体育人教版第八章武术教案及反思

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这是一份体育人教版第八章武术教案及反思，共2页。

班级
404
人数
43
单元课时
第一课时
课的类型
实践课
授课教师

教学目标
认知目标：前扫腿武术基本功动作的起源，了解前扫腿的动作构成以及技术动作的攻防技击含义。
技能目标：通过学生观察、模仿、尝试练习、教师教授，85%以上学生能够扶地进行伸直腿部进行前扫腿，上下身能够协调配合好技术动作。
情感目标：通过将扫堂腿与黄鸿的故事，激发学生的民族情怀与对本土文化的认同感。通过武术技能学习培养学生坚持不懈意志品质；在小组合作过程中培养学生团结协作、与人沟通的能力。
教材内容
前扫腿
重点、难点
教学重点：扫转过程平衡控制能力。
教学难点：上身的腰部发力带动下肢的扫转，上下身的协调配合。
场地
篮球场
器材
前扫腿挂图8组
教学
过程
课的内容
教学步骤与方法
组织与要求
运动负荷
教师的教
学生的学
时间
次数
导
入
与
热
身

1.课堂常规
2.情景导入：《少年黄飞鸿》
1.向学生问好。
2.通过少年黄飞鸿的故事联结，引入课的内容。
3.评价方式，只要表现出色就能获得一张“飞鸿卡”，以小组为单位评价。
1.向师问好。
2.仔细倾听、积极互动。
3.要向黄飞鸿学习，引入“飞鸿卡”评价方式。
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组织：
要求：精神饱满
声音嘹亮
约
10
分钟
2
圈
4
X
8
拍
《阳光跑操》牵拉热身
扫转接龙游戏。
1.集体跑操。
1）通过音乐节奏，体育委员带领学生进行热身运动。
2）教师示范扫转接龙动作。
1.动作整齐、声音洪亮。
2.在体育委员的带领下进行热身运动。
3.仔细观察、在教师的带领下，进行尝试模仿。
组织：
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要求：动作协调
充分热身
实
践
与
提
高
实
践
与
提
高
小组探究：
《看图学习》
明晰要点
解决重点
进行拓展
1．1.分成八个小组，看那个小组在规定规定时间里学会的同学最多。
2．进行要点提示进行。
1．注意上下身动作的协调配合。
2.注意组员之间的沟通与合作。
组织：
要求：认真看图
互帮互助
约25
分钟

约
4
次
约
3
次
约
2
次
小组展示
1.师生互动演示。
2.小组展示，讲出要点。
1.学生主动观察、积极配合。
2.主动思考、尝试展示。
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DDDDDDDDDD
DDDDDDDDDD
组织：
要求：点到即止
根据要领进行练习
巩固前扫腿技术动作
扫腿动作层层递进
1.前扫腿的分解动作讲解。
2.引入障碍瓶进行扫转腿练习。
3.能不能扫掉一个，那还能不能扫掉2个，那还能不能扫掉3,4,5个。
4.人员可以自由组合。
1）学生进行动作的模仿学习。
2）先观察后练习把得到的结果进行验证。
3）集体进行练习。4）自由组合。
组织：
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xxxxxxxxxx
DDDDDDDDDD
DDDDDDDDDD
要求：清楚流程
注意动作要领
注意安全
扫除障碍游戏
1.宣布规则
1）分成8小组。
2）拍扫地雷，为一个三角型与中间的地雷，1人扫雷，3人布阵。
1.进行尝试来做。
2．学生积极响应。
1）明晰游戏规则。
组织：
要求：积极主动
遵守规则
敢于挑战
体育课课练
1.各小组以比赛的形式进行。
1）三角形触角跑。
2）三角形这障碍解障碍。
3）男女生，后两名的掌上压10个，深蹲10个。
1.小组排好队形。
2.了解规则，积极进行比赛。
组织：
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要求：反应要快
动作协调
调
节
与
评
价
《导引令柔》
教师领做
紧跟教师节奏
要求：调节呼吸
放松身心
约5
分
钟
讲评、小结
1.教师进行评价
2.看那个小组拿到的飞鸿卡最多。
3.回顾教学内容。
4.下节课教学内容的预习。
感受过程
自我总结
肯定他人
要求：善于总结
认真听讲
课后
小结