是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。
20.【答案】B
【解析】【分析】降水量是在24小时内降落在水平地面上的水,在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度,通常以毫米为单位。小亮收集了24小时的降水,这些降水在直筒玻璃杯中的高度是15毫米,用量筒测得它们共为45毫升,这一天的降水量应该记录为量筒中的数据,即45毫升。
21.【答案】D
【解析】【分析】降水是天气的一个重要特征,降水有许多种形式,除降雨、降雪外,有时还会降冰雹。“未若柳絮因风起”意思是白雪就像柳絮随风而起,所以我们可以用“未若柳絮因风起”来描述一种降水形式,这种降水形式是雪。
22.【答案】A
【解析】【分析】植被具有涵养水源、保持水土的作用,所以绿绿的草地和茂密的森林下的土壤都不易被雨水侵蚀,但是荒凉的土地,缺乏植被的保护,易受雨水的冲刷和侵蚀,尤其是有一定坡度的荒土地,更易受雨水的冲刷和侵蚀,故A选项正确。
23.【答案】C
【解析】【分析】流水作用是外力作用的一种形式,流水作用一般可分为侵蚀作用、搬运作用和堆积作用。流水的搬运能力是有限的,在雨水对土壤的侵蚀中,大石块、砂砾由于体积较大、重量较大,是不容易被雨水带走的,而黏土和细沙由于个体小、质量轻,很容易被雨水带走,故C选项符合题题意。
24.【答案】B
【解析】【分析】根据对侵蚀的认识,流水会侵蚀土地,常年不整修的河道会出现河岸坍塌,造成这种变化的主要原因是流水冲刷造成的。
25.【答案】D
【解析】【分析】A:雨和雪都是云层中的水蒸气变化而成,本质都是水,正确;
B:雨是液态水,雪是固态水,正确;
C:雨在四季都有,而雪一般在冬季才有,正确;
D:雨只是云层中的小水滴降落形成的,雪则是云层中的小冰晶降落形成的,错误;当空中的水蒸气较多时,云中的小水滴或小冰晶会相互碰撞、合并,变成越来越大的水滴。大到空气托不住的时候,就会降落。如果低空气温高于0℃以上,降落的是雨;如果低空气温低于0℃以下,降落的是雪。
26.【答案】
【解析】【分析】水在自然界有液态、气态和固态三种状态,不同状态之间可以相互转换,温度是水的三态变化的主要原因。水壶里的水开了是沸腾,是剧烈的汽化现象;水洼里的水不见了是蒸发现象,液态水变成水蒸气散失到空气中;河里的水结冰了,由液态变为固态,是凝固现象;冰棍的温度低,空气中的水蒸气遇冷变成小水珠,就像冒着白气,这是液化现象;冰块受热融化,水由固体变成液体,这是融化现象。
27.【答案】(1)A
(2)变鼓;水蒸气;变大
(3)C
(4)B
(5)C
(6)B
【解析】【分析】 (1)使用酒精灯要注意:两查:检查灯芯是否烧焦或平整,检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二,不能少于三分之一;两禁:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯;不可用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭。由于酒精灯外焰温度最高,所以用酒精灯外焰给物质加热。
(2)在实验中,将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上(塑料袋被挤压过);我们可以看到塑料变鼓,这是因为水沸腾后变成了水蒸气,体积变大了。
(3)做水结冰的实验时,在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。
(4)通过观察,发现水开始结冰时的温度最接近于0℃。
(5)“水结冰”和“冰融化”实验中,都用到了橡皮筋,它的作用是标出原来水和冰的高度,便于我们去观察。
(6)冰在融化过程中,形态由固态变成了液态,体积会变小。
28.【答案】露和霜的形成的相同点:都是水蒸气遇冷放热形成的。不同点:形成露的温度在0℃以上,形成霜的温度在0℃以下;露是液态,霜是固态。
【解析】【分析】在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是露。当夜晚的气温急剧降低到0℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是霜。露和霜的形成的相同点:都是水蒸气遇冷放热形成的。不同点:形成露的温度在0℃以上,形成霜的温度在0℃以下;露是液态,霜是固态。
29.【答案】地球表面的水不断地蒸发成水蒸气进入到大气中,在上升过程中,遇冷变成雾或云。有的云在当地上空形成雨或雪降落下来;有的云飘到其他地方形成雨或雪。降落到地面的水,有的渗入地下,形成地下水;有的会聚成江河,日夜不停地流入海洋。水在陆地、海洋和大气之间循环运动,永不停息。
【解析】【分析】水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下,地球水圈处于不间断的循环运动之中,地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。水循环的主要环节有蒸发(包括植物蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流。
30.【答案】(1)B
(2)C
(3)植被覆盖可以减缓降雨对土地的侵蚀
(4)植树造林;宣传水土流失的危害性,呼吁大家保护环境
【解析】【分析】(1)由此材料可以看出,2019年与2011年相比较,全国水土流失面积减少23.83万平方千米,总体减幅为8.08%,说明全国水土流失面积呈下降趋势。
(2)如果要研究植被覆盖对侵蚀的影响,控制的唯一变量是植被的有无,可以选择的实验组是①和③。
(3)通过以上实验,我们可以得出的结论是植被覆盖能够减轻土壤被侵蚀的程度。
(4)水土流失是指由于自然或人为因素的影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤,造成水分和土壤同时流失的现象。水土流失的主要原因是地面坡度大、土地利用不当、地面植被遭破坏、耕作技术不合理、土质松散、滥伐森林、过度放牧等。作为小学生,我们可以植树造林;宣传水土流失的危害性,呼吁大家保护环境等。
相关试卷
这是一份第四单元+简单电路-2023-2024学年四年级科学上册期末备考真题分类汇编(粤教版),共12页。试卷主要包含了组的材料,个开关,连接方式会形成短路等内容,欢迎下载使用。
这是一份第四单元+热与温度-2023-2024学年三年级科学上册期末备考真题分类汇编(粤教版),共11页。试卷主要包含了组成,受热膨胀等内容,欢迎下载使用。
这是一份第二单元+物体的沉与浮-2023-2024学年五年级科学上册期末备考真题分类汇编(粤教版),共7页。试卷主要包含了填空题,判断题,单选题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。