山东省 淄博市张店区第六中学2023-2024学年(五四制)七年级上学期第三次月考道德与法治试卷
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这是一份山东省 淄博市张店区第六中学2023-2024学年(五四制)七年级上学期第三次月考道德与法治试卷,共3页。试卷主要包含了单项选择题,材料题等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法与“风声鹤唳,草木皆兵”所表现的情绪最为接近的是( )
A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 B.怒发冲冠,凭闲处、潇潇雨歇
C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 D.一朝被蛇咬,十年怕井绳
2.12岁的小霞身高已达1.7米,同学们都称呼她为“高大姐”。每次听到同学这样称呼她,她都很郁闷。为此,她经常与同学争吵,搞得同学间关系紧张,学习成绩也下降了。对此认识正确的是( )
① 持续处于负面情绪会影响学习效果 ② 情绪只会带来负面的影响
③ 情绪影响我们的观念和行为 ④ 郁闷和生气是青春期的特有情绪
A.① ② B.① ③ C.② ④ D.① ④
3.当人们在遇到困难时,总喜欢用“爱笑的人运气不会差”这句话来安慰自己.这启示我们( )
A.要善于激发正面的情绪感受 B.积极的情绪一定使人走向成功
C.喜怒哀惧是情绪的基本类型 D.通过转移注意力来调节情绪
4.小川心情郁闷时,总是去风景优美的地方散步;小芸感到紧张时,就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是( )
A.转移注意、合理宣泄 B.合理宣泄、改变认知评价
C.转移注意、放松训练 D.放松训练、改变认知评价
5.小铮今天情绪不佳,他生气地把椅子摔得震天响,并在教室大喊大叫。同学们批评他,他却说:“这是我自己的事,谁也管不着!“关于小铮的行为下列说法正确的是( )
A.心里不舒服,情绪不好,发泄一下是正常的
B.情绪的表达要通过恰当的方式,不影响他人的学习和生活
C.小郑应该在家里摔东西,不应该在公共场合摔东西影响他人
D.是青春期的情绪特点充满青春活力的表现
6.网友“造血干细胞”拍下了让人不舒服的一幕:一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒到车外,而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。该男子缺失的情感是( )
A.安全感 B.道德感 C.敬畏感 D.荣誉感
7.当人们看到小偷行窃时,愤恨情绪使人产生正义感:当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时,就会产生无比愤怒和激动的情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感,这说明( )
① 情感与情绪紧密相关 ② 情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展
③ 情绪就是情感,区别不大 ④ 情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感
A.① ② ④ B.① ② ③ C.② ③ ④ D.① ③ ④
8.1992年,刚参加工作一年多的田洪峰,就开始资助山东蒙阴县联城乡中心小学的一名三年级学生。被资助的小学生会给田洪峰写信,汇报自己的学习情况。虽是简短的文字,田洪峰却会开心很长时间。这告诉我们可以通过_____创造正面的情感体验。( )
A.帮助他人 B.走进博物馆 C.欣赏艺术作品 D.完成一项自己喜欢的活动
9.邓稼先对我国核科学事业作出巨大贡献,被誉为“两弹元励”。他曾留学美国,因被心中对祖国的情感时刻召唤,获得博士学位后,他毅然放弃美国的优厚待遇回到祖国。邓稼先的事迹主要体现了( )
①情感影响人的判断和选择,驱使我们做出行动②正面情感有助于激发人们的想象力和创造力
③ 爱国情感驱使他作出了正确的人生选择 ④ 只要有爱国情感,就 ·定能成就伟大事业
A.③ ④ B.① ② C.② ④ D.① ③
10.孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对母亲是依赖、不舍的感情:十六岁时,儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;三十岁时是想念、担心。这反映了( )
A.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 B.孩子对母亲爱的情感
C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现
D.情感是人最基本的精神需求
11:2019年12月8日,随州学子孙玉晴带着母亲走进央视大型文化栏目《故事里的中国》,孙玉晴不忘养育之恩,带母求学,二十年如一日,竭尽全力尽一份孝心的感人事迹,感动万千观众,让主持人董卿也位置落泪,孙玉晴的感人事迹( )
① 可以传递美好的情感 ② 可以传递生命的正能量
③ 会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受
④ 可以获得美好的情感体验,使我们的生命更有力量
A.① ② ③ B.② ③ ④ C.① ② ④ D.① ③ ④
12.下列行为能带来美好情感体验的有( )
① 我自豪地向外国友人介绍中国书法 ② 同学遇到困难,我主动伸出援助之手
③ 在运动场上,我为班集体赢得了荣誉 我帮同桌考试作弊,他非常开心
A.① ② ③ B.① ② ④ C.① ③ ④ D.② ③ ④
13.电影《红海行动》讲述了中国海军在恶劣的环境下成功救出一批被围堵的中国侨民的故事,让观众看得激情澎湃,热血沸腾,观众纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。其中体现的情感有( )A.孤独感、胜任感、正义感 B.使命感、恐惧感,爱国情感
C.认同感、责任感、愧疚感 D.归属感、自豪感,爱国情感
14.我们的情感有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。这说明( )
A.情感是复杂的 B.情感是单一的 C.情绪是丰富多彩的 D.情感是稳定的
15.“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。“下列诗句与之蕴含的情感相一致的是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.郎骑竹马来,绕床弄青梅
C.举头望明月,低头思故乡 D.大漠孤烟直,长河落日圆
二、材料题(共20分)
16.活动一:校团委组织了“一个词回顾2020,你会选_____”网上征集活动。
同学们纷纷留言并配以震撼暖心的图文。
(1)透过这些关键词,你能品出哪些美好情感?这些美好情感在我们生命成长中有什么作用?(6分)
活动二:校团委举行了“品出情感韵味”的主题演讲比赛。
七年级一班推举张明作为代表参加演讲比赛。他由于过度紧张,演讲中多次卡壳,没有得到理想名次。张明觉得辜负了老师和同学们的信任,感到非常内疚和羞耻。
(2)张明体验到了哪些负面情感?他应该如何正确认识和看待这种情感?(8分
(3)2020,我们守望相助,风雨同担。2021,愿温暖继续,每一个人都被善意呵护。
你将怎样传递情感正能量?(6分)
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