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    2023-2024学年七年级道德与法治上册(部编版)期中考点大串讲 第三课 发现自己【考题猜想】(原卷版)

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    2023-2024学年七年级道德与法治上册(部编版)期中考点大串讲 第三课 发现自己【考题猜想】(原卷版)

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    这是一份2023-2024学年七年级道德与法治上册(部编版)期中考点大串讲 第三课 发现自己【考题猜想】(原卷版),共7页。试卷主要包含了单项选择题,判断说理题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。


    一、单项选择题(每题2分,共12题24分)
    1.(2022·黑龙江)我们正确认识自己很重要。正确认识自己( )
    ①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往
    ③有助于我们增强对自己的信心 ④要接受他人对自己的所有评价
    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
    2.下面是七年级(2)班小宇同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有( )
    ①“人贵自知”“自知者明”,可以通过自我评价来认识自己
    ②“当局者迷,旁观者清”,他人的评价能帮助我们正确认识自己
    ③客观冷静分析他人的态度与评价,既不能盲从,也不能忽视
    ④做更好的自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处
    A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
    3.只有正确认识自己、评价自己,才能恰如其分地运用自己的所长,避开自己的短处,运用正确的方法处理所遇到的问题。下列做法有助于正确认识自己、评价自己的是( )​​​​​​​
    ①从生理、心理、社会等方面认识自己
    ②通过自我观察和分析,对自己有一个恰当的自我评价
    ③重视他人评价,不固执,用心聆听
    ④对于他人带有贬损的评价,虚心接受
    A. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
    4.达尔文的老师都说他资质平庸,但他正确认识自己而对各种事物不断考察研究,最后还不是阐述出进化论?牛顿小学的成绩一团糟,但他正确认识自己而对问题苦苦思索,最后还不是发现了地心引力?罗丹考三次也没考进艺术学院,但他正确认识自己而一心一意地雕刻,最后还不是成了著名的艺术家?这给予我们的启示是()
    ①正确认识自己是多么重要
    ②正确认识自己,可以促进自我发展
    ③正确认识自己,可以促进与他人的交往
    ④正确认识自己,有助于更好地发展自己的能力
    A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
    5.漫画给我们的启示是( )
    A. 要树立远大的理想
    B. 要学会正确认识自己
    C. 要学会坚持自己的目标
    D. 要敢于相信自己
    6.认识自己很重要。如图启示我们( )
    ①他人评价是认识自己的一面镜子
    ②公开自己的秘密才能被别人接纳
    ③我们需要不断地探索和发现自己
    ④扩大盲目区有利于全面认识自己
    A. ①③B. ①④ C. ②③ D. ②④
    7.只有正确认识自己、评价自己,才能恰如其分地运用自己的所长,避开自己的短处,运用正确的方法处理所遇到的问题。下列做法有助于正确认识自己、评价自己的是( )​​​​​​​
    ①从生理、心理、社会等方面认识自己
    ②通过自我观察和分析,对自己有一个恰当的自我评价
    ③重视他人评价,不固执,用心聆听
    ④对于他人带有贬损的评价,虚心接受
    A. ①②③B. ②③④ C.①②④ D. ①③④
    8.珊珊因为利用星期天为同桌补习功课受到老师的表扬,小钟却对她冷言冷语,恶意中伤。事后,小钟反思自己的行为,认识到是自己的嫉妒心、虚荣心在作祟,决定今后要改正这个缺点。这说明小钟是()
    A. 通过自我分析认识自己的B. 通过同学评价了解自己的
    C. 通过集体评价了解自己的D. 通过老师评价了解自己的
    9、近年来,“滤镜”“P图”甚至“换脸”等功能大行其道,有些人为了获取别人的好评,利用“磨皮”“美颜”的方式“出镜”。这启示我们正确认识和评价自己要( )
    ①取悦别人 ②扬长避短 ③实事求是 ④理性对待
    A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
    10.下列名言警句与学科观点对应正确的是()
    A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
    11.世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。这启示我们( )
    A. 学会接纳与欣赏自己B. 他人的评价至关重要
    C. 每个人都是不完美的D. 不必改正自己的缺点
    12.“要想了解自己,最好问问别人。”“当局者迷,旁观者清。”这些格言告诉我们( )
    ①通过自我评价是无法正确认识自己的
    ②只有别人的评价才是正确的、全面的
    ③在生活中,要重视他人的评价和态度
    ④他人评价有助于我们客观地认识自己
    A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
    二、判断说理题:判断下列做法或说法是否正确(正确的在()上打“√”,
    错误的在()上打“×”)并说明理由。(每题4分,共8分)
    1. “当局者迷,旁观者清”,一个人正确认识自己,只能听取他人评价。( )
    理由: ______ 。
    2、小刚说:“人贵有自知之明,我要正确认识自己。” ( )
    理由: ______ 。
    三、材料分析题:
    1.分析以下材料,回答问题。
    材料一:上初中后,晓蓉比以前更关注自己了。她认为自己学习成绩一般,字写得很差,体形有点胖,表达能力也不如其他同学,没有一项能拿得出手的技能或特长……为此她很苦恼。
    材料二: 晓蓉的同学、老师对她也有评价,他们认为晓蓉虽然成绩不突出,但是刻苦认真,没有偏科;乐于助人,同学遇到困难时总是热心帮助大家;善良大度,在与朋友交往中从不斤斤计较;有较强的集体荣誉感;等。晓蓉如果能更自信、更开朗,多主动跟同学交流,就更好了。
    (1)大家对晓蓉的评价很不错,为什么晓蓉却“很苦恼”?(4分)
    晓蓉可以通过哪些方面与途径来认识自己?(10分)
    (3)晓蓉应该怎样对待老师、同学给她的评价?(4分)
    考点2 做更好的自己
    一、单项选择题(每题2分,共10题20分)
    1.(2022·吉林)初中毕业在即,班主任老师在给小吉同学的寄语中写道:“希望你能在未来的学习生活中勇敢坚毅,展现自己最精彩的一面。”小吉深受鼓舞,决心要( )
    A.做更好的自己 B.精心呵护友谊
    C.接受老师批评 D.体味亲情之爱
    2.贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦,却写出了不朽的欢乐颂。霍金虽然全身瘫痪,不能发音,却成了伟大的物理学家……这告诉我们( )
    ①要悦纳自己的不完美 ②身体有缺陷的人更容易成功
    ③善于利用优点和长处,做更好的自己 ④看到并发现自己的价值
    A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
    3.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会()
    A. 彼此尊重,追求个性B. 相互取悦,彼此接纳
    C. 欣赏他人,悦纳自己D. 幽默风趣,乐观向上
    4.“不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要()
    A. 珍爱生命,善待生命B. 唯我独尊,我行我素
    C. 直面挫折,磨砺意志D. 满怀信心,悦纳自己
    5. 据研究,在人的一生中,一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也永远装不满。这启示我们,做更好的自己要( )
    A. 扬长避短 B. 不断激发潜能
    C. 学会接纳自己的全部 D. 重视他人的评价
    6.据研究一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也永远装不满。这启示我们做更好的自己要( )
    A. 扬长避短 B. 不断激发潜能
    C. 学会接纳自己的全部D. 重视他人的评价
    7. 要接纳自己,人们容易接纳自己满意的部分,而对自己不满意的部分有时候会很难接纳。这就需要我们( )
    A. 保持乐观的心态,凭借勇气和智慧去接纳自己不满意的部分
    B. 对自己不满意的部分接纳不了就放弃
    C. 只接纳自己过去不满意的,不接纳现在不满意的
    D. 想办法回避、掩饰自己不满意的部分
    8、“如果你不能成为山顶上的一棵松,那就做一丛小树生长在谷中,但须是山谷中最好的一丛小树。”这句话启迪我们( )
    ①接受现实,学会欣赏自己
    ②接纳自己的优点,欣赏自己的优点
    ③相信自己是独一无二的,做更好的自己
    ④学会以积极的心态接纳自己的形象
    A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④
    9、下列关于改正缺点的方法的说法正确的是( )
    ①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程
    ②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始
    ③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点
    ④改正缺点不需要坚定的决心和毅力
    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
    10、有的人可能不辨音律,但有着高超的组织才能;有的人也许不解数字之谜,但心灵手巧,擅于工艺;有的人可能不好琴棋书画,但酷爱自然,精于园艺;有的人或许记不住许多外语单词,但有动人的歌喉,擅长文艺……这说明做更好的自己,需要( )
    A. 接纳自己B. 欣赏自己C. 扬长避短D. 改正缺点
    二、判断说理 :判断下列做法或说法是否正确【正确的在()上打“√”,
    错误的在()上打“×”】并说明理由。 (4分)
    1、“江山易改,秉性难移”,我们的缺点是天生的,是不可能改变的。( )
    理由:
    三、材料分析题:
    1..阅读材料,回答问题。
    初中生活过得真快,一个学期就快结束了。小伟在这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:
    写给自己 :昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点;明天的我,可能是中国足球队队员。
    老师寄语:你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,也是班里的“足球健将”。老师希望你能继续努力,争取更大的进步!
    (1)结合材料,说明报告单中有哪种认识自我的方法?(4分)
    (2)你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响?(4分)
    (3)怎样才能做更好的自己?(8分)
    2、阅读材料,回答问题。
    材料一:
    (1)请你说说漫画中的人物在认识自我的过程中出现了怎样的问题?(2分)
    你觉得他应该如何正确认识自己?(4分)
    材料二:要想知道我是谁,并不是那么容易的事,在不同人的眼里,我就有所不同。女同学说我好相处,男同学则认为我骄傲自大;邻居说我是个勤快的孩子,妈妈则认为我很懒;爸爸说我长大了,妈妈却说我还小我无法确定哪个才是真正的“我”。
    (2)如果主人公向你求助,你会给她什么建议?(4分)序号
    名言警句
    学科观点

    知人者智,自知者明
    认识自我很重要

    充耳不闻,一意孤行
    重视他人评价

    要想了解自己,最好问问别人
    在和他人比较中认识自我

    见贤思齐焉,见不贤而内自省也
    学会自我反思反省

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