2023-2024学年江苏省常州市田家炳中学八年级（上）期中物理试卷

这是一份2023-2024学年江苏省常州市田家炳中学八年级（上）期中物理试卷，共31页。试卷主要包含了选择题，填空作图题，解答探究题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是（ ）
A．用户对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调
B．智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音
C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息
D．人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音，根据的是声音的音色
2．（2分）绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是（ ）
A．拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的
B．手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快
C．拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同
D．拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系
3．（2分）下列有关声现象的说法不正确的是（ ）
A．图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声
C．图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调
D．图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播
4．（2分）如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音。由此可以推测：在海洋中能传播较远距离的声音是（ ）
A．音调较低的B．音调较高的
C．能量较小的D．响度较小的
5．（2分）两支合格的温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同，则（ ）
A．内径细的温度计示数大
B．两支温度计示数相同
C．内径粗的温度计示数大
D．两支温度计水银上升高度相同
6．（2分）下列温度值最接近实际的是（ ）
A．健康成年人的体温是39℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D．东台地区冬天最低气温达﹣20℃
7．（2分）在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（ ）
A．都是为了受热均匀
B．都是为了控制温度
C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度
D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀
8．（2分）如图所示是常见的鸳鸯火锅，两锅内汤汁量和初温都相同，下列描述正确的是（ ）
A．红油锅先沸腾，是因为油比水的沸点低
B．汤汁沸腾后，仍然持续加热，汤汁温度持续升高
C．火锅内汤汁越来越少是因为锅内水发生了液化现象
D．火锅上方白气缭绕，其中白气的形成是液化现象
9．（2分）关于光的传播，下列哪种说法是错误的（ ）
A．光只在同种均匀空气中才沿直线传播
B．光在真空中可以传播
C．光在不均匀的糖水中可以沿曲线传播
D．光在同一种均匀介质中沿直线传播
10．（2分）如图所示，烧杯里装着水，试管中装着酒精，给烧杯加热使水沸腾，继续加热（ ）
A．能沸腾
B．温度达不到沸点，不能沸腾
C．温度能达到沸点，但不能沸腾
D．以上三种情况都可能发生
11．（2分）西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（ ）
A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量
B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量
C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量
D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变
12．（2分）在生活中，物体颜色多种多样，共同构成了美丽多姿的生活环境。下面有关物体颜色的说法中（ ）
A．红色的花瓣能吸收红色的光，因此呈现红色
B．用绿色灯光照着舞台上穿红色裙子的演员，观众看到裙子的颜色是黑色的
C．透过蓝色的玻璃窗看外面绿色的树木，所有树木皆变成黑色了
D．电视机里画面的色彩是由红、绿、蓝三原色按一定比例配出来的
13．（2分）在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头。通常情况下金属锡是固态，焊接时先将锡熔化至液态（ ）
A．
B．
C．
D．
14．（2分）下列语句不涉及光的直线传播的是（ ）
A．一叶障目，不见泰山B．如影随形，形影相伴
C．余音绕梁，三日不绝D．井底之蛙，所见甚小
15．（2分）以下几个研究实例：
①研究声音产生的条件时，用发声的音叉弹起乒乓球
②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波
③研究光的传播时，引入光线的概念
④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料
⑤测量温度时，用温度计内的液柱长度反映温度的高低
这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（ ）
A．④⑤B．①②⑤C．①③⑤D．①⑤
二、填空作图题（本题共1小题，每空1分，每图2分，共25分）
16．（3分）声音以 的形式向外传播。如图所示，当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，使 与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，还可以根据声音的 （响度/音调/音色）来大致判断周围同学离他的远近。
二、填空作图题（本题共9小题，每空1分，每图2分，共25分）
17．（4分）已知气温15℃时，声音在空气中的传播速度是340m/s，完成下列填空。
（1）如果在看到闪电后3s才听到雷声，那么闪电发生处距离人 m；光在空气中的传播速度约为3×108m/s，若以此速度前进，同样3s钟时间 m。
（2）在无风的体育场，进行百米赛跑，站在终点的计时员，运动员到达终点时秒表的读数为11.29s，则运动员跑完百米的实际时间应为 s。
（3）现有一根长为17m的铁管，如果你将耳朵贴在 铁管的一端，让另外一根铁管打击一下铁管的另一端 s。
18．（2分）如图是“微鱼”超声波洗衣机，体积很小。该洗衣机没有洗衣筒，它利用内部的压电材料把电能转换成超声波。利用超声波清洗衣物 ，洗衣过程不会产生传统洗衣机烦人的隆隆声，是因为超声波的频率比人耳能听到的声音频率 （高/低）。
19．（3分）为解决高楼灭火难题。军工转民用“导弹灭火”技术实验成功，如图，发射架上有三只眼：“可见光”“红外线”和“激光”，可用 （可见光/红外线/激光）发现火源，可用 （可见光/红外线/激光）精确测量火源距离。如果探测器从发射到接收到返回信号的时间为4×10﹣7s，那么探测器距离火源为 m（激光光速为3×108m/s）。
20．（1分）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干是因为 。
21．（4分）一次性打火机里的燃料通常是“丁烷”，通常情况下呈气态。它是在常温下，用 的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，会感觉残骸较 （选：冷/热），这是因为里面的液体迅速 （填物态变化的名称）时，要 （选：吸收/放出）大量的热量。
22．（3分）雨天的夜晚，我们在马路上，有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天，而这些小水珠相当于 （平面镜/三棱镜），路灯的光透过小水珠发生光的 现象，不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹。将一张红色透明玻璃片和一张绿色透明玻璃片部分重叠（红色玻璃片在下，绿色玻璃片在上），然后放在一张白色纸板上面，在白色纸板上的乙区域主要呈现的颜色是 色。
23．（1分）下列物质中，①塑料、②沥青、③峰蜡、④铁、⑤松香、⑥冰、⑦食盐，其中属于晶体的 。
24．（2分）请在图中根据这两条光线的方向确定室内电灯的位置S（保留作图痕迹）。
25．（2分）“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。（温馨提示：必须标出光的传播方向）
三、解答探究题（本题共4小题，共46分）
26．（10分）走进气象站，可以看到如图所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：干湿泡温度计（绝对温度计和相对湿度计）（测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计）。
（1）百叶箱的表面涂成白色，是为了 （选填“反射”或“吸收”）太阳光，阳光照射时，太阳光中的 （选填“红外线”或“紫外线”）能使荧光物质发光。
（2）百叶箱中的温度计，是利用液体的 规律制成的；图乙是某次测量时的情景，其读数为 ℃。
（3）测量最低气温的温度计应采用凝固点较 的液体作为测温物质丙图表格是一些物质的凝固点和沸点。百叶箱中若选用液体温度计，根据表中数据，在我国各个地区都能测量气温的温度计是 （乙醚/酒精/水银/水）温度计；测量最高气温的温度计与 （选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构是相似的（我国各个地区温度范围：﹣52.3℃～49.6℃）。
（4）干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成，如图丁其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，一般情况下，湿泡温度计的示数 （选填“高于”、“低于”或“等于”）23℃，原因是 。干湿泡温度计的示数差越大，空气湿度越 （选填“大”或“小”）。
27．（5分）学习光的色散后，某小组做了以下实验：
（1）如图1，在暗室内让一束阳光照射到三棱镜，在右侧白屏的 （①/②/③）区域内会看到彩色的光带。若要检验人民币的真伪，可将它放在 （①/②/③）区域内。
（2）利用图1实验获得的红外线检测三种隔热膜的隔热性能（编号分别为a、b、c）。
A.如图2，将a隔热膜贴在玻璃板的一侧并竖直放在暗室的桌面上，在玻璃板左侧利用红外线照射（红外线越强，风车转动越快）。
B.观察并记录30s内风车的风叶转动圈数。
C.仅将a品牌隔热膜依次更换为b、c品牌隔热膜重复上述实验。
①红外线具有 效应。
②本实验通过观察光能风车转动快慢，来比较透过隔热膜红外线的强弱，采用的研究方法叫 法。
③实验数据如表。根据表中数据可知， （a/b/c）品牌的隔热性能最好。
28．（18分）小明利用图示装置探究冰、盐冰的熔化或凝固的特点。
（1）图甲试管装有碎冰，应选用颗粒 的冰块做实验（选填“较大”或“较小”）。
（2）他除了每隔相同时间记录一次温度计的示数外，还要观察并记录物质的 。
（3）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像，第10min时，物质处于 态，图中B点的冰比A点的冰 （选填“多”或“少”）。
（4）常见的蜡、玻璃、松香都是非晶体，它们的熔化特点是 。
（5）小明将水中放盐，然后放入冰箱进行冷冻，记录了数据并画出了图象丙。
（6）观察图像，凝固过程是 （选填“AB”、“BC”或“CD”），盐水的凝固点是 ℃。
（7）由上述实验过程可知，严寒的天气，护路工人向地面撒盐是 （选填“提高”或“降低”）冰雪的熔点。
（8）如图丁，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，冰水混合物中的冰会 ，盐冰水中的冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。
29．（12分）小明按图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）组装器材时，应按照 （自下而上/自上而下）的顺序进行；
（2）观察气泡可判断图乙中水处于 （沸腾前/沸腾时）的状态；
（3）当水温升高到93℃时，每隔1min记录一次温度填入下表，同时观察水中发生的现象。根据实验现象和表中数据可知 ℃；
（4）实验结束后，小明取下烧杯上的盖子，发现盖子上有水珠 后 ；
（5）若按图所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热，试管中的水 （能/不能）沸腾。
2023-2024学年江苏省常州市八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．（2分）智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是（ ）
A．用户对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调
B．智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音
C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息
D．人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音，根据的是声音的音色
【答案】A
【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
（2）声音是由物体振动产生的；
（3）声音可以传递信息和能量。
【解答】解：A、“大点儿声”目的是改变声音的响度；
B、声音是由物体振动产生的，故B正确；
C、可以直接根据用户的语言指令来完成指定操作，故C正确；
D、人们可以分辨出智能音箱播放的二胡和笛子不同乐器的声音，故D正确。
故选：A。
2．（2分）绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是（ ）
A．拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的
B．手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快
C．拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同
D．拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系
【答案】D
【分析】（1）声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止；
（2）声音传播速度与传播声音的介质和温度有关；
（3）响度是指声音的大小，与振幅和距离发声体远近有关；
（4）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。
【解答】解：A、拨动橡皮筋发出的声音，故A错误；
B、橡皮筋发出的声音传播速度与传播声音的介质有关，故B错误；
C、拨动两条橡皮筋，故C错误；
D、拨动不同橡皮筋，故D正确。
故选：D。
3．（2分）下列有关声现象的说法不正确的是（ ）
A．图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声
C．图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调
D．图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播
【答案】B
【分析】（1）超声波可以传递信息；
（2）减弱噪声的方法：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱噪声。
（3）声音的高低，和发声体的振动频率有关。
（4）真空不能传声。
【解答】解：A、图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息；
B、图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，故B错误；
C、图丙中吹笛子时，故C正确；
D、图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播。
故选：B。
4．（2分）如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音。由此可以推测：在海洋中能传播较远距离的声音是（ ）
A．音调较低的B．音调较高的
C．能量较小的D．响度较小的
【答案】A
【分析】由题意“A录到的有高、低音，B录到的只有低音，”结合A、B距离鲸的远近即可作出选择。
【解答】解：音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，振动频率慢；由图可知，B距离鲸鱼较远、低音，说明录到的是频率较低的，所以在海洋中能传播较远距离的声音是音调较低的，BCD错误。
故选：A。
5．（2分）两支合格的温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同，则（ ）
A．内径细的温度计示数大
B．两支温度计示数相同
C．内径粗的温度计示数大
D．两支温度计水银上升高度相同
【答案】B
【分析】（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；
（2）两支温度计玻璃泡中所装水银一样多，将它们同时竖直插入一杯热水中，温度升高相同，最后的示数都显示同一温度，故示数相同，体积膨胀得也相同，内径细的（横截面积较小），上升得更高些。
【解答】解：
同一杯热水说明最后温度计示数应该相同；玻璃泡中水银量相等，即增大的体积是相同的；内径粗的温度计水银柱升得较低，故B正确。
故选：B。
6．（2分）下列温度值最接近实际的是（ ）
A．健康成年人的体温是39℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D．东台地区冬天最低气温达﹣20℃
【答案】B
【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项。
【解答】解：A、正常情况下，变化幅度很小；
B、人体正常体温在37℃左右，故B符合实际；
C、人体正常体温在37℃左右，在40℃左右，故C不符合实际；
D、东台属于江苏省，不可能达到﹣20℃。
故选：B。
7．（2分）在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（ ）
A．都是为了受热均匀
B．都是为了控制温度
C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度
D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀
【答案】C
【分析】水浴法可以使物体受热均匀，同时，使用水浴法对“碘锤”加热目的是使碘的温度不高于其熔点。
【解答】解：水浴法可以使物体受热均匀，因此；
在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中，碘的熔点为 ，而水在标准大气压下的沸点为100℃，采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华，不会熔化。
综上，前者是为了受热均匀。
故选：C。
8．（2分）如图所示是常见的鸳鸯火锅，两锅内汤汁量和初温都相同，下列描述正确的是（ ）
A．红油锅先沸腾，是因为油比水的沸点低
B．汤汁沸腾后，仍然持续加热，汤汁温度持续升高
C．火锅内汤汁越来越少是因为锅内水发生了液化现象
D．火锅上方白气缭绕，其中白气的形成是液化现象
【答案】D
【分析】（1）影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积和液体上方空气的流动速度；
（2）水沸腾后，吸收热量，温度不变，据此分析；
（3）物质由液态变成气态的过程叫汽化；
（4）物质由气态转变为液态的过程叫做液化。
【解答】解：A．红油浮在水面上，覆盖在水面上减少了热量的散失，并不是油比水的沸点低；
B．液体沸腾的条件：到达沸点。汤汁沸腾后，需要吸收热量，但在沸腾过程中温度保持不变；
C．是由于水发生汽化，所以火锅内汤汁越来越少；
D．水蒸气在上升过程中遇冷液化为小水滴，形成“白气”。
故选：D。
9．（2分）关于光的传播，下列哪种说法是错误的（ ）
A．光只在同种均匀空气中才沿直线传播
B．光在真空中可以传播
C．光在不均匀的糖水中可以沿曲线传播
D．光在同一种均匀介质中沿直线传播
【答案】A
【分析】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播；
（2）光可以在真空中传播。
【解答】解：AD、光在同种均匀介质中沿直线传播、D正确；
B、光可以在真空中传播；
C、光只有在同种均匀介质中才沿直线传播，故C正确。
故选：A。
10．（2分）如图所示，烧杯里装着水，试管中装着酒精，给烧杯加热使水沸腾，继续加热（ ）
A．能沸腾
B．温度达不到沸点，不能沸腾
C．温度能达到沸点，但不能沸腾
D．以上三种情况都可能发生
【答案】A
【分析】液体沸腾的条件是达到沸点，继续吸热；热传递的条件是两物体存在温度差。
【解答】解：由物理常识和题意可知，标准大气压下酒精的沸点低于水的沸点，试管中的酒精先达到沸点并能从热水中吸热而沸腾；当烧杯中的水沸腾时，试管中酒精的温度低于沸水的温度，所以酒精能继续沸腾。
故选：A。
11．（2分）西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（ ）
A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量
B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量
C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量
D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变
【答案】B
【分析】（1）物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变为固态的过程叫做凝固，凝固放热；
（2）蜡是非晶体，熔化时吸热但温度会上升，凝固时放热温度下降；
（3）青铜是晶体，在熔化和凝固过程中温度不变。
【解答】解：A．将蜡加热到液态是熔化过程，故A错误；
BC．青铜液冷却到固态是凝固过程，故B正确；
D．青铜是晶体，温度保持不变，熔化过程中吸收热量，故D错误。
故选：B。
12．（2分）在生活中，物体颜色多种多样，共同构成了美丽多姿的生活环境。下面有关物体颜色的说法中（ ）
A．红色的花瓣能吸收红色的光，因此呈现红色
B．用绿色灯光照着舞台上穿红色裙子的演员，观众看到裙子的颜色是黑色的
C．透过蓝色的玻璃窗看外面绿色的树木，所有树木皆变成黑色了
D．电视机里画面的色彩是由红、绿、蓝三原色按一定比例配出来的
【答案】A
【分析】要解答本题需掌握：物体的颜色由所反射的色光决定；透明物体的颜色是由它透过的光色决定；光的三原色是红、绿、蓝。
【解答】解：A、红色的花瓣能反射红色的光。故A符合题意。
B、用绿色灯光照着舞台上穿红色裙子的演员，因为红色裙子不能反射绿光。
C、透过蓝色的玻璃窗看外面绿色的树木，因为蓝色的玻璃只能透过蓝色。
D、电视机里画面的色彩是由红、绿。故D符合题意。
故选：A。
13．（2分）在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头。通常情况下金属锡是固态，焊接时先将锡熔化至液态（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【分析】锡是晶体，用锡来焊接电路时，先给固态锡加热，使其温度升高，到达熔点，锡继续吸热，开始熔化，熔化过程温度不变，全部熔化完后，继续加热，液态锡温度又升高。
停止加热，液态锡温度下降，再凝固、温度不变，全部凝固成固态后，固态锡温度又下降。
【解答】解：锡是晶体，有固定的熔点和凝固点。
A、是晶体先熔化升温，故A符合题意。
B、是非晶体先熔化升温，故B不合题意；
C、是晶体先凝固降温，故C不合题意；
D、是非晶体先凝固降温，故D不合题意；
故选：A。
14．（2分）下列语句不涉及光的直线传播的是（ ）
A．一叶障目，不见泰山B．如影随形，形影相伴
C．余音绕梁，三日不绝D．井底之蛙，所见甚小
【答案】C
【分析】光在同种均匀的介质中，沿直线传播，影子的形成就是由于光的直线传播产生的现象。
【解答】解：A、一叶障目，是由于光的直线传播产生的；
B、如影随形，故B不符题意；
C、余音绕梁，形容歌声高亢，余味无穷，故C符合题意；
D、井底之蛙，故D不符题意。
故选：C。
15．（2分）以下几个研究实例：
①研究声音产生的条件时，用发声的音叉弹起乒乓球
②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波
③研究光的传播时，引入光线的概念
④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料
⑤测量温度时，用温度计内的液柱长度反映温度的高低
这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（ ）
A．④⑤B．①②⑤C．①③⑤D．①⑤
【答案】D
【分析】物理学研究方法有多种，对每个实例进行分析，确定每个实例的研究方法，得出结论。
【解答】解：①研究声音产生的条件时，用发声的音叉弹起乒乓球；
②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；
③研究光的传播时，引入光线的概念；
④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，采用的是控制变量法；
⑤测量温度时，用温度计内的液柱长度反映温度的高低。
故选：D。
二、填空作图题（本题共1小题，每空1分，每图2分，共25分）
16．（3分）声音以 声波 的形式向外传播。如图所示，当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，使 回声 与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，还可以根据声音的 响度 （响度/音调/音色）来大致判断周围同学离他的远近。
【答案】声波；回声；响度。
【分析】声音以声波的形式向外传播；原声和回声叠加起来会加强声音的响度。
声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。
不同人说话的音色不同。
【解答】解：声音以波的形式向外传播。如图所示，听到的声音格外响亮，使回声与原声混在一起。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音。
故答案为：声波；回声。
二、填空作图题（本题共9小题，每空1分，每图2分，共25分）
17．（4分）已知气温15℃时，声音在空气中的传播速度是340m/s，完成下列填空。
（1）如果在看到闪电后3s才听到雷声，那么闪电发生处距离人 1020 m；光在空气中的传播速度约为3×108m/s，若以此速度前进，同样3s钟时间 9×108 m。
（2）在无风的体育场，进行百米赛跑，站在终点的计时员，运动员到达终点时秒表的读数为11.29s，则运动员跑完百米的实际时间应为 11.29 s。
（3）现有一根长为17m的铁管，如果你将耳朵贴在 铁管的一端，让另外一根铁管打击一下铁管的另一端 0.05 s。
【答案】（1）1020；9×108m；（2）11.29；（3）0.05s。
【分析】利用速度公式结合声速进行计算。
【解答】解：（1）如果在看到闪电后3s才听到雷声，那么闪电发生处距离人为：s＝vt＝340m/s×3s＝1020m；
同样3s钟时间，光走过的距离是：s'＝ct＝3×108m/s×6s＝9×108m；
（2）因为光速很快，光通过100m，如果是在看到枪冒烟时开始计时，则运动员跑完百米的实际时间应为11.29s；
（3）敲击声由空气传入耳朵需要的时间为t'＝＝8.05s；
故答案为：（1）1020；9×108m；（2）11.29。
18．（2分）如图是“微鱼”超声波洗衣机，体积很小。该洗衣机没有洗衣筒，它利用内部的压电材料把电能转换成超声波。利用超声波清洗衣物 能量 ，洗衣过程不会产生传统洗衣机烦人的隆隆声，是因为超声波的频率比人耳能听到的声音频率 高 （高/低）。
【答案】能量；高。
【分析】（1）超声波可以传递信息，也可以传递能量；
（2）人能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。
【解答】解：利用超声波清洗衣物，说明超声波具有能量；
高于20000Hz的声音叫超声波，洗衣过程不会产生传统洗衣机烦人的隆隆声。
故答案为：能量；高。
19．（3分）为解决高楼灭火难题。军工转民用“导弹灭火”技术实验成功，如图，发射架上有三只眼：“可见光”“红外线”和“激光”，可用 红外线 （可见光/红外线/激光）发现火源，可用 激光 （可见光/红外线/激光）精确测量火源距离。如果探测器从发射到接收到返回信号的时间为4×10﹣7s，那么探测器距离火源为 60 m（激光光速为3×108m/s）。
【答案】红外线；激光；60。
【分析】（1）自然界中一切物体都向外辐射红外线，而且温度越高，辐射的红外线越强；
（2）激光测距的原理：激光测距仪向目标发射激光脉冲束，接受返回来的激光束，测出激光往返所用的时间，就可以算出所测的距离。
【解答】解：（1）自然界中一切物体都向外辐射红外线，而且温度越高，应用红外线热成像仪可以快速有效的发现这些隐火，及早灭火；
（2）利用激光可以精确测量火源的距离；
如果探测器从发射到接收到返回信号的时间为4×10﹣7s，那么探测器距离火源为：s＝vt＝5×108m/s××4×10﹣7s＝60m。
故答案为：红外线；激光。
20．（1分）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干是因为 提高湿纸的温度 。
【答案】提高湿纸的温度。
【分析】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动。
【解答】解：“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上，湿纸从墙上吸收热量，从而使水分蒸发加快。
故答案为：提高湿纸的温度。
21．（4分）一次性打火机里的燃料通常是“丁烷”，通常情况下呈气态。它是在常温下，用 压缩体积 的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，会感觉残骸较 冷 （选：冷/热），这是因为里面的液体迅速 汽化 （填物态变化的名称）时，要 吸收 （选：吸收/放出）大量的热量。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）物质由气态变成液态的过程叫做液化，使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种；
（2）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化吸热。
【解答】解：（1）降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，
（2）丁烷外泄后迅速汽化吸收大量的热，所以如果不小心将其摔坏，立刻捡起残骸。
故答案为：压缩体积；冷；汽化。
22．（3分）雨天的夜晚，我们在马路上，有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天，而这些小水珠相当于 三棱镜 （平面镜/三棱镜），路灯的光透过小水珠发生光的 色散 现象，不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹。将一张红色透明玻璃片和一张绿色透明玻璃片部分重叠（红色玻璃片在下，绿色玻璃片在上），然后放在一张白色纸板上面，在白色纸板上的乙区域主要呈现的颜色是 黑 色。
【答案】三棱镜；色散；黑。
【分析】（1）彩虹的形成，即太阳光射到小水珠上，被折射，分解为美丽的七色光，是光的色散现象；小水珠相当于三棱镜；
（2）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的。
【解答】解：（1）雨天的夜晚，空气中充满着细小的水珠，相当于三棱镜，不同颜色的光波长不同，在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹。
（2）若太阳光照射到玻璃片上，红色玻璃会透过红光，故甲区域为红色；绿色透明玻璃片透过的绿光会被红色透明玻璃片吸收。
故答案为：三棱镜；色散；黑。
23．（1分）下列物质中，①塑料、②沥青、③峰蜡、④铁、⑤松香、⑥冰、⑦食盐，其中属于晶体的 ④⑥⑦ 。
【答案】④⑥⑦
【分析】根据常见的晶体和非晶体进行判断：常见的晶体：各种金属、食盐、海波、冰等；常见的非晶体：石蜡、沥青、松香、玻璃、塑料等。
【解答】解：晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点。
故答案为：④⑥⑦
24．（2分）请在图中根据这两条光线的方向确定室内电灯的位置S（保留作图痕迹）。
【答案】见试题解答内容
【分析】光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，影子、日食、月食、小孔成像都是光的直线传播形成的。
【解答】解：根据光沿直线传播的原理，每条光线通过小洞都是沿直线传播的
。
25．（2分）“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。（温馨提示：必须标出光的传播方向）
【答案】。
【分析】根据光在同种均匀介质中是沿直线传播的画出边缘的两条光线，即青蛙看到的范围。
【解答】解：过井沿的边缘和青蛙的眼球画出进入青蛙眼睛最边缘的两条光线，如图所示，所见甚小”。
。
三、解答探究题（本题共4小题，共46分）
26．（10分）走进气象站，可以看到如图所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：干湿泡温度计（绝对温度计和相对湿度计）（测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计）。
（1）百叶箱的表面涂成白色，是为了 反射 （选填“反射”或“吸收”）太阳光，阳光照射时，太阳光中的 紫外线 （选填“红外线”或“紫外线”）能使荧光物质发光。
（2）百叶箱中的温度计，是利用液体的 热胀冷缩 规律制成的；图乙是某次测量时的情景，其读数为 39.6 ℃。
（3）测量最低气温的温度计应采用凝固点较 低 的液体作为测温物质丙图表格是一些物质的凝固点和沸点。百叶箱中若选用液体温度计，根据表中数据，在我国各个地区都能测量气温的温度计是 酒精 （乙醚/酒精/水银/水）温度计；测量最高气温的温度计与 体温计 （选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构是相似的（我国各个地区温度范围：﹣52.3℃～49.6℃）。
（4）干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成，如图丁其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，一般情况下，湿泡温度计的示数 低于 （选填“高于”、“低于”或“等于”）23℃，原因是 蒸发吸热 。干湿泡温度计的示数差越大，空气湿度越 小 （选填“大”或“小”）。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）白色不透明体可以反射所有色光；看不见的光有两种：红外线和紫外线，其中红外线的热作用强，紫外线的化学作用强；
（2）液体温度计的原理：液体的热胀冷缩；根据温度计的分度值得出示数；
（3）要判断在我国各个地区都能测量气温的温度计，就应先知道温度计的原理是液体的热胀冷缩，然后来进行判断；
根据测量最高气温的温度计要记录最高温度值进行分析；
（4）蒸发是汽化的一种形式，蒸发吸热。影响蒸发的因素除液体的温度、液体表面积、液体上方空气流动速度外，还与周围空气湿度有关。
【解答】解：
（1）白色不透明体可以反射所有色光，所以百叶箱的表面涂成白色。
太阳光中的紫外线能使荧光物质发光。
（2）液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；图中温度计的分度值为0.1℃。
（3）因为我国各地区温差较大，所以选择温度计要凝固点低，通过比较得知。
为了记录一天中的最高温度值，测量最高气温的温度计的液柱要停留在最高温度值。
（4）干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度，湿布上的水分蒸发吸热；
在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，相反，空气湿度越小。
故答案为：（1）反射；紫外线；39.5；酒精；（4）低于；小。
27．（5分）学习光的色散后，某小组做了以下实验：
（1）如图1，在暗室内让一束阳光照射到三棱镜，在右侧白屏的 ② （①/②/③）区域内会看到彩色的光带。若要检验人民币的真伪，可将它放在 ① （①/②/③）区域内。
（2）利用图1实验获得的红外线检测三种隔热膜的隔热性能（编号分别为a、b、c）。
A.如图2，将a隔热膜贴在玻璃板的一侧并竖直放在暗室的桌面上，在玻璃板左侧利用红外线照射（红外线越强，风车转动越快）。
B.观察并记录30s内风车的风叶转动圈数。
C.仅将a品牌隔热膜依次更换为b、c品牌隔热膜重复上述实验。
①红外线具有 热 效应。
②本实验通过观察光能风车转动快慢，来比较透过隔热膜红外线的强弱，采用的研究方法叫 转换 法。
③实验数据如表。根据表中数据可知， b （a/b/c）品牌的隔热性能最好。
【答案】（1）②；①；（2）①热；②转换；③b。
【分析】（1）太阳光是复色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的；紫外线能使荧光物质发光；
（2）①红外线具有热效应；
②实验中透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱，在物理学中这种方法叫做转换法；
③转动越慢的隔热性能越好。
【解答】解：（1）在三棱镜另一侧的光屏上可观察到彩色光带，该现象称为光的色散，是由光的折射形成的，紫色光的偏折能力强，故应把人民币放在①区域内；
（2）①红外线具有热效应；
②实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱，在物理学中这种方法叫做转换法；
③根据表中数据可知，b品牌转动得最慢。
故答案为：（1）②；①；（2）①热；③b。
28．（18分）小明利用图示装置探究冰、盐冰的熔化或凝固的特点。
（1）图甲试管装有碎冰，应选用颗粒 较小 的冰块做实验（选填“较大”或“较小”）。
（2）他除了每隔相同时间记录一次温度计的示数外，还要观察并记录物质的 状态 。
（3）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像，第10min时，物质处于 固液共存 态，图中B点的冰比A点的冰 少 （选填“多”或“少”）。
（4）常见的蜡、玻璃、松香都是非晶体，它们的熔化特点是 没有一定的熔点 。
（5）小明将水中放盐，然后放入冰箱进行冷冻，记录了数据并画出了图象丙。
（6）观察图像，凝固过程是 BC （选填“AB”、“BC”或“CD”），盐水的凝固点是 ﹣2 ℃。
（7）由上述实验过程可知，严寒的天气，护路工人向地面撒盐是 降低 （选填“提高”或“降低”）冰雪的熔点。
（8）如图丁，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，冰水混合物中的冰会 变多 ，盐冰水中的冰会 变少 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。
【答案】（1）较小；（2）状态；（3）固液共存；少；（4）没有一定的熔点；（6）BC；（7）降低；（8）变多；变少。
【分析】（3）图丙中，BC阶段冰处于凝固过程中，此阶段部分冰已经凝固，还有一部分正在凝固；
（4）考查晶体和非晶体的区别；
（6）由晶体的凝固过程温度不变，图丙可得；
（7）因为盐水凝固点更低；
（8）冰水混合物的温度高于盐冰水混合物。
【解答】解：（1）在实验中，用较小颗粒的冰块可以使冰块受热更加均匀；
（2）探究晶体熔化的实验中除了观察时间还需要观察状态；
（3）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像，5～15min冰处于熔化过程中，即图中B点的冰比A点的冰少；
（4）晶体和非晶体的区别就是，晶体有一定的熔点；
（6）由晶体的凝固过程温度不变，图丙可知，凝固点是﹣2℃；
（7）因为盐水凝固点更低，所以撒盐是降低冰雪的熔点；
（8）冰水混合物的温度高于盐冰水混合物，所以冰水混合物放热，盐冰水混合物吸热。
故答案为：（1）较小；（2）状态；少；（4）没有一定的熔点；（7）降低；变少。
29．（12分）小明按图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）组装器材时，应按照 自下而上 （自下而上/自上而下）的顺序进行；
（2）观察气泡可判断图乙中水处于 沸腾时 （沸腾前/沸腾时）的状态；
（3）当水温升高到93℃时，每隔1min记录一次温度填入下表，同时观察水中发生的现象。根据实验现象和表中数据可知 99 ℃；
（4）实验结束后，小明取下烧杯上的盖子，发现盖子上有水珠 汽化 后 液化 ；
（5）若按图所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热，试管中的水 不能 （能/不能）沸腾。
【答案】（1）自下而上；（2）沸腾时；（3）99；（4）汽化；液化；（5）不能。
【分析】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；
（2）水沸腾前，气泡上升过程中不断减小；沸腾时，气泡上升过程中不断增大；
（3）液体沸腾时的温度叫沸点，液体在沸腾时吸收热量，温度保持不变；
（4）物质由液态变为气态的过程叫做汽化，由气态变为液态的过程叫做液化；
（5）当烧杯中的水沸腾后温度不再升高，试管中的水虽然能达到沸点，但是因没有温差，无法继续吸收热量而无法沸腾。
【解答】解：（1）酒精灯需用外焰加热，要放好酒精灯，所以安装实验器材时；
（2）水沸腾时，整个容器内的水温都达到沸点，不断有水汽化成水蒸气，气泡不断增大；
（3）分析表格数据可知：水从3min后吸收热量，温度不变；
（4）盖子上的小水珠是由于水受热汽化而成的水蒸气遇冷液化形成的；
（5）不能观察到试管中的水沸腾，因为当烧杯中的水沸腾后温度不再升高，但是因没有温差。
故答案为：（1）自下而上；（2）沸腾时；（4）汽化；（5）不能。物质
水
水银
酒精
乙醚
凝固点/C
0
﹣39
﹣117
﹣114
沸点/C
100
357
78
35
隔热膜品牌
a
b
c
30s转动的圈数
26
17
43
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
93
95
97
99
99
99
99
物质
水
水银
酒精
乙醚
凝固点/C
0
﹣39
﹣117
﹣114
沸点/C
100
357
78
35
隔热膜品牌
a
b
c
30s转动的圈数
26
17
43
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
93
95
97
99
99
99
99