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    部编版语文三年级上册期末专项复习-默写试题

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    部编版语文三年级上册期末专项复习-默写试题

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    这是一份部编版语文三年级上册期末专项复习-默写试题,共4页。试卷主要包含了经典诗文默写,根据情境,默写古诗,根据课文内容填空,读古诗,填一填,古诗句、名言积累,古诗默写等内容,欢迎下载使用。


    1.经典诗文默写。
    (1)孔指以示儿曰:“ 。”(《杨氏之子》)
    (2)绿遍山原白满川, 。(翁卷《乡村四月》)
    (3) ,孤城遥望玉门关。 ,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)
    (4)昼出耘田夜绩麻, 。童孙未解供耕织, 。(范成大《四时田园杂兴(其三十一)》)
    2.根据情境,默写古诗。
    祖国的风景美如画。当我望着秋月映照下的洞庭湖,湖面风平浪静,犹如一面尚未打磨的镜子,会不由自主地吟诵刘禹锡的《望洞庭》中的诗句:“ , 。”当我漫步西湖边,看到西湖就像西施一样美丽,无论淡妆浓抹都是那么神韵独特,会情不自禁地赞叹:“ , 。”我还知道别的写景的诗句:“ , 。”
    3.根据情境,默写古诗。
    代诗人 所作的《山行》,向我们展现了一幅动人的山林秋色图。诗人“远上寒山”的途中,看到“ 有人家”。他之所以“ 枫林晚”,不舍离去,是因为那“ 二月花”的枫林晚景深深吸引了他,令他陶醉。
    4.根据课文内容填空。
    1.默写《山行》: , 。 , 。这首诗的作者是 。
    2.补充《赠刘景文》:荷尽已无擎雨盖, 。 ,最是橙黄橘绿时。本诗作者是宋代诗人 。
    3.《夜书所见》的作者是 代诗人 ,题目的意思是 。
    默写本诗: , 。 , 。
    4.《秋天的雨》一文写得真好啊!作者把秋天的雨比喻成 、 ,生动地从 、 、 三个方面描写了秋天的美丽景象。我最喜欢的一句是: 。
    5.《铺满金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是 。作者用优美的语言表达了对门前的水泥道的 之情。
    5.按课文内容填空。
    1.《望天门山》作者是 (朝代)诗人 。诗中描绘的景物有 、 、 、 ,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的 (①山川之势 ②行船感受),后两句侧重于写天门山的 (①山川之势 ②行船感受)。
    2.《饮湖上初晴后雨》的作者是 (朝代)诗人 。诗人对 的景色进行了赞美。请默写后两句: 。
    3.《望洞庭》的作者是 (朝代)诗人 。在诗中,诗人采用了 的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句: 。
    6.读古诗,填一填。
    1.《望天门山》作者是 (朝代)诗人 。诗中描绘的景物有 ,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的 (①山川之势 ②行船感受),后两句侧重于写天门山的 。(①山川之势 ②行船感受)
    2.“天门中断楚江开, 至此回。”“ ”字的意思是劈开、断开。长江水把山都劈开了,让我想象到江水的气势雄浑,想到了成语: 、 。
    3.《饮湖上初晴后雨》的作者是 (朝代)诗人 。诗人对 的景色进行了赞美。本诗共四句,请默写后两句: 。
    4.《望洞庭》的作者是 (朝代)诗人 。在诗中,诗人采用了 的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:
    7.古诗句、名言积累。
    1、人们常用“ ,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有: 山移; ,其利断金。
    2、学习了这几个单元,我认识了许多童话人物,有 的小女孩,有 的老屋,还有 的红头蟋蟀……
    3、 ,理不辩不明。
    4、有理走遍天下, 。
    5、停车坐爱枫林晚, 。
    6、 ,最是橙黄橘绿时。
    7、默写《夜书所见》及作者。
    夜书所见
    作者:


    8.古诗默写。
    1.《饮湖上初晴后雨》中运用比喻的诗句是: 。
    2.《望天门山》中描写天门山山险水急的诗句是: 。
    3.《饮湖上初晴后雨》中描写西湖晴天和雨天美丽景色的诗句是: 。
    4.《望洞庭》中描写君山且运用比喻手法的句子是: 。
    9.《饮湖上初晴后雨》的作者是 (朝代)诗人 。诗人对 的景色进行了赞美。本诗共四句,请默写后两句: .
    10.《望洞庭》的作者是 (朝代)诗人 。在诗中,诗人采用了 的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:

    参考答案:
    1. 此是君家果 子规声里雨如烟 青海长云暗雪山 黄沙百战穿金甲 村庄儿女各当家 也傍桑阴学种瓜
    2. 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 飞流直下三千尺 疑似银河落九天
    3. 唐 杜牧 白云生处 停车坐爱 霜叶红于
    4. 远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 杜牧 菊残犹有傲霜枝 一年好景君须记 苏轼 宋 叶绍翁 夜晚写下见到的情景 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 钥匙 颜料 缤纷的色彩 好闻的气味 动物的活动 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 梧桐树叶 喜爱
    5. 唐代 李白 天门山 碧水 青山 孤帆 ① ② 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺
    6. 唐 李白 天门山、碧水、青山、孤帆 ① ② 碧水东流 开 波涛汹涌 惊涛骇浪 宋 苏轼 西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 唐 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
    7. 三个臭皮匠 人心齐 二人同心 命运悲惨 乐于帮助他人 在牛肚子里旅行 灯不拨不亮 无理寸步难行 霜叶红于二月花 一年好景君须记 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
    8. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 天门中断楚江开,碧水东流至此回 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺
    9. 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
    10. 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

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