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    第5章 《物体的运动》考点清单专项复习-2023-2024学年八年级物理上学期期末考点全预测(苏科版)

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    第5章 《物体的运动》考点清单专项复习-2023-2024学年八年级物理上学期期末考点全预测(苏科版)

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    这是一份第5章 《物体的运动》考点清单专项复习-2023-2024学年八年级物理上学期期末考点全预测(苏科版),文件包含第5章《物体的运动》考点清单专项复习原卷版docx、第5章《物体的运动》考点清单专项复习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    考点回顾
    考点1:长度和时间的测量
    一、长度及其测量
    1、长度单位:在国际单位制中,长度的单位是米(用m表示)。常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
    1km=103m,1m=103mm=106μm=109nm;1m=10dm=100cm。
    长度测量
    测量工具:刻度尺、三角板、卷尺、游标卡尺、千分尺等
    2、长度测量:
    使用前:注意观察零刻度线、量程和分度值
    刻度尺的使用:
    使用时:正确放置刻度尺
    读数时:视线应与尺面垂直
    记录数据时:要由数字和单位组成
    特别注意:(1)零刻度线对准被测长度的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行,不能歪斜如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
    (2)读数时估读到最小刻度的下一位(如图所示,甲读数为3.2cm,乙读数为3.18cm)
    3、误差
    (1)测量值与真实值之间的差别,误差是不能避免的,只能通过提高测量水平、改进测量手段就能尽量减小误差。但错误是能够避免的,也是不该发生的。
    (2)减小误差的方法:多次测量求平均值、选用精密测量仪器和改进测量方法。
    二、时间及其测量
    1、时间的测量常用工具是钟表、秒表。在国际单位制中,时间的单位是秒(s),常用单位还有分钟(min)、小时(h)等。
    1h=60min=3600s(1h=60min)。
    2、时间测量读数时要注意分度值,按照时、分、秒顺序读数!(小圈一般表示分,大圈表示秒,大圈转一周,小圈转一格)(如图所示时间为4min7.5s)

    考点2:速度
    1、速度的定义及其物理意义:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度,速度是用来描述物体运动快慢的物理量;
    ※速度表示物体运动的快慢程度,速度是矢量,有大小和方向,速度的大小也称为“速率”;物理学中提到的“速度”一般指瞬时速度,而通常所说的火车、飞机的速度都是指平均速度;在实际生活中,各种交通工具运动的快慢经常发生变化。
    2、机械运动:
    (1)直线运动(匀速直线运动、变速直线运动匀加速、匀减速、非匀变速);
    (2)曲线运动(匀变速曲线运动、非匀变速曲线运动【抛体运动、曲线运动、圆周运动、振动】)
    3、速度的公式:,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间;
    注意事项:
    (1)应用计算时,单位要统一;s单位是米(m),t单位是秒(s),速度v的单位是米/秒 (m/s);
    (2)公式的三个物理量必须对应于同一物体。
    (2)应用:①火车过桥(隧道)问题:
    a:火车完全在桥上所走路程=桥长-车长;
    b: 火车过桥经过的路程=桥长+车长。
    ②出租车问题:
    a.出租车的速度表示车辆行驶过程中的行进速度,指针指示的数值就是该时刻的速度值,采用的单位为km/h;
    b.里程示数窗表示该车行驶的总路程,某段时间的路程就等于这段时间内两个示数的差;
    c.出租车票据上给出的上车、下车时间间隔为车行驶时间,里程就是这段时间内出租车通过的路程.利用这些信息,可以解决与出租车有关的多种问题。
    4、运动快慢的比较:
    (1)在运动时间相同的情况下,比较行驶路程的长短,行驶的路程越长,运动得越快;
    (2)在行驶路程相等的情况下,比较运动时间的长短,运动的时间越短,运动得越快;
    (3)用路程除以时间,比较单位时间的路程,单位时间的路程越大,速度越快。
    考点3:直线运动
    1、匀速直线运动
    (1)如果物体沿直线运动,并且速度大小保持不变,那么我们称这种运动为匀速直线运动;
    (2)匀速直线运动的特点:
    ①在整个运动过程中,物体的运动方向和速度大小都保持不变;做匀速直线运动的物体其速度是保持不变的,因此,如果知道了某一时刻(或某一距离)的运动速度,就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度;
    ②在任意相等的时间内通过的路程都相等;
    (3)计算公式:;不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比,匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变,加速度为零,是一种理想化的运动;
    (4)匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜的直线,直线的倾斜程度表示速度的大小;匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线,如图甲乙所示;
    (5)匀速直线运动仅为理想状态,匀速直线运动在现实生活中很少存在,如果物体在运动过程中速度变化不大,并且轨迹近似为直线,在这种情况下我们可以把物体的运动近似地看做是匀速直线运动。
    2、变速运动与平均速度
    (1)变速运动的快慢就是速度变化的快慢(速度不断变化的运动,包括大小和方向),速度的变化用加速度来描述!匀变速运动呢就是速度在单位时间的增加(减少)是固定的!加速度有正负,正代表速度是增加的,负代表速度是降低的!非匀变速运动呢就是速度在单位时间内的变化不固定!
    (2)平均速度是指在某段时间内,物体运动的位移,与所用时间的比值,反映的是某段路程中物体运动的平均快慢,用v表示平均速度,用s表示路程,用t表示时间,则平均速度的公式是v=。
    考点4:运动的相对性
    1、机械运动:物体位置的变化叫机械运动。
    运动是宇宙中最普遍的现象,宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的。
    2、参照物:研究机械运动时,事先选定的,衡量被研究物体的位置是否改变,作为参考标准的物体叫参照物。
    参照物可任意选取(研究对象不能选作为参照物),选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。如:公路上行驶的汽车,以路面为参照物,汽车是运动的;以车里的人或物品为参照物,汽车是静止的。
    3、相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,以对方为参照物,他们是静止的(实际上,它们相对于路面是运动的),这叫两个物体相对静止。
    典例分析
    【考点1 长度和时间的测量】
    【典例1】(2022秋•东阿县期末)小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.45cm、2.36cm,则测量结果应记为( )
    A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.38cm
    【典例2】(2022秋•罗湖区期中)(多选)对于如图中刻度尺的使用错误之处,下列说法正确的是( )
    A.刻度尺没有紧贴待测物体
    B.零刻度线没有对齐待测物起始端
    C.视线没有正对刻度线
    D.刻度线没有和待测物平行
    【典例3】(2023•渝中区校级开学)如图中停表的示数是 s。
    【典例4】(2022秋•沈丘县校级月考)(1)如图甲所示,该刻度尺的分度值为 mm,圆柱体的直径为 cm。
    (2)如图乙所示,停表所表示的时间是 s。
    (3)某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
    ①选用学生用的三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
    ②量出一本书的厚度(除去封皮),记为L;
    ③翻看物理课本最后一页的页码,记为n;
    ④用L/n表示物理课本内每张纸的厚度,记为d。
    上述各措施中错误的步骤是 ,应改为 。
    【考点2 速度】
    【典例5】(2023春•洪江市校级期中)甲物体的运动速度为15m/s;乙物体的运动速度为54km/h;而丙物体运动150m路程需要10s。比较可知它们的速度( )
    A.甲大 B.乙大 C.丙大 D.三个物体速度一样大
    【典例6】(2023•丰城市校级模拟)(多选)如图小华同学从家中出发到达小明家,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,路程与时间图象如图所示。则下列说法正确的是( )
    A.小华步行的是OA段 B.小华到小明家的距离是1800m
    C.小华走完全程的时间是25min D.小华骑自行车的速度是6m/s
    【典例7】(2023春•涡阳县期末)在100m游泳比赛中观众是以 的方法比较运动快慢的。若一运动员的成绩为3分20秒,则该运动员的速度为 m/s,合 km/h。
    【典例8】(2023•丰城市校级一模)宜昌快速公交“BRT”于2015年6月建成试运营,该项目北起夷陵客运站,南至宜昌东站,全长约24km,如图所示是宜昌首批“BRT”公交样车,根据测算,它全程平均速度约为30km/h,车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心,通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台运营车辆的各种信息。
    (1)“BRT”从起点夷陵客运站至终点宜昌东站需要多长时间?
    (2)若“BRT”在某一地段运行时,先以60km/h的速度运行60s,停车12s,再以50km/h的速度运行36s,求“BRT”在这一地段的平均速度是多少千米每小时?
    【考点3 直线运动】
    【典例9】(2023•汤阴县模拟)一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是( )
    A.1.5m/sB.2.5m/sC.1m/sD.7km/h
    【典例10】(2023•宝山区模拟)(多选)在匀速直线运动中,用v=描述物体运动的说法错误的是( )
    A.路程与对应运动时间的比值是一个定值
    B.运动时间越短,速度越大
    C.路程越长,速度越大
    D.速度是描述物体运动快慢的物理量
    【典例11】(2023•滕州市校级开学)如图所示是甲、乙两辆小汽车在相同的时间内通过的路程的照片,以地面为参照物,甲车是 (选填“静止”或“运动”)的。乙车在0~40s时间内的平均速度是 m/s。
    【典例12】(2022秋•桂阳县期末)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
    (1)图中AB段的路程sAB= cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB= cm/s。
    (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得的AB段的平均速度vAB会偏 。
    (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? ,理由是

    【典例13】(2023•唐河县模拟)深圳北站到厦门北站的D2316次高速列车运行时刻表(2013年12月试运行)如下表所示。
    根据列车运行的时刻表回答下列问题:
    (1)列车由深圳北站驶往厦门北站全程的平均速度是多少?
    (2)按全程平均车速估算,列车由深圳北站驶往潮汕站的里程是多少千米(只保留整数)?
    【考点4 运动的相对性】
    【典例14】(2023•铜山区三模)唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。若马是静止的,则选择的参照物是( )
    A.马上的人B.身后的房屋C.路面D.路边的花
    【典例15】(2023•平桥区校级开学)(多选)两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( )
    A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止
    B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶
    C.若西子号静止,则和谐号一定向东行驶
    D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢
    【典例16】(2022秋•和田地区期末)公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带,如图所示,汽车匀速行驶时,坐在座位上的乘客相对于汽车是 的。坐在车内的小明看到路旁的树向后退去,他是以 为参照物的。
    【典例13】 巩固训练
    1.(2022秋•柘城县期末)2022年2月15日未满18岁的苏翊鸣获得北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军,成为中国冬奥会历史上最年轻的冠军。在颁奖仪式上奏响中华人民共和国国歌,完整演奏一遍中华人民共和国国歌的时间大约为( )
    A.10sB.50sC.5minD.10min
    2.(2023•锦江区校级模拟)下列说法正确的是( )
    A.用刻度尺测量物体长度时,必须让刻度尺的零刻度线对齐物体的起始端
    B.在使用刻度尺测量时,选择量程越大,分度值越小的刻度尺一定越好
    C.误差就是由于不遵守操作规则而造成的,是不可以避免
    D.在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值是为了减小误差
    3.(2022秋•张家港市校级期末)在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
    A.1.65 mB.1.75 mC.1.85 mD.1.95 m
    4.(2023春•封开县校级期中)如图所示是甲、乙两辆同时从同一地点出发的车的s﹣t图象,由图象可知( )
    A.甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动
    B.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车长
    C.经过10秒钟,甲、乙两车相遇
    D.在0~5秒时间内,甲车的速度比乙车的速度大
    5.(2023•金水区校级开学)在下列有关运动的说法中,正确的是( )
    A.平均速度可以描述变速运动物体在每一时刻的速度大小
    B.物体运动的时间越短,速度越大
    C.物体运动的路程越大,速度越大
    D.速度是表示物体运动快慢的物理量
    6.(2022秋•兴隆县期末)某次运动会的100m决赛中,甲、乙、丙三位运动员距离起点20m、80m、100m时所用的时间如右表所示。则下列说法正确的是( )
    A.最先到达距离起点80m处的是甲
    B.乙在全过程中一直在做加速运动
    C.在2.3s时,丙领先甲,乙领先丙
    D.比赛全程中平均速度最大的是丙
    7.(2023春•丰城市校级期末)如图甲所示,小球从高处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程。用刻度尺测出小球在相同时间内通过的路程,根据测量数据作出了s﹣t图像如乙所示,则( )
    A.频闪照相机拍照的时间间隔为1s
    B.小球在BC段的平均速度为0.6m/s
    C.小球在CD段的平均速度为0.8m/s
    D.假设斜面足够长,t=2s时E点离A点1.4m
    8.(2022秋•中宁县期末)下列描述中,属于机械运动的是( )
    A.五四运动B.火箭升上天空
    C.心情激动D.小明长高了
    9.(2023•莱阳市模拟)2021年10月16日0时23分,神舟十三号载人飞船成功发射。经过6个多小时的飞行之后,神舟十三号与空间站成功对接(如图所示),对接后在轨道上运行过程中,下列说法正确的是( )
    A.以地球为参照物,神舟十三号是静止的,空间站是运动的
    B.以神舟十三号为参照物,空间站是静止的
    C.以太阳为参照物,神舟十三号是静止的,空间站是运动的
    D.以太阳为参照物,神舟十三号是运动的,空间站是静止的
    10.(2023•广安模拟)在“练习使用刻度尺”活动中,小明用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度,操作正确,如图所示,则物理课本的宽度为 cm。小明又使用相同的方法测量了3次物理课本不同位置的宽度,记录的结果为18.50cm、18.67cm、18.51cm,课本的宽度应记为 cm。
    11.(2023春•柳北区校级期中)一个做匀速直线运动的物体,10s内通过了100m的路程,在最后4s,该物体通过的路程是 m,它在前进50m需要的时间为 s。
    12.(2023•咸宁模拟)小明和小刚在操场上沿直线跑步,依据他们运动的路程和时间数据作出了相应的路程﹣时间关系图像,如图所示,由图可知前2s内 运动得快,整个运动过程中他们二人的平均速度是 (选填“小明的大”、“小刚的大”或“一样大”)。
    13.(2023•池州开学)诗句:“蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里”。译文是:球被踢得越来越高,最后只见空中的飞鸟都在球下穿梭;绿杨阴下,少女正在秋千上来回荡着,秋千在垂柳中若隐若现。“飞鸟”在球下穿梭是以 为参照物的。
    14.(2023•湖北三模)小俊看到小朋友们在滑梯上开心地玩耍如图1,他想“测量小车沿斜面下滑的平均速度”,他设计了如图2所示的实验,小车从斜面A处由静止下滑并计时,到达 B、C两处时手机所测的时间如图3所示,则:
    (1)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应 (选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;
    (2)小车在AC段的平均速度 (填“大于”“小于”或“等于”)小车在AB段的平均速度,由此说明小车在斜面上受到的是 力(填“平衡”或“非平衡”);
    (3)小俊进一步实验测得小车在斜面上运动时,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,则小车全程平均速度v平= (用字母v1和v2表示)。
    15.(2022秋•潮阳区校级月考)汽车在沪宁高速公路上行驶时看到如图所示的两个交通标志牌,其中“120”表示汽车在高速公路的最高行驶的速度。问:
    (1)若一辆旅游车以100km/h的速度匀速行驶,从标志牌到达上海的时间需要多少时间?
    (2)上海到南京的路程约为320km,某驾驶员驾驶一辆轿车从上海到南京用了3h,设轿车在行驶过程中以匀速行驶。那么该驾驶员是否遵守交通规则?(通过计算回答)
    站次
    站名
    到达时间
    开车时间
    运行时间
    里程
    1
    深圳北
    始发站
    10:20
    0分
    0
    2
    潮汕
    12:50
    12:52
    2小时30分
    3
    厦门北
    14:20
    终点站
    4小时
    502千米
    距起点的距离
    20m
    80m
    100m
    甲所用时间
    2.3s
    8.9s
    12.2s
    乙所用时间
    2.4s
    8.3s
    11.8s
    丙所用时间
    2.5s
    8.4s
    11.4s

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