期末综合素质评价(四)（试题）统编版语文一年级下册

这是一份期末综合素质评价(四)（试题）统编版语文一年级下册，共5页。试卷主要包含了读拼音，填写同音字，选一选，用音序查字法查字典，并填一填，根据所学知识填空，快乐阅读，我会打电话，看图写话等内容，欢迎下载使用。

一、读拼音，填写同音字。(8分)
[jìn]远( )前( )[zài]( )三现( )
[bàn]( )法同( )[xiānɡ]故( )( )水
二、选一选。(填序号)(15分)
1.下列加点字读音相同的一项是( )
①只有 一只②音乐 快乐③得力 得到④睡觉 觉得
2.下列各组词语中，不是同一类的一项是( )
①鸡 鸭 虎②狗 猴 狼③肚 脖 臂④海 江 河
3.下列人物的姓氏是复姓的是( )
①白居易②诸葛亮③李白④赵方春
4.下列生字的意思与手的动作无关的是( )
①扔②摘③掰④踹
5.“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这两句诗描写的是( )
①小鸟②公鸡③鸭子④公鹅
三、用音序查字法查字典，并填一填。(8分)
积累与运用(19分)
四、照样子，把句子补充完整，并加上标点。(9分)
1.云朵软软的，白白的。太阳 □ □
2.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。妹妹在 弹钢琴□
3.我多想去北京看看！ 多想 □
五、根据所学知识填空。(10分)
1.小荷才露 ，早有蜻蜓 。
2.早晨下雨当日晴， 。
3.晨对暮， 对霜。和风对 ，朝霞对 。
4.通过这学期的学习，我明白了“读书百遍， ”的意思是书要多读才能懂得其中的道理；知道了发布“通知”时，要把 和 等说清楚；从《一分钟》一文中明白了要有管理 的意识。
阅读与感悟(23分)
六、快乐阅读。(23分)
xiǎ xiónɡ zhònɡ xī ɡuā
小熊种西瓜
chūn tiān de yí ɡè zǎ chen xiǎ xiónɡ lái dà yí piàn cǎ dì shànɡ tā kàn
春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，它看
jiàn le lǜ yīn yīn de cǎ hónɡ yàn yàn de huā ér hé ɡā dà de shù
见了绿茵茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
xiǎ xiónɡ xiǎnɡ chūn tiān shì bō zhǒnɡ de jì jié wǒ yà zhònɡ yí lì zhǒnɡ
小熊想：春天是播种的季节，我要种一粒种
zi biǎ dá wǒ de xīn yì yú shì xiǎ xiónɡ ná lái le xī ɡuā zhǒnɡ zi chǎn zi hé shuǐ
子，表达我的心意。于是，小熊拿来了西瓜种子、铲子和水
tǒnɡ xiǎ xiónɡ xiān yònɡ chǎn zi le yí ɡè kēnɡ zài bǎ zhǒnɡ zi jìn tǔ
桶。小熊先用铲子( )了一个坑，再把种子( )进土
lǐ rán hòu yònɡ jiǎ bǎ tǔ pínɡ zuì hòu ɡěi zhǒnɡ zi le yì diǎnr shuǐ
里，然后用脚把土( )平，最后给种子( )了一点儿水。
jǐ tiān hòu zhǒnɡ zi zhǎnɡ chū le nèn nèn de yá ɡuò le bù jiǔ kāi shǐ
几天后，种子长出了嫩嫩的芽。过了不久，开始
zhǎnɡ chū lǜ lǜ de yè zi méi ɡuò jǐ tiān jìnɡ rán kāi chū le měi lì de huā ér
长出绿绿的叶子。没过几天，竟然开出了美丽的花儿。
zuì hòu jiē chū le yòu dà yòu yuán de xī ɡuā
最后，结出了又大又圆的西瓜。
xiǎ xiónɡ bà zhe yòu dà yòu yuán de xī ɡuā xiǎnɡ wǒ yà tōnɡ zhī wǒ de
小熊抱着又大又圆的西瓜，想：我要通知我的
hǎ pénɡ yu yì qǐ lái fēn xiǎnɡ zhè lá dònɡ de ɡuǒ shí
好朋友一起来分享这劳动的果实。
1.从文中找到合适的词语填一填。(6分)
一( )草地一( )种子一( )坑
( )的草( )的树( )的西瓜
2.选择合适的动词填入文中括号内。(填序号)(8分)
①浇(jiā) ②挖(wā) ③踩(cǎi) ④埋(mái)
3.把西瓜的生长过程补充完整。(6分)
长出嫩芽→长出( )→开出( )→结出( )
4.小熊抱着又大又圆的西瓜想什么呢？用“ ”在文中画出来。(3分)
表达与交流(27分)
七、我会打电话。(7分)
xiǎ lì yīn shēnɡ bìnɡ bù nénɡ qù xué xià tā xiànɡ lǐ lǎ shī dǎ diàn huà qǐnɡ jià
小丽因生病不能去学校，她向李老师打电话请假：
①“李老师，您好！我是小丽。”
②“我今天生病不能去学校上课，向您请假一天，可以吗？”
③“我没听清您说的作业，那我今天就不写了吧。”
④“谢谢李老师！再见！”
1.小丽打电话时说话恰当的有： 。(填序号)(3分)
2.小丽说话不恰当的是第 句(填序号)，她应该这样说：“ ”(4分)
八、看图写话。(20分)
图中的小男孩在干什么？后来发生了什么事？结果怎样？先仔细观察图画，展开想象，再将内容写下来。
答案
一、近 进 再 在 办 伴 乡 香
二、1.③ 2.① 3.② 4.④ 5.②
三、B bing 示例：生病 病人
D di示例：低下 低头
四、示例：1.圆圆的 ， 红红的 。
2.认真地 。
3.我 买一本新的童话书啊 ！
五、1.尖尖角 立上头 2.晚上下雨到天明
3.雪 细雨 夕阳
4.而义自见 时间 地点 时间
六、1.片 粒 个 绿茵茵 高大 又大又圆
2.② ④ ③ ① 3.叶子 花儿 西瓜
4.我要通知我的好朋友一起来分享这劳动的果实。
七、1.①②④
2.③ 示例： 我没听清您说的作业，您能再说一遍吗？
八、示例：亮亮在窗边吃西瓜，吃完后随手把西瓜皮扔到了窗外。这时，一位老奶奶走了过来，不小心踩到西瓜皮上摔倒了。亮亮看到后，赶忙跑出去把老奶奶扶了起来，然后把西瓜皮捡起来扔进了厨余垃圾桶。亮亮对老奶奶说：“老奶奶， 对不起，西瓜皮是我扔的，我以后再也不乱扔垃圾了。”老奶奶笑着给亮亮竖起了大拇指。汉字
音序
音节
组两个词
病
低