2023-2024学年八年级道德与法治（部编版）上学期期中考点大串讲 第四课 社会生活讲道德【考题猜想】（解析版）

这是一份2023-2024学年八年级道德与法治（部编版）上学期期中考点大串讲 第四课 社会生活讲道德【考题猜想】（解析版），共13页。试卷主要包含了【尊重他人 文明有礼】等内容，欢迎下载使用。

1．（2022秋·河北石家庄·八年级统考期中）班里有位姓熊的同学，因姓氏稀奇，而引人关注。渐渐地，同学们给他起了一些不雅的外号，有些同学甚至当面嘲笑。如果你是该班同学，你会（ ）
A．加入其中，和同学们一道叫其外号
B．顺其自然，告诉这位同学看开点
C．安慰这位同学，让其学会忍耐
D．制止大家，告诉他们要学会尊重他人
【答案】D
【解析】本题考查尊重他人的知识。
D：题文中面对同学们给别的同学取外号，我们要制止大家，告诉他们要学会尊重他人，D正确；
A：给同学取外号是不尊重他人的表现，也侵犯了他人的权利，故我们不能加入其中，A错误；
BC：这些做法不利于这位同学维护自己的权利，同时也会助长一些同学的嚣张气焰，故BC错误；
故本题选D。
2．（2022秋·陕西西安·八年级统考阶段练习）在复习过程中，“智慧之光”小组的同学们用图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】本题考查规则、尊重他人。
A：根据教材知识，社会规则包括道德、法律、规章和纪律等，尊重他人属于道德要求，A说法正确；
B：规则包括道德、法律、规章和纪律等，B说法错误；
C：规则包括道德、法律、规章和纪律等，C说法错误；
D：规则包括道德、法律、规章和纪律等，文明有礼属于道德要求，D说法错误；
故本题选A。
3．（2023秋·湖南永州·八年级统考期末）下列古语中能体现尊重他人的是（ ）
A．本是同根生，相煎何太急B．浮云游子意，落日故人情
C．海内存知已，天涯若比邻D．敬人者，人恒敬之
【答案】D
【解析】本题考查尊重他人。
D：“敬人者，人恒敬之”意思是尊敬别人的人，别人也永远尊敬他，D符合题意；
A：这首诗用同根而生的和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟，A不符合题意；
BC：是对友谊的描写，BC不符合题意；
故本题选D。
4．（2023秋·重庆江北·八年级校考期末）玉玉出小区门口时看到有人在争吵。一位阿姨指着保安说道：“不就是保安嘛！只不过是看门狗而已。”阿姨的行为警示我们在生活中要（ ）
①相互理解，尊重他人②换位思考，理解他人
③提高修养，文明待人④转变观念，漠视他人
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查尊重他人的知识。
①②③：阿姨侮辱保安是看门狗，这是不尊重他人的表现，缺乏文明素质，启示我们要尊重他人，换位思考，平等待人，提高修养，文明礼貌，①②③说法都正确；
④：“漠视他人”是不尊重他人的表现，④错误；
故本题选A。
5．（2023秋·四川成都·八年级统考期末）中午的78路公交车上，乘客不多。怕弄脏座位，两位满身白灰的粉刷工坐在车里过道的台阶上。司机没有出声，却驾驶得更加平稳了。一位感动的乘客默默地拍下了他们的背影。司机与粉刷工人无声的互动体现了（ ）
①换位思考，理解他人②平等相待，尊重他人
③心怀善意，包容他人④相互吹捧，欣赏他人
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查尊重他人。
①②③：依据题文描述，题文中两名粉刷工和司机的行为，体现了换位思考，理解他人，平等相待，尊重他人，心怀善意，包容他人，故①②③说法正确；
④：欣赏他人，但不能相互吹捧，故④说法错误；
故本题选A。
6．（2023春·河南南阳·七年级统考期末）“行己有耻”是我们的基本行为要求。“人有耻，则能有所不为。”下列行为能体现这一观点的是（ ）
A．张某工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会
B．小强彻夜玩手机，还把手机里的照片都发到了朋友圈
C．小梁刚要把纸屑随手扔掉，但想了想还是果断扔进垃圾桶
D．看到环卫工在身边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃道：“真讨厌！”
【答案】C
【解析】本题考查行己有耻。
C：“人有耻，则能有所不为”意思是一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，“小梁刚要把纸屑随手扔掉，但想了想还是果断扔进垃圾桶”，这说明了小梁做到了行己有耻，故D符合题意；
A：“张某工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会”体现的是止于至善，故A不符合题意；
B：小强彻夜玩手机，还把手机里的照片都发到了朋友圈，没有底线意识，没有做到行己有耻，故B不符合题意；
D：看到环卫工在身边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃道："真讨厌！"，是不尊重他人的表现，故D不符合题意；
故本题选C。
7．（2022秋·湖南长沙·八年级校考期中）【尊重他人 文明有礼】。
中华民族是礼仪之邦，自古以来重视对青少年的礼仪教育，强调“为人子， 方少时；亲师友， 习礼仪”。孟子说：“敬人者， 人恒敬之。”尊重是相互的，尊重从我做起。
请你结合所学知识谈谈，我们应该怎样做到尊重他人？
【答案】①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人。
【解析】本题考查尊重他人的做法，可结合教材知识作答。
考点2 以礼待人
8．（2022秋·河北唐山·八年级统考期中）下列名言警句中不能体现文明有礼的是（ ）
A．不学礼，无以立B．玉不琢,不成器
C．凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也D．人而无礼，焉以为德
【答案】B
【解析】本题考查文明有礼。
A：意思是一个人不学礼怎么做人呢，体现了文明有礼对个人的重要性，故A不符合题意；
B：意思是如果玉不精心雕琢，就不能成为有用的器物，与文明有礼无关，故B符合题意；
C：人之所以比动物高贵，是因为人有道德礼节。体现了文明有礼的重要性，故C不符合题意；
D：意思是如果人没有礼礼，就谈不上道德修养。体现了文明有礼的重要性，故D不符合题意；
故本题选B。
9．（2022秋·陕西西安·八年级校考期中）下面漫画没有体现文明生活方式的有（ ）

A．①②B．②③C．③④D．①④
【答案】B
【解析】本题考查做文明有礼的人。
①④：聚餐时使用公筷是一种文明的生活方式；勤洗手是一种讲卫生的好习惯，也是一种文明的生活方式，故①④说法正确；
②③：高空抛物是不道德行为，也是违法行为，是不文明的生活方式；我们要爱护野生动物，售食野味是不文明的生活方式，故②③说法错误；
本题为逆向选择题，故本题选B。
10．（2022秋·陕西西安·八年级统考阶段练习）上学路上，搀扶老人过马路；公共汽车上；看到小朋友摔倒，马上过去扶起来……下列对这些行为认识正确的是（ ）
①发扬了尊老爱幼的传统美德②是与人为善的表现
③这样做才能被评为“三好学生”④定会得到别人的回报
A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查尊重他人，以礼待人。
①②：材料中的“主动给孕妇让座、看到小朋友摔倒，主动扶起”，是一种关心他人的行为，是与人为善的表现，发扬了尊老爱幼的传统美德，①②说法正确；
③：能否做到“主动给孕妇让座、看到小朋友摔倒，主动扶起”，与人为善不是被评为“三好学生”的标准，③说法错误；
④：“定会”说法过于绝对，承担责任不言代价与回报，④说法错误；
故本题选A。
11．（2023秋·湖南长沙·八年级校联考期末）不学礼，无以立。以下是部分同学的生活片段：
①早晨，在校门口遇到老师和同学，兰兰主动问好
②课间，凯凯进办公室请教问题，自觉轻轻地敲门
③下午，龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机
④晚饭时菜刚上齐，思思就自己先拿起筷子夹菜吃
上述行为属于文明有礼的是（ ）
A．③④B．①④C．②③D．①②
【答案】D
【解析】本题考查做文明有礼的人。
①②：见到老师问好，去办公室请教问题，轻轻敲门，这些都是文明有礼的表现，故①②符合题意；
③：龙龙回家就躺在沙发上自顾自玩手机，这没有礼貌的表现，故③说法错误；
④： 晚饭时菜刚上齐，思思不应该自己先动筷，他应该等长辈先动筷，自己再动筷，故④说法错误；
故本题选D。
12．（2023秋·山东菏泽·八年级统考期末）我国素有“礼仪之邦”的美誉。刘备三顾茅庐的故事千古流传，三访孔明的时，离草屋还有半里多地，刘备便下马步行。这时，诸葛亮在午睡，为了不打扰他，刘备恭敬地在台阶下等候。下面古语与之寓意相同的是（ ）
①人而无礼，焉以为德 ②人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁
③不学礼，无以立 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
【答案】A
【解析】本题考查文明有礼。
①②③：依据教材知识，结合题文内容体现了刘备的恭敬有礼，“人而无礼，焉以为德” 、“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”、“不学礼，无以立” ，均体现了文明有礼的重要性，故①②③符合题意；
④：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”体现的是淡泊名利、宁静致远的人生哲理，故④不符合题意；
故本题选A。
13．（2022秋·福建厦门·八年级校考期中）判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。
(1)思思认为，只有他律才能让人遵守规则。
判断：( )
理由： 。
(2)文明有礼跟个人有关、跟社会有关、跟国家有关。
判断：( )
理由： 。
【答案】(1) 错误。 遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，我们都应该将规则内化于心，外化于行。
(2) 正确。 文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。
【分析】考点考查：遵守规则、文明有礼。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：道德修养、法治观念。
【解析】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
观点正误：错误。
第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。
判断依据：遵守规则的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
观点正误：正确。
第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。
判断依据：文明有礼的意义。
第三步：整合信息，组织答案。
考点3 诚实守信
14．（2022秋·河北唐山·八年级统考期中）上医院看病先诊疗后付费，停车先离场后付费，借书免押金，到部分景区、酒店享受优惠……越来越多的市民正实实在在地享受个人信用带来的实惠。这告诉我们（ ）
①诚实守信，方能赢得信任
②诚信既是一种道德品质，也是一项民法原则
③应珍惜个人诚信记录
④要弘扬诚信文化，营造诚信环境
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】C
【解析】本题考查诚信的相关知识。
①③④：越来越多的市民因为诚信享受个人信用带来的实惠，这表明诚实守信，方能赢得信任，我们应树立诚信意识，珍惜个人诚信记录，要弘扬诚信文化，营造诚信环境，故①③④正确；
②：材料未涉及诚信是一项民法原则，故②与题意不符；
故本题选C。
15．（2022秋·福建泉州·八年级校联考期中）“向老赖宣战、向执行难宣战！”失信被执行人平台对曝光和惩戒“老赖”发挥重要作用——一旦榜上有名，将会遇到“花式”惩戒，包括坐不了高铁、飞机，贷不到款，买房不成功等，甚至面临被判刑，让“老赖”寸步难行。作为青少年应该（ ）
A．完善失信惩戒机制，惩戒失信行为
B．营造社会诚信环境，运用诚信智慧
C．珍惜个人诚信记录，树立诚信意识
D．建设社会信用体系，弘扬诚信文化
【答案】C
【解析】本题考查对诚信的认识和理解。
C：依据教材知识并分析题干可知，对“失信人”和“老赖”包括坐不了高铁、飞机，贷不到款，买房不成功，甚至面临被判刑的“花式”惩戒，警示青少年应该珍惜个人诚信记录，树立诚信意识，故C说法符合题意；
ABD：说法不属于青少年的做法，故ABD说法不符合题意；
故本题选C。
16．（2022秋·湖北孝感·八年级统考期中）山东省某地利用信用表彰制度对828名荣获“诚信明星”“诚信之星”和“诚信个人”的村民进行表彰奖励，共发放大米、鱼、肉等上万斤，以此来引导村民践行诚信。这是因为诚信（ ）
①能避免村民之间产生矛盾②是一个人安身立命之本
③是实现人全面发展的根本途径④促进社会文明，国家兴旺
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】C
【解析】本题考查诚信的作用。
②④：根据所学可知，诚信是一个人安身立命之本，诚信能够促进社会文明，国家兴旺。据此，②④正确；
①：能够减少村民之间产生矛盾，不是避免，①错误；
③：教育是实现人全面发展的根本途径，③错误；
故本题选C。
17．（2022秋·陕西西安·八年级校考期中）小松就读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了大家，引起一些同学的议论，有些同学还因此而疏远小松：一些同学认为小旺“随意泄露别人隐私，做人不诚实”。对这件事的看法正确的是（ ）
A．讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实
B．待人诚信就应该把所有私事都公之于众
C．坚持诚信待人的同时，也要尊重别人的隐私
D．坚持诚信会导致人际关系的紧张
【答案】C
【解析】本题考查践行诚信。
C：题干表述的事件告诉我们，坚持诚信待人的同时，也要尊重别人的隐私，故C符合题意；
A：讲诚实与尊重他人隐私并不矛盾，故A说法错误；
B：此说法是对待人诚实的曲解，故B说法错误；
D：坚持诚信不会导致人际关系紧张，故D说法错误；
故本题选C。
18．（2022秋·陕西西安·八年级校考期中）最高人民法院审判委员会第1582次会议通过的《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》指出，被纳入失信被执行人名单者，在政府采购、招标投标、行政审批、政府扶持、融资信贷、市场准入、资质认定等方面予以信用惩戒。这说明（ ）
A．诚信是为人处世的基本原则
B．诚信体现了法律的最基本特征
C．不讲诚信一定是违法犯罪行为
D．诚信缺失是我国最严重的问题
【答案】A
【解析】本题考查诚信的重要性。
A：通过对题干的分析可知，被纳入失信被执行人名单者，在政府采购、招标投标等方面予以信用惩戒，这可以说明诚信是为人处世的基本原则，故A符合题意；
B：诚信不属于法律的特征，故B说法错误；
C：不讲诚信不一定是违法犯罪行为，故C说法错误；
D：“最严重”的说法过于绝对了，故D说法错误；
故本题选A。
19．（2022秋·云南文山·八年级校联考期中）春晚小品《还不还》讽刺了一个“老赖”欠债不还的行为。近年来，我国对“老赖”实施惩戒措施，这是因为（ ）
①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”
②诚信是中华民族的传统美德
③诚信促进社会文明，国家兴旺
④拥有诚信就能平安健康，长命百岁
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查诚信的重要性。
①②③：根据材料，对“老赖“实施惩戒措施，这是因为诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，诚信是中华民族的传统美德，促进社会文明，国家兴旺，故①②③符合题意；
④：拥有诚信不一定能平安健康，长命百岁，故④说法错误；
故本题选A。
20．（2022秋·陕西西安·八年级校考期中）【社会生活讲道德】
某校八年级（1）班围绕下列关键词开展了主题探究活动，请你参与其中完成下列任务。
★关键词一 尊重他人
每个人都有得到尊重的需要，即包括获得他人的尊重，也包括自我尊重。这些需要得到满足；人会觉得自己有价值：有能力：有用处。小明搜集了一下名言。
(1)请你根据示例，完成上面表格。
★关键词二 诚实守信
2022年9月20日福州晚报报道：日前，福建省福州市企联为荣获我市第四届“诚信先进单位”荣誉称号的3家企业授牌。这3家企业分别是：福州弘博工艺有限公司、福建德通金属容器股份有限公司、知服科技（福建）有限公司。
(2)福州市企联举行诚信授牌有哪些积极影响？
★关键词三 以礼待人
2022年8月29日人民日报报道：最近一段时间，旅游市场持续恢复。行业回暖向好令人欣慰，同时也有一些现象值得关注。在一些景区，乱扔垃圾、破坏生态、无视安全底线等不文明旅游现象时有发生，不仅扰乱了景区的正常秩序，也影响了其他游客的参观体验，甚至可能威胁人身安全、造成财产损失。文明出游，再次成为人们关注和讨论的热点。
(3)请你为文明出游提出合理化建议。（答出三点即可）
【答案】(1)①学会换位思考；②尊重他人，也会获得他人的尊重。
(2)诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识；一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，才能带来持久的效益，长盛久衰。
(3)做文明有礼的人，公共场所用语要文明；维护环境卫生，不能随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟；遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。
【分析】考点考查：尊重他人、诚实守信、以礼待人。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：己所不欲，勿施于人→学会换位思考。
关键词②：敬人者，人恒敬之→尊重他人，也会获得他人的尊重。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：福建省福州市企联为荣获我市第四届“诚信先进单位”→可联系诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识等作答。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查以礼待人，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
。
名言或诗句
体现教材中的观点
人生而平等。
平等对待他人
己所不欲，勿施于人。
①
敬人者，人恒敬之。
②